篇1：知识讲解-我要的是葫芦——体会不同句式的语气（视频）知识讲解-我要的是葫芦——体会不同句式的语气（视频）资料可供全国地区适用。
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篇2：人教版体育与健康一年级上册-《我要学游泳》（教案）（表格式）人教版体育与健康一年级上册-《我要学游泳》（教案）（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《我要学游泳》教学设计表一、基本信息学校课名 我要学游泳 教师姓名学科（版本） 校本课程 章节 专题课程第一课学时 第一学时 年级 一年级二、教学目标 （一）科学概念与知识 1.了解奥运会中的运动项目和运动员。 2.认识游泳这一体育运动项目。 3.活动和游戏中了解游泳项目中的泳姿及提高对游泳的兴趣爱好。 4.记忆游泳中的四种泳姿：蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳。 （二）过程与方法目标 5.学会借助iPad、网络平台进行学习。 6.了解游泳姿势及培养兴趣。 7.认识四种泳姿，具有良好而健康的心态。 （三）情感与态度目标 8.增强身体素质，喜欢体育运动 9.提高学习兴趣，保持高度热情。 （...
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     篇3：一年级上册心理健康表格式教案-第四课 学知识要专心 长春版一年级上册心理健康表格式教案-第四课 学知识要专心 长春版资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题第四课 学知识要专心课 型活动教学目的1、教育学生做事情要认真、要专心。2、使学生知道专心听课，才会学到知识。3、培养学生良好的学习习惯。重 点培养孩子做事情要专心，不要分心才能把事情做得尽善尽美。难 点培养孩子具有良好的学习习惯。教具与学具的准备多媒体课件 教法与 学法故事导入 激发兴趣 启发诱导板书设计第四课 学知识要专心上课注意听讲 课堂积极发言 按时完成作业教学过程教学过程教学预案预案修改（结合集体备课）一、故事激趣 引出新课同学们，做事情要认真、要专心，不然的话就会像“白头...
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  篇4：暑假提前学——部编版一年级上（每日一练）明天要远足（含答案）暑假提前学——部编版一年级上（每日一练）明天要远足（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：暑假提前学——部编版一年级上（每日一练）明天要远足
一、选择题
1．同学们，中央电视台有一档大型早间节目——“朝闻天下”，你知道加点字的正确读音吗？( )
A．cháo B．zhāo
2．远足前一天的晚上，我睡不着是因为( )。
A．我很害(hài)怕(pà)，不想去远足
B．我很兴奋(fèn)，盼(pàn)着快点去远足
3．“到底什么时候，才天亮呢？”这句话要用什么样的语气去读？（ ）
A．着急 B．高兴
二、填空题
4．我会写反义词。
来——（____） 黑——（____） 前——（____） 无——（____）
多——（____） 近——（____） ...
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 篇5：中考道法复习要识记的知识点汇总（2021新版）中考道法复习要识记的知识点汇总（2021新版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中考道法复习要识记的知识点汇总（2021新版）
1、法律本质：法律是统治阶级意志的体现。（我国法律本质：我国法律是人民利益与意志的体现）
2、全面推进依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
3、法律的特征：①法律是由国家制定或认可的；②法律是由国家强制力保证实施的；③法律对全体社会成员具有普遍约束力（法律面前一律平等）。
4、法律的作用：规范作用与保护作用
5、专门保护未成年人的法律：“未成年人保护法”“预防未成年犯罪法”，其中“未”中规定六个方面的保护：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、政府保护、网络保护。
6、法律权威源自人民的内心拥护和真...
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     篇6：14.我要的是葫芦 知识梳理+同步练习（含答案）14.我要的是葫芦 知识梳理+同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版语文二年级上册14.我要的是葫芦知识梳理+同步练习【学习目标】1.认识“葫、芦”等11个生字，会写“棵、谢”等8个字。学会生字、新词。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，通过对比朗读，体会反问句、感叹句与陈述句的不同语气。3.了解课文内容，初步懂得任何事情都要注意事物之间的联系。【自主预习】1.字词预习（1）下列词语，读两遍。从前细长可爱每天自言自语南瓜邻居奇怪借助工具书，联系上下文理解下列词语。可爱：自言自语：奇怪：蚜虫：2.再读课文，概括课文的主要内容。3.有感情朗读课文，思考问题。种葫芦的人想要得到葫...
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  篇7：形体的尺寸标注 学考复习知识梳理 学案形体的尺寸标注 学考复习知识梳理 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：通用技术《技术与设计 1》知识梳理第六章 设计图样的绘制三、形体的尺寸标注1. 尺寸标注基本要求：正确 (符合国家标准) 、完整 (不遗漏、不重复)、清晰 (布局 恰当)、合理 (符合加工要求)2.尺寸三要素：(1) 尺寸界线用来表示所标尺寸的起始和终止位置，表示尺寸的度量范围。尺寸界线用细实线绘制， 并由图形的轮廓线、轴线或对称中心处引出，也可利用轮廓线、轴线或对称中心线作尺寸界 线。(2) 尺寸线表示尺寸的度量方向。尺寸线用细实线绘制。尺寸线必须单独画出，不能用其他图线 代替，一般也不得与其他图线重合或画在其延长线上，并应尽量避免与其他尺寸线或尺寸界 线相交。一般采用...
