篇1:人教版数学一年级下册 4 100以内数的认识-单元知识归纳与易错警示导学案(表格式)人教版数学一年级下册 4 100以内数的认识-单元知识归纳与易错警示导学案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:单元知识归纳与易错警示学习目标 1.能正确数出100以内的物体的个数,知道这些数是由几个十和几个一组成的;掌握100以内数的顺序;会比较100以内数的大小。2.使学生知道个位和十位的意义,能正确读写100以内的数。3.结合数的认识,使学生会计算整十数加一位数和相应的减法,并能解决简单的实际问题。学习重点 1.掌握100以内数的组成,会读写100以内的数。2.会比较100以内数的大小,会用“多一些”、“少一些”、“多得多”、“少得多”描述数量关系。3.掌握整十数加一位数及相应减法的计算方法,并能解决简单的实际问题。学习准备 教具准备:PPT课件。教学环节1:单元重点知识归纳知识点 具体...
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大致详情:小学四年级数学下册重点知识练习题时间:90分钟 满分:100分一我会填。(共21分,1、2题每空0.5分,10题2分,其他每空1分)1.一个数是由5个十、3个一、7个十分之一和2个千分之一组成的,这个数写作(),读作(),它是()位小数。2.5.949保留整数是(),保留一位小数是(),保留两位小数是()。3.把2.6的小数点向右移动三位,再向左移动一位后是(),相当于()到原数的()。4.2.3km=()m4kg60g=()kg()元=9元5分5.一个等腰三角形的顶角是40°,一个底角是()°,它还是一个()三角形;如果它的一个底角是40°,...
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大致详情:人教版一年级下册知识要点预习一、认识图形1、认识和会画2、七巧板是由1个正方形、1个平行四边形、5个三角形组成的。3、平面图形的拼组⑴区分正方形和长方形长方形的特点:相对的两条长边相等,相对的两条短边相等。正方形的特点:四条边长度都相等。正方形(四条对称轴) 长方形(两条对称轴)(2) 常见拼组:①两个完全相同的长方形可拼成正方形和长方形。②两个完全相同的正方形可以拼成长方形。③四个完全相同的小正方形,可拼成正方形和长方形。4、立体图形的拼组(1)区分正方体和长方体??长方体:有6个面,相对的面相同。??正方体:有6个面,每个面都相...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:人教版数学七年级上册 第一章 有理数重点易错点知识单选专项练--2022-2023学年(含解析)人教版数学七年级上册 第一章 有理数重点易错点知识单选专项练--2022-2023学年(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:第一章 有理数重点易错点知识单选专项练1.下列数2,0,-π,中,负数是( ).A.2 B.0 C.-π D.2.如果向东走6km,记作+6km,那么-3km表示( )A.向西走3km B.向北走3kmC.向南走3km D.向东走3km3.某种药品说明书上标明保存温度是℃,则该药品在( )范围内保存最合适.A.17℃~23℃ B.20 ℃~23℃C.17℃~20℃ D.20℃~26℃4.在-3.5,227,0,π,0.6161161116…(相邻两个6之间1的个数逐次加1)中,有理数的个数为( )A.1 B.2 C.3 D.45.课堂上老师要求就数...
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大致详情:一年级数学重点知识专项练习题1一、直接写得数。5+4=??6+2=??7-3=??8-4=9-6=??5+3=??4-4=??2+5=6-4= 8-6=??9-7=??4+5=9-3=??4+5=??8-7=??6+3=8-1=??3+6=??8-8=??4+4=0+9=??9-2=???8-5=??4+4=3+6=??9-8=???9-2=??8+1=7-6=??5+1=??9-6=??2+6=8-3=??3+5=??8+0=??9-9=?二、在(??)里填上合适的数。(?)+...
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大致详情:第十五章 分式一、单选题1.若分式有意义,则x应满足( )A. B. C. D.2.某学校食堂需采购部分餐桌,现有A,B两个商家,A商家每张餐桌的售价比B商家的优惠10元.若该校花费2万元采购款在B商家购买餐桌的张数等于花费1.8万元采购款在A商家购买餐桌的张数,则A商家每张餐桌的售价为( )A.70元 B.80元 C.90元 D.100元3.已知,则M等于( )A. B. C. D.4.关于x的分式方程的解为负数,则a的取值范围为( )A. B. C.且 D.且5.把分式中的x,y的值同时扩大为原来的10倍,则分式的值( )A.缩小为原来的 B.不变...
