篇1：小学二年级数学（上）《乘法的初步认识》练习题(含答案)小学二年级数学（上）《乘法的初步认识》练习题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：小学二年级数学（上）《乘法的初步题认识》练习题一、填空题。1、看图填空。加法算式：乘法算式：（ ）×（ ）=（ ）或( ) ×( )=( )( ) （ ） （ ） （ ） ( ) ( )2、求几个相同加数的和，可以用（ ）计算。3、3×6=18，表示（ ）个（ ）相加 的和是18.4、2个9 相加，和是18，写成乘法算式是（ ）×（ ）=18或（ ）×（ ）=18....
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 篇2：小学数学人教版二年级上多与少的问题视频素材小学数学人教版二年级上多与少的问题视频素材资料可供全国地区适用。
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篇3：小学数学苏教版二年级上2~4的乘法口诀（无答案）小学数学苏教版二年级上2~4的乘法口诀（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2～4的乘法口诀月 日 姓名：一、按要求填空。1.看图填空。（1）加法算式：乘法算式： 或乘法口诀：（2）加法算式：乘法算式： 或乘法口诀：（3）加法算式：乘法算式： 或乘法口诀：（4）加法算式：乘法算式： 或乘法口诀：（5）加法算式：乘法算式：乘法口诀：2.把口诀填写完整。一（ ）得一 （ ）二得二 一三得（ ）（ ）四得四 三三得（ ） 三四（ ）二（ ）得六 二（ ）得...
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 篇4：小学数学人教版二年级上《角的初步认识》整理与复习学案小学数学人教版二年级上《角的初步认识》整理与复习学案资料可供全国地区适用。
大致详情：《角的初步认识》整理与复习复习目标：通过交流对本单元知识的整理，培养学生回顾与反思的能力。借助找一找、比一比、画一画的活动，能正确区分直角、锐角、钝角，并按要求画角。能按要求拼角。重点：能正确区分直角、锐角、钝角，并会比较三个角的大小。难点：按要求拼角。学具准备：三角尺、角演示器。学习过程：导入：昨天老师让同学们把第三单元《角的初步认识》的知识点进行了整理，今天，老师想请同学们说一说你们都知道了哪些有关角的知识？（板书课题）导学：活动一:回顾与整理活动任务：讨论“本单元我们学了关于角的哪些知识？”活动流程：1、明确任务：大屏幕上呈现活动一，全班齐读。2、自主学习...
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 篇5：小学语文 统编版 二年级下册9《枫树上的喜鹊》教案小学语文 统编版 二年级下册9《枫树上的喜鹊》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：枫树上的喜鹊教学设计教学目标：1.通过朗读在语境中认识本课“渡、荫、蔽”等9个字；通过仔细读贴，比较观察，学习“教”“戏”，这两个字，利用儿歌写好这两个字，总结规律了解写左右结构的字要注意笔画的变化、穿插。2. 通过练读读好“绿荫、山岗”等生字组成的词，利用板画、联系生活的方式知道“渡口”“渡船”“摆渡”等词语的意思，学习正确朗读课文，并在反复诵读、基础上熟练朗读课文。3. 朗读课文，划出“我”喜欢什么，找出相关句子，抓只关键词“太阳伞”、“喜欢极了”、“真是喜欢极了”等词语，通过反复读文，知道“我喜欢什么？为什么喜欢。”4. 借助板书复述课文第一部分内容。教学重点：读好课文，联系...
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   篇6：小学数学人教版二年级上认识的角及画法教案小学数学人教版二年级上认识的角及画法教案资料可供全国地区适用。
大致详情：角的认识及画法教学目标结合生活情境及操作活动，初步认识角，知道角的各部分的名称。学会画角，知道角的大小。培养学生的观察能力、思维能力和动手操作能力。初步感觉数学与日常生活的密切联系，激发学生的学习能力。教学重点：掌握角的特征，并能正确判断角。教学难点：画角。教学准备：PPT课件 圆形纸 剪刀 活动角 小棒 教学过程一、游戏导入，初步感知1．同学们，你们喜欢做游戏吗？现在就让我们一起做一个摆小棒的游戏，请一位同学到前面来摆，其他同学在下面摆。注意听老师的要求：先用四根小棒摆出一个我们学过的图形。(学生动手摆，教师巡视)2．你们摆出的是什么图形？(正方形)3．现在拿走...
