篇1:通用版二年级下册体育与健康 15体育基础知识:学校安全 教案(表格式)通用版二年级下册体育与健康 15体育基础知识:学校安全 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学体育与健康科学2011课标版二年级第二学期第42课《学校安全》 教 学 设 计一、设计理念童年是一段让人回味久长的快乐时光,校园安全关系到全体学生的身心成长,怎样让学生有一个安全、健康、轻松、快乐的校园体育童年呢?本节课根据小学低年级学生的身心特点,通过身心体检、快乐体验、校园安全嘉年华(五官命名、最强手脑、安全E家),平安校园等若干个教学环节,采用唱游的形式层层展开,教学中,以教学实践体现课标理念,用唱游情境构建平安校园,通过多种形式的学练、唱游活动,用充满童年色彩的唱游情境去发展学生的认知能力、团队协作能力、安全联想与创新能力,使让学生在平安、健康、轻松、快乐的校园生活中享受体育...
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![]() ![]() ![]() 篇2:通用版二年级下册体育与健康 1体育基础知识:保护视力,预防近视 教案通用版二年级下册体育与健康 1体育基础知识:保护视力,预防近视 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《保护眼睛 预防近视》教学设计教学目标:1、了解近视眼形成的原因,明白近视的危害,知道保护眼睛的重要性。2、学习保护眼睛的方法,引导学生养成良好的用眼习惯。德育目标:教育学生爱护眼睛,同情、帮助盲人及其他患有眼疾的人。教学重点:让学生了解近视眼形成的原因,有的放矢的预防近视。教学难点:体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用,学习正确的用眼常识。 课前准备:多媒体课件教学过程:课前谈话 (31届巴西里约热内卢8月5—8月21)同学们看到的是今年里约奥运会的一些锦集,我相信同学们一定想起了运动会上我国运动健儿的精彩表现!老师希望这节课同学们能够像运动健儿们一样把最优秀的一面...
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大致详情:二年级体育与健康《队列》教案2021年3月12日二、一班执教者:王镇武内容1、复习徒手操;2、原地向左、向右、向后转;3、游戏:目标1、学会原地四面转法。2、培养学生听从指挥,步调一致的能力。3、养成学生良好的站姿,培养其团结、坚毅的意志品质。重难点重点:能正确的听口令做动作,转动的方向正确。难点:原地四面转动时脚的着力点,转动时身体的平衡保持。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强??????开始部分一、课堂准备:1、体育委员整队,清点人数。2、师生问好,安排见习生。2、宣布本课任务。二、准备活动:1、慢跑300米。...
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![]() 篇4:3.3 饮水有益健康 教学设计 小学一致二年级体育3.3 饮水有益健康 教学设计 小学一致二年级体育资料可供全国地区适用。
大致详情:饮水有益健康 教学设计教学目标1、 知识与技能:通过活动让学生了解水的重要作用,掌握卫生饮水的基本常识,养成健康、科学的饮水习惯和行为。2、 过程与方法:运用多种教学手段,引导学生参与课堂学习探究活动,使学生在愉快的学习氛围中掌握知识与技能。3、 态度与价值:初步了解生命的意义和价值,树立保护生命的意识,提高自我保护意识。帮助学生建立科学面对生活的态度。学情分析通过调查发现,由于生活水平不断提高,市场更加丰富;在一定的误区,而且喝水的习惯也有不良表现。重点难点结合体验活动了解科学饮水常识知识。教学活动活动1【导入】饮(水)奶加运动,健康伴成长开场舞:健康宝贝开头白:...
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![]() 篇5:《武术基础知识》(教案)体育与健康二年级上册-人教版《武术基础知识》(教案)体育与健康二年级上册-人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:《武术基础知识》教学设计教学内容:武术的起源与功能。武术的基本手型(拳、掌、勾)、基本步法(马步、弓步)和武术组合动作(马步冲拳、弓步推掌)。合作练习。教学目标:了解武术的起源和功能;会做简单的手型、步法及组合动作。通过学生观察、模仿、互相交流、尝试学习,提高参与活动的意识和互帮互助的能力。培养学生对武术的兴趣,崇尚武德的精神。教学重点、难点教学重点:手型、步法及组合动作。教学难点:动作路线清晰,手形、步形正确到位。课前准备:多媒体课件的制作。教学步骤:一、出示课题: 教学常规 .用武术的抱拳礼引出课题——武术课。 .简...