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大致详情:第十三章 轴对称一、单选题1.下列四个标志中,是轴对称图形的是( )A. B. C. D.2.如图,是等边三角形,,,则的度数是( )A.40° B.50° C.60° D.70°3.如图,在中,CM平分交AB于点M,过点M作交AC于点N,且MN平分,若,则BC的长为( )A.4 B.6 C. D.84.如图,等腰的周长为21,底边,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交AC于点E,则的周长为( )A.13 B.14 C.15 D.165.如图,直线MN是四边形AMBN的对称轴,点P是直线MN上的点,则下列判断不一定正确的是( )A. B. C. D....
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大致详情:单元知识归纳与易错警示学习目标 1.掌握整十数加、减整十数的计算方法,并能正确计算。2.掌握两位数加一位数(不进位)、整十数及两位数加一位数(进位)的计算方法,并能正确计算。3.掌握两位数减一位数(不退位)、整十数及两位数减一位数(退位)的计算方法,并能正确计算。4.掌握带有小括号的算式的运算顺序并能正确计算。5.会采用不同的策略解决实际问题,体会数学的价值。学习重点 1.计算:理解100以内加减法口算的算理,掌握100以内的加减法的计算方法。2.应用:能用100以内的加减法解决实际问题。学习准备 教具准备:PPT课件。教学环节1:单元重点知识归纳知识点 具体内容整十数加、减整十数...
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大致详情:01
02
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:人教版2021年暑期七年级下册数学重点知识训练学案(培训班适用)(无答案)人教版2021年暑期七年级下册数学重点知识训练学案(培训班适用)(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版2021年暑期七年级下册数学重点知识训练学案(培训班适用)
七年级常用的数学解题思想:
①______________;②______________;③______________;④______________;⑤______________
求解下列各题并写出可涉及的数学解题思想:
一.____________思想
若方程组的解满足x+y=2021,则k等于___________.
二.____________思想
如图,直线AB,CD相交于点O,OP平分∠AOC,∠POA:∠AOD=1:3,求∠POB度数.
三._____________思想:解不等式:.
四....
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大致详情:叱师大版一年级下册第三单元知识汇总第三单元生活中的数1、数数的方法有个个的数1、2、3、4、5、6、7、8、9、10两个两个的数1、3、5、7、9、11、13、15、17、19.或者2、4、6、8、10、12、14、16、18、20.…五个五个的数5、10、15、20、25、30、35、40十个十个的数10、20、30、4050、6070、80两位数的计数单位是十位(左边的数,个位(右边的数)(1)个个数,从1数到100熟读,Q顺着数、倒着数(2)二个一个数,从2数到100(3五个五个数,从5数到100(4)十个十个数,从10数到1002、两位数的...
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![]() ![]() 篇12:人教版四年级下册数学1四则运算重点单元知识归纳与易错总结 课件(共21张PPT)人教版四年级下册数学1四则运算重点单元知识归纳与易错总结 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)重点单元知识归纳与易错警示R·四年级下册知识点1:加减法的意义和各部分间的关系1加法的意义及各部分间的关系:把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。在加法中,和=加数+加数,加数=和-另一个加数。知识归纳3已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法。在减法中,差=被减数-减数,减数=被减数-差,被减数=减数+差。加、减法之间的关系:减法是加法的逆运算。2减法的意义及各部分间的关系:知识点2:乘、除法的意义和各部分之间的关系1乘法的意义和各部分间的关系:求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。在乘法中,积=因数×因数,因数=积÷...
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![]() ![]() ![]() 篇13:2020年中考数学三轮复习重点知识强化训练一 实数(含详细答案)2020年中考数学三轮复习重点知识强化训练一 实数(含详细答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:2020年中考数学三轮复习重点知识强化训练一实数一、选择题1.下列数中,最小的正数的是( ).A.?3?B.?-2C.?0?D.?22.的相反数是()A.?2020B.?-2020C.D.?3.在0.1,-3,和这四个实数中,有理数有()A.?1个B.?2个?C.?3个??D.?4个4.计算的结果是(??)A.?B.?6??C.?-6??D.?5.有理数a在数轴上对应...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台 大数的认识1、一(个)、十、百、万、十万、百万、千万、亿、十亿……都是计数单位。个位、十位、百位、千位、万位……都是数位。2、通常我们用“四舍五入”的方法省略尾数求一个数的近似数方法是:看尾数最高位上的数,如果是4或比4小,就把尾数舍去,并在数的末尾添上一个计数单位“万”或者“亿”;如果是5或比5大,要在前一位加1,再把尾数舍去,添上计数单位“万”或者“亿”。 得出的是近似数,中间要用“≈”连接。如:把98765000四舍五入保留到万位,约是 9877万 把998000四舍五入保留到万位,约是 100万...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台 三年级上册数学重点知识归纳★计量很短的时间,常用比分更小的单位-----秒。时间单位:1时=60分 1分=60秒 1时=3600秒☆开始时间+经过时间=结束时间☆结束时间-开始时间=经过时间☆结束时间-经过时间=开始时间日常应用:1.钟面上有12个大格,每个大格分成5个小格,钟面上一共有60个小格2.时针走一大格是1小时,分针正好走一圈,是60分。3.时针走一圈是12时,走2圈是24时,正好是一日。4.分针走一小格是1分,分针走一大格是5分。分针走一圈是60秒,也是1时。5.秒针走一圈是60秒,也是1分。万以内的加...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台浙教版2022-2023学年数学七年级下册第4章因式分解(解析版)(补充)分组法因式分解【知识重点】利用分组来分解因式的方法叫做分组分解法利用分组分解法分解因式的多项式特征:(1)多项式的项数一般大于三项(2)分组后各组可利用提取公因式法或公式法或十字相乘法进行分解(3)各组分解后,整个式子又可继续进行因式分解【经典例题】【例1】先阅读下列材料,再解答问题:常用的分解因式的方法有提取公因式法和公式法,但有的多项式只用上述一种方法无法分解,例如多项式 和 .经过细心观察可以发现,若将多项式进行合理分组后,先将每一组进行分解,分别分解后再用提公...