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   篇7：小学语文 统编版 二年级下册9《枫树上的喜鹊》教学设计小学语文 统编版 二年级下册9《枫树上的喜鹊》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《枫树上的喜鹊》教案设计和反思【教学目标】会正确认读“渡、荫、蔽”等 9 个生字，读准并理解“渡口”、“渡船”、“懂得”等词语，能正确书写“伞、姨、弟”等 8 个生字。能正确流利有感情地朗读课文，通过朗读，明确作者“我”所喜欢的事物。感受童话的趣味，仿照课文语言形式走近喜鹊身边，走进喜鹊内心。【第一课时目标】能读准并理解“渡口”、“渡船”、“懂得”等词语，能正确书写“伞” “姨”、“弟”。通读全文，读好难读的词语和句子，整体感知主要内容。能正确流利有感情地朗读 1-4 自然段，明确作者“我”喜欢枫树，也喜欢喜鹊的窝，更喜欢窝里的喜鹊。【第二课时目标】能正确认读“拼音字母”...
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  篇8：部编版小学语文二年级上 1-8单元重点知识总结（PDF版）部编版小学语文二年级上 1-8单元重点知识总结（PDF版）资料可供全国地区适用。
大致详情：5.一九二九不出手,三九四九冰上走,五九和六九,沿河看柳,七九河开,八九雁来,九九加一九,耕牛遍地走,《数九歌》部编二年级上册第8单元重难点总结多音字组词转zhuan转圈zhuan转弯漂pio漂流piao漂亮piao漂白闷men烦闷men闷热二、近义词违抗-违背正好-恰好飘荡-飘扬难过-难受公平-公正较猾一较黠寻找一寻觅责怪-贵备东张西望-左顾右盼三,反义词茂密-稀疏幸福-痛苦纳闷-明白仔细-马虎断断续续-接连不断服从狡猾-老实公平-偏心帮助-刁难东张西望-聚精会神议论纷纷众口一词四、词语积累1.词语搭配飘荡的风筝漂流的纸船激动地说习惯的方式茂密的森林不停地...
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   篇9：人教版小学二年级美术下册《叶子上的小“血管”》名师教案人教版小学二年级美术下册《叶子上的小“血管”》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《叶子上的小“血管”》名师教案一、导入阶段（视频导入）师：小朋友们，我们一起来欣赏一段视频吧！课件1播放小树生长视频。师：哇！多美的画面啊！让我们感受到了，春天来了，小草发芽了，花儿开了，我们的树木呢发生了什么变化呢？它长出了嫩嫩的、绿绿的生齐回答：叶子 （板书：叶子）课前老师让小朋友们收集落叶，下面请小朋友来分享下你收集到了什么形状的叶子？好！请你来说。生1：心形 （老师贴出叶子的形状；谢谢你的分享，送你一片叶子，请坐）生2：手掌形、针形（也谢谢你的分享，送你一片叶子，请坐）生3：椭圆形、圆形、扇形（老师贴出叶子的形状；你一口气跟我们分享了那么多叶子的形状，真是了不起，老师...
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  篇10：部编版小学语文二年级下册口语交际：注意说话的语气 优质教案部编版小学语文二年级下册口语交际：注意说话的语气 优质教案资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际：注意说话的语气【核心素养目标】文化自信：懂得不同的语气会带来不同的交际效果，恰当的语气能使沟通顺畅、愉快。语言运用：与人交流时，能注意用恰当的语气说话。思维能力：在评价与交流中锻炼口语交际能力。审美创造：在真实情境中提升表达能力。【课前解析】关注内容；这是本册第一次口语交际活动，内容聚焦“注意说话的语气”，通过引导语和两组句子的对比朗读，引导学生懂得不同的语气会带来不同的交际效果，恰当的语气能使沟通顺畅、愉快。关注侧重点：此次口语交际侧重提升“说”和沟通的能力，在一年级下册使用礼貌用语向他人求助，二年级上册用商量的语气与人沟通交流，把自己的想法说清楚的基础上，提出了进...