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![]() 篇6:小学体育与健康二年级上册《基本步型与腿法》教学设计小学体育与健康二年级上册《基本步型与腿法》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:小学《基本步型与腿法》教学设计教学目标:1认知目标:掌握组合动作顺序,提高学生对武术的兴趣,发展协调性、力量等素质,培养武德精神。情感目标:使学生能以积极认真的态度学习,在课堂上培养学生谦虚好学、团结协作、开拓创新的学习能力。技能目标:通过学生观察、模仿、相互交流、尝试练习,使学生领会每个动作的攻防含义,做到路线清楚,手型步型正确到位。教学重、难点教学重点:弓步冲拳、马步架打。教学重点:动作路线清晰,手型、步行正确到位。学情分析:小学二年级学生正处在生长发育的关键时期,他们的年龄特征是模仿能力强;好动好奇心强;敢于表现自我。学生运动参与能力、性格爱好都有很大的差异。因此能激发...
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![]() 篇7:小学体育与健康二年级上册广播体操教学设计 (表格式)小学体育与健康二年级上册广播体操教学设计 (表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:导学流程 预设教师行为 预设学生行为 设计意图准备部分基本部分 课堂常规1体委整队2师生问好3教师检查学生人数4教师介绍本节课的学习内容与课堂要求5检查服装6安排见习学生7蛇形跑8徒手操新课讲授 1.教师示范广播体操腹背运动的动作。 2.教师动作分解进行讲解动作要领。 动作要点:两臂胸前平屈时左臂在上,上体前倾90度,注意抬头。 动作要点:两臂提前交叉时,左臂在前,5至6拍时,注意左脚收回全蹲。 3.教师给予动作指导。 4.检测验收 5.配乐,把之前学过的广播体操动作和今天新学动作串联起来练习。 6.教师指出错误动作。 体委整队排头依次报数体委向教师报告人数认真听讲本节课的...
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![]() 篇8:新冠居家防护知识(课件)小学生防疫健康主题班会(18张PPT)新冠居家防护知识(课件)小学生防疫健康主题班会(18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)增强卫生健康意识,适量运动、保障睡眠学校班级中小学生防疫健康主题班会01口罩的正确使用方法02家中预防新冠方法03新冠病毒饮食卫生04公共场所怎么预防05轻症居家隔离建议口罩颜色深的是正面,正面应该朝外,而且医用口罩上还有鼻夹金属条。正对脸部的应该是医用口罩的反面,也就是颜色比较浅的一面,除此之外,要注意带有金属条的部分应该在口罩的上方,不要戴反了。一次性医用口罩,连续佩戴4小时更换,污染或潮湿后立即更换N95医用防护口罩,连续佩戴4小时更换,污染或潮湿后立即更换棉布口罩、海绵口罩均不推荐分清楚口罩的正面、反面、上端、下端后,先将手洗干净,...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:小学体育与健康二年级上册《不同姿势的原地拍球》教学设计小学体育与健康二年级上册《不同姿势的原地拍球》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《不同姿势的原地拍球》教学设计 【教材解读】篮球是小学生非常喜爱的一项球类活动内容,本次课教学对象为水平一小学二年级学生,此年龄段的孩子对篮球技术还未形成基本概念,故本节课特设置了“篮球宝宝”的成长情境并通过游戏的方式让学生初步了解篮球的运球技术,让学生在生动而丰富的篮球游戏活动中为以后高年级的篮球技术的学习奠定良好的基础。【学情分析】在教学时将一个球给学生,学生会很自然地用手去拍打球,并且为了“救球”而主动形成躯干前倾、两腿主动屈膝等补偿性动作。但由于水平一学生的神经发育还未成熟,对肌肉活动的支配与调节还在完善中,所以,他们在控球中,就出现了用整条手臂拍打球的现象,腕关节自由度被...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:小学体育与健康二年级上册《2.丢手绢》教学设计小学体育与健康二年级上册《2.丢手绢》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《丢手绢》教学设计课题:体育游戏《丢手绢》教学内容:体育游戏《丢手绢》一、 教学目标1、认知目标:通过教学让学生懂得丢手绢的游戏方法。2、运动技能目标:发展学生快速反应和协调、灵敏、速度等身体素质。3、情感目标:培养学生遵守游戏规则的好习惯,锻炼学生的自我控制能力。二、教学重难点重点:1、引导学生在游戏中体验童年生活的乐趣,丰富他们的校园生活。2、把所学的知识融入游戏,巩固学生所学的知识。难点:1、引导学生遵守游戏规则的好习惯,锻炼学生的自我控制能力。2、 鼓励学生大胆表现自己,锻炼学生的自我表现能力。三、教学准备两块手绢、《丢手绢》音乐、放松音乐《幸福就拍拍手》、移...