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大致详情:重点单元知识归纳与易错警示
学习目标 1.能正确计算圆的周长和面积。
2.能利用圆的相关知识解决问题。
学习重点 掌握圆的周长和面积、圆环面积的计算方法。
学习准备 PPT课件
教学环节1:重点单元知识归纳
圆的认识 1.一条线段绕着它固定的一端在平面上旋转一周时,它的另一端就会画出一条封闭的曲线,这条封闭的曲线叫做圆。
2.用圆规画圆的方法:定好两脚间的距离→把带有针尖的脚固定在一点上→把装有铅笔的脚旋转一周,就画出了一个圆。
3.圆是轴对称图形,直径所在的直线是圆的对称轴。
4.一个圆有着无数条直径,无数条半径。
5.在同圆或等圆中,所有的半径都相等,所有的直径都相等。...
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![]() ![]() 篇18:苏教版数学一年级下册复习知识点pdf(7页)苏教版数学一年级下册复习知识点pdf(7页)资料可供全国地区适用。
大致详情:口口口口口口口11口口口口口口日2口囗囗囗口3日囗囗囗囗囗囗4卣口“1c囗囗囗囗囗囗口口口口口110日口囗囗囗囗口口3囗口口口口日口口口口囗口口囗口口口囗囗口口4口囗囗囗囗囗口日囗+16<831”+16=8367+16=83■日2口囗囗囗囗囗83日囗囗囗囗囗囗口67口口口口口6665日64口囗口口100囗囗囗囗口口口口口口口口口口口口口口口口口口囗囗1百1日D口口□口69□口囗囗囗囗囗0121020亡6o□90日囗囗口口口10日22口2口55口口口10口10口囗囗口口囗囗囗囗口囗口囗囗囗日口1,3,5,711口2.口口口囗囗日176囗囗囗囗囗...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇19:苏教版数学一年级下册全册册知识清单苏教版数学一年级下册全册册知识清单资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元总结/ 智慧小锦囊/ 易错集锦易错点1:退位减法的计算方法不熟练,造成计算错误。误区点拨:用“破十法”计算退位减法时,用10减去减数后,错误地用差直接当结果。用10减去减数后,应把结果加上被减数个位上的数。计算十几减几时,我们要选择自己熟练的方法计算。易错点2:解决实际问题时,不知道用加法还是用减法计算。误区点拨:(1)在解决实际问题时,没有正确理解题意,常常把求另一个部分量用加法解决,求两部分量的和用减法解决。(2)如果问题给出的两个条件是总量和其中的一部分量,求另一部分量,就用减法计算。如果问题给出的是两部分的量,求总量,就用加法计算。第二单元总结/ 智慧小锦...
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![]() ![]() ![]() 篇20:人教版八年级数学上册第十一章 三角形单元重点知识练习(word解析版)人教版八年级数学上册第十一章 三角形单元重点知识练习(word解析版)资料可供全国地区适用。
大致详情:第十一章 三角形一、单选题1.下列图形中,不是运用三角形的稳定性的是( )A. B. C. D.2.以下列长度的各组线段为边,能组成三角形的是( )A.2 cm,3 cm,6 cm B.3 cm,4 cm,8 cmC.5 cm,6 cm,10 cm D.5 cm,6 cm,11 cm3.如图,D是AB上一点,E是AC上一点,BE,CD相交于点F,,,,则的度数是( )A.117° B.120° C.132° D.107°4.如图,中,是边上的高,分别是的平分线,,则( )A.75° B.80° C.85° D.90°5.已知等腰三角形ABC的底边,且,...
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