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  篇11：核心素养 语文二年级 【知识精讲】汉字 汉字的结构 课件核心素养 语文二年级 【知识精讲】汉字 汉字的结构 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)【知识精讲】汉字的结构二年级 语文统编版语文朗读资源目录DIRECTORY二汉字的结构练习一汉字的结构类型及举例1. （左右结构）如：挣、伟、休、妲一汉字的结构类型及举例2. （上下结构）如：志、苗、字、胃一汉字的结构类型及举例也有人将上下结构中形如“品、晶、森”的汉字的结构称为“品字结构”。一汉字的结构类型及举例3. （左中右结构）如：湖，脚，溅，谢一汉字的结构类型及举例4. （上中下结构）如：奚、髻、禀、亵一汉字的结构类型及举例5.半包围结构：（1）. （右上包围结构）如：句、可、司、式（2）....
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   篇12：核心素养 语文二年级 【知识精讲】汉字 汉字的造字法 课件核心素养 语文二年级 【知识精讲】汉字 汉字的造字法 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)【知识精讲】汉字的造字法二年级 语文统编版语文朗读资源目录DIRECTORY二什么是指事造字法三什么是会意造字法一什么是象形造字法四什么是形声造字法一什么是象形造字法描绘事物形状的造字法。用简单的线条，勾画出所要表达物体的轮廓、特征，使人一看就能了解字的意义。一什么是象形造字法木 田 口 火 水 山 目二什么是指事造字法就是用象征性的符号或在图形上加上指示性符号来表示意义的造字法。这种造字法大体...
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  篇13：江西美术版小学二年级美术下册《回家的路上》参考课件(共13张PPT)江西美术版小学二年级美术下册《回家的路上》参考课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)回家的路上HUI JIA DE LU SHANG1.游览图、路线示意图的作用提供有关景点、线路的信息，便于游览，更为方便便捷。2.游览图、路线示意图的绘制要点需要用具体的形象来标注主要的建筑、景点、路线。要注意绘制的简单、明了。还要注意颜色搭配协调。欣赏：城市手绘图欣赏：城市手绘图欣赏：景区手绘图杭州动物园创作：标志性实物的画法·车创作：标志性实物的画法·房子创作：标志性实物的画法·树创作：标志性实物的画法·人欣赏：小朋友的画创作要求画出从学校到自己家的路线图注意表现主要的建筑、色彩搭配合理①金沙遗遭9一品天下吃eat◆度国...
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  篇14：小学数学青岛版（六三制）二年级上9的乘法口诀练习题（无答案）小学数学青岛版（六三制）二年级上9的乘法口诀练习题（无答案）资料可供青岛市地区适用。
大致详情：9的乘法口诀练习题一、口算4×9= 1×9= 9×9= 9×8=2×9= 3×9= 4×5= 5×2=9×7＋19= 3×9－13= 9×5＋9= 4×3－9=9×8－39= 9×4＋17= 9×9－45= 5×9＋30=3×7＋35= 4×9－21= 1×9－9= 2×5－9=二、把口诀填写完整（ ）九十八 （ ）九二十七...
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 篇15：二年级下册语文知识点复习—常见的标点符号 课件(共13张PPT)二年级下册语文知识点复习—常见的标点符号 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)我们的标点朋友CONTENT01认识标点朋友0203和标点朋友玩耍总结01认识标点朋友。 ， 、 ：； ？ ！“”……—《》（）02和标点朋友玩耍逗号（，）说：“我像一只小蝌蚪，我来喘气和停顿。”句号（。）说：“我是一个小圆圈，有我就是话说完。”顿号（、）说：“我像一颗黑芝麻，站在并列词语间。”冒号（：）说：“上下并列两黑点，要说的话儿写后边。”。 ， 、 ：问号（？）说：“我像一只小耳朵，表示一句问话完。”分号（；）说：“逗号头上有个点，并列分句中间点。”叹号（！）说：“我像一个手榴弹，表...