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  篇8：通用版一年级体育 为什么课间要进行适量的活动 教案通用版一年级体育 为什么课间要进行适量的活动 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：为什么课间要进行适量的活动1、指导思想本课以“健康第一”为指导思想，以“学生发展”为理念，以《健康课程标准》为依据，培养学生的学习兴趣、提高参与体育运动的积极性以及创造轻松愉快地课堂氛围、和谐的师生关系。依据学生的身心发展特点，通过各种手段和方法，引导学生积极参与课堂。尝试运用自主探究、合作学习法，让学生在课堂中体验自主、合作，在掌握知识的同时，获得学习的乐趣，从而积极主动、有效的达成学习目标。2、教材分析课间时间是学生校园生活的重要组成部分，充分利用好课间十分钟非常的重要。课间活动应该要井然有序，进行适量的活动这样可以缓解大脑疲劳和放松身体释放压力，调整好状态以好的状态进入接下来的学...
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 篇9：核心素养 语文一年级 【知识精讲】写作 从绘本学观察 课件核心素养 语文一年级 【知识精讲】写作 从绘本学观察 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)【知识精讲】从绘本学观察一年级 语文统编版语文朗读资源目录01为什么要学会观察02绘本中的观察秘诀03绘本大变身01 为什么要学会观察1观察是写作的第一步2培养观察力更是培养想象力02 绘本中的观察秘诀《晚安，月亮》在绿色的大屋子里，有一架电话机，一个红气球，还有两幅画——小兔子的房间只有这么大吗？观察仔细又全面一幅画上，是一只正在跳过月亮的母牛；一幅画上，是三只坐在椅子上的小熊。这儿还有两只小猫，一副手套，一个玩具房子，还有一只小耗子。一把梳子，一个刷子，一碗糊糊， 一位安祥的老婆婆，正轻轻地说：“嘘……”观察什么？周围...
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     篇10：第七章 平行线的证明 第1课时 为什么要证明 导学与训练（无答案）第七章 平行线的证明 第1课时 为什么要证明 导学与训练（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第七章平行线的证明第1课为的线段a与b哪一条长同伴交流,并用2.下图中,判断中间灰色的两个圆的检验你白大6,代数式的质数实验、观察、归纳事物那为正整数时,代数式n要判断一个数学结论有根有据都是质方法:举反倒、推理通过举例说明列是错误的,则下面的选项为例子的是()所26.(例2)设n为整数,试说明:(2n能被47.观察等式:39×4规律用说明“n2+3n确的反连续整数的积一定能被6整除C.小明在数学竞赛获奖张相片看起来不一样,则肯定照的不0.下列问题用到推理的是果下列推理正确的是观察得到了五边形有五个内则C.老关号”...
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 篇11：鄂科版 心理健康一年级 第一单元第二课 我要学本领 课件（10张PPT）鄂科版 心理健康一年级 第一单元第二课 我要学本领 课件（10张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)一年级【第 二 课】我要学本领【教学目标】1.认知目标：引导学生感知并初步理解学习的作用。2.情感目标：激发学生的学习兴趣。3.行为目标：让学生喜欢学习。【教学重点、难点】重点：激发学习兴趣，喜欢学习。难点：理解学习的作用。 哥哥的本领本领小明星SHOW TIME请做我的小老师学写字，学算术，我要成为小行家。学动手，学思考，样样都会顶呱呱。一起读儿歌在学校里，我们可以学到语文、数学、音乐、美术等方面的知识和技能；在学校外，我们还能学到哪些知识与技能呢？本领学习计划1.你打算怎样来学习自己选择的本领。2. 请爸爸妈妈帮助你，制订一...
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  篇12：一年级全册心理健康教育教案（表格式）-第二课 我要学本领 鄂教版一年级全册心理健康教育教案（表格式）-第二课 我要学本领 鄂教版资料可供全国地区适用。
大致详情：第二课我要学本领【主题说明】学习是小学生的主要任务，学习可以帮助他们掌握本领，不断成长。本节课力图用学生日常生活中的一些实例，让学生感受到学习的作用，激发学习动机和学习兴趣，使学生喜欢学习。【教学目标】1.认知目标：引导学生感知并初步理解学习的作用。2.情感目标：激发学生的学习兴趣。3.行为目标：让学生喜欢学习。【教学重点、难点】重点：激发学习兴趣，喜欢学习。难点：理解学习的作用。【课前准备】1.了解学生的特长，准备相应的道具。2.教室作适当变动，留出学生表演的空间。3.教学PPT。【教学设计】教学设计环节目标过程建议观察岛（热身...
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 篇13：模块五 电学-（一）电学基础知识-命题点4-5 电路的识别及分析、 简单电路的设计（基础知识训练册课件）-【一战成名】2023山西物理中考源动力总复习模块五 电学-（一）电学基础知识-命题点4-5 电路的识别及分析、 简单电路的设计（基础知识训练册课件）-【一战成名】2023山西物理中考源动力总复习资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)命题点4 电路的识别及分析命题点5 简单电路的设计1. 从能量转化的角度认识电源和用电器的作用．2. 会看、会画简单的电路图．会连接简单的串联电路和并联电路．3. 能说出生产生活中采用简单串联电路或并联电路的实例．「2022版新课标要求」一、电路1. 电路的组成：由电源、用电器、导线以及开关组成的电流可以流过的路径叫做电路．2. 电源和用电器：①______电能的装置叫做电源；②______电能的装置叫做用电器．提供消耗3. 开关和导线：开关是控制电路③______的装置；导线是用来④______各个电学元件的导体，可传输电能.4. 电路图通断...
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