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大致详情:《常修指甲讲卫生》教学设计
活动目标:
1、初步了解指甲的作用,知道爱护指甲的重要性。
2、通过相互讨论和互相观察,知道如何爱护指甲。
3、感受亲亲指甲钳的温馨气氛,乐意使用指甲钳剪自己的手指甲。
活动准备:
一把指甲钳。
。
活动过程:
1、初步了解指甲的作用。
教师做手捂住肚子,脸上表情痛苦的样子,问:小朋友猜猜我怎么了?为什么我会肚子痛呢?最后,教师告诉大家:因为常常自己咬手指甲。
2、引导学生讨论了解指甲的作用。
教师:小朋友,你有指甲吗?你知道指甲有什么用吗?
3、讨论:如何爱护自己的指甲。
◎教师:大家都知...
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大致详情:小学心理健康:《学会合作》教学设计学情分析:现在的孩子大多数是独生子女,不少同学在学习上各自为战,在日常生活中和其他同学“合不来”,不懂得如何与他人共处共事,甚至不愿意或不屑于与他人合作。这种思想如不及时扭转,不仅影响学生的身心健康,也势必影响将来的工作,更不利于社会的进步。为此,需要在学校教育中进一步加强合作教育,采取有效的措施,有意识的对学生进行合作精神的培养。教学目标:1、教育学生懂得,在集体生活中与人合作是非常重要和必要的。2、让学生在合作交流过程中训练合作技巧,初步形成合作能力。3、在活动中感受合作的快乐,培养初步的合作意识。教学重难点:体验合作学会合作教学准备:...
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大致详情:《多种形式的跳跃方法和游戏》实践课教案年级 二年级 日期课次 第四课次 教师教材内容 1. 双脚连续跳上、跳下 2. 游戏:过障碍接力赛 重点 重点:轻巧落地缓冲 难点:起跳与落地动作在游戏活动中的运用难点教学目标 1.认知目标:认知目标:能够了解越过障碍的方法,以及说出所学跳跃动作的名称与方法。 2.技能目标:在跳过一定高度和远度的多种原地双脚起跳双脚落地跳跃游戏及练习中,做到平稳落地、屈膝缓冲并能和下一个动作相连,发展学生平衡、力量、速度、协调等身体素质。 3.情感目标:培养学生互帮、互助的合作学习的能力,增强交往能力。课的部分 课的内容 组织教法和学练法 运动负荷...
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大致详情:十三、小学生食品卫生与饮食安全知识教育主题班会教案一、班会目的:1、知道食品卫生与饮食安全相关知识。2、了解在学校注意一些食品方面的安全。二、班会形式:以问答竞赛游戏为形式,分竞赛小组为单位。三、班会前准备:1.让学生查阅食品卫生方面的资料,以备小组交流,做好参赛准备。 2.选定主持人和参赛队员,搞好舞台布置。 3.黑板上书写“食品安全知识竞赛”八个美术字。四、活动过程:(一)班长宣布“食品安全主题班会“开始,宣读竞赛规则,请主持人上场。主持人:喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受...
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![]() ![]() 篇15:统编版小学语文二年级上册基础知识过关练习(含答案)统编版小学语文二年级上册基础知识过关练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:基础知识过关练习-小学语文二年级上册部编版一.选择题(共7小题)1.明明在读书时遇到“盛”字不认识,他想查字典,应该先查部首,再查( )画。A.成 5 B.皿 6 C.成 11 D.皿 122.下列词语书写全部正确的是哪一项?( )A.雄鹰 B.草从 C.称杆 D.戴领3.在课文《日月潭》中,作者按顺序介绍了( )①位置②中午的美景③清晨的美景④日月潭名字由来A.④③②① B.③①②④ C.①④③② D.②③①④4.下列句子中,说法完全正确的是( )A.《登鹳雀楼》是诗人李白的著名诗篇。B.《梅花》中因为有香气飘出,所以知道是梅花开了。C.“飞流...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台期末基础知识过关练习-小学语文二年级上册部编版一、选择题1.下列每组词语中,加点字读音完全相同的一项是( )A.转圈 转身 B.打转 转变 C.闷热 愁闷 D.纳闷 闷雷2.“危楼高百尺”中“危”的意思是( )A.危险 B.高 C.安危3.我能给加点的词语选择恰当的近义词( )那美丽如画的山水,怎能不令人流连忘返?A.流离失所 B.恋恋不舍 C.迷途知返4.《敕勒歌》是一首( )朝民歌。A.南 B.北 C.东 D.西5.战士们为什么要藏起朱德的扁担,请选出说法不对的一项( )A.因为战士们担心朱德...
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