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    篇16：统编版小学语文二年级上册口语交际 有趣的动物 说课稿统编版小学语文二年级上册口语交际 有趣的动物 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：小学语文二年级上册口语交际《有趣的动物》说课稿及反思（一）说教材《有趣的动物》是部编版小学语文二年级上册第一单元的主题内容，从学生喜欢的动物入手，能激发她们说话的欲望，同时引导学生说话前先想好要说的内容，再讲给同学听这样让学生先在头脑里进行语言初步加工，说的过程中，进行语言的再次组织感受说话的逻辑思维，慢慢养成先思后讲的习惯，学会把意思表达清楚。说教学目标联系生活经验，清楚地介绍一种动物，能说出有趣之处。能认真听别人介绍有趣的动物，有不明白的地方，有礼貌地提问或补充。三、说教学重难点教学重点：明确交际的要求和内容，认真说和听，学会正确流利地表达。教学难点：（1）围绕自己确定的...
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   篇17：小学二年级课后服务：手工制作--第13课时《落叶上的蜗牛》（24ppt）小学二年级课后服务：手工制作--第13课时《落叶上的蜗牛》（24ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：蜗牛
参考课时
90分钟
教学年龄
可根据具体情况加以简化
课程来源
动手，动笔，动脑
平面装饰和三维立体
做一个
大家熟悉有喜爱的蜗牛
教学目标
1.动脑，观察蜗牛的造型和花纹，感受自然之美。
2.动手，用简单的材料做出立体的手工作品。
3.动笔，用点线面对画面中的场景和装饰元素进行描绘。
美丽的蜗牛
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PART ONE
教学导入
没有脚， 没有手
背上房子到处走
有谁把它碰一碰
赶紧躲进房里头
猜一猜
PART ONE
教学导入...
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  篇18：青岛版小学数学二年级上 4.2 7的乘法口诀 课件(共20张PPT)青岛版小学数学二年级上 4.2 7的乘法口诀 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)7的乘法口诀投进1个得5分我准备了5个球猜猜我能得多少分？投进1个得7分我准备了7个球猜猜我能得多少分？51061248121651015202561218243036161520251824303616152025182430361615202518243036十六十五二十二十五十八二十四三十三十六学 习 单（ ）七得七二七（ ）（ ）...
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   篇19：【课件PPT】小学语文二年级上册—课文16 朱德的扁担【课件PPT】小学语文二年级上册—课文16 朱德的扁担资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)16语文 二年级 上册2022年秋朱德的扁担朱德 扁担 同志 队伍敌人 路陡 打仗 整夜整夜心疼 不料 敬爱zhūdézhìwǔdídǒuzhěngténgbiǎnliàojìngzhànɡ朗读课文，读好重音巩固井冈山根据地粉碎敌人的围攻储备足够的粮食红军要巩固井冈山根据地，粉碎敌人的围攻，需要储备足够的粮食。井冈山上生产的粮食不多，常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。读好停顿和重音连词读，注意停顿。挑着穿着戴着草鞋斗笠粮食朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着...
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   篇20：人教版小学美术二年级下册 第8课 叶子上的小“血管” 教案人教版小学美术二年级下册 第8课 叶子上的小“血管” 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《叶子上的“小血管”》教学设计人教版二年级下册美术一、教学内容分析 ：本课属于“造型.表现”领域，大自然里的叶子种类繁多，形状各异，色彩丰富，是很好的学习媒材。教师引导学生观察身边熟悉而又肌理明显的叶子，了解叶子的生长过程，观察它的形状，叶脉，纹理等，运用不同的线条描绘叶子上的小“血管”，体验叶子带来的美感，形成自己独特的画面效果，培养学生仔细观察和造型的能力。二、教学对象分析：二年级学生对于树叶并不陌生，但缺少细致观察。三、教学目标：1、知识与能力：通过观察叶子的形状、颜色，了解叶子的生长规律；选择喜欢的叶子把它画下来2、过程与方法：用线条表现树叶的美，提高观察力和线条组合的...
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  Tags：二年级,语文,上一,年级,小学
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