篇1：部编版语文七年级下册 文言文阅读理解专练（一） （含解析）部编版语文七年级下册 文言文阅读理解专练（一） （含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编人教版七年级下册语文课外文言文阅读理解专练（一）一、阅读下面的文言文，完成后面的问题。【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！” 蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过浔阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。《孙权劝学》【乙】傅永字修期，清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执马鞍，倒立驰聘。年二十余，有友人与之书①而不能答，请洪仲，洪仲深让②之而不为报。永乃发愤读书，...
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  篇2：部编版七年级下册语文课内文言文复习（含答案）部编版七年级下册语文课内文言文复习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版七年级下册语文课内文言文复习一、《孙权劝学》1.请用”／”给下列句子断句。 (标三处）狐岂款卿治经为博士邪2.解释下列句中加点词的含义。（1) 卿今当涂掌事（ ）（2) 蒙辞以军中多务（ ）（3) 孤岂欲卿治经为博士邪（ ）（4) 但当涉猎（ ） ( ）（5) 及鲁肃过寻阳（ ）（6) 非复吴下阿蒙（ ）3. 解释下列古今异义词的古义。（1) 孤岂欲卿治经为博士邪孤：古义：今义：博士：古义：今义：（2) 见往事耳古义：今义：4. 解释下列多义词。（1)...
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    篇3：部编版语文七年级下册文言文复习 课件（共48张ppt）部编版语文七年级下册文言文复习 课件（共48张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共48张PPT)文言文《孙权劝学》节选自 卷六十六（中华书局1956年版）。题目是编者加的。孙权（182-252),字 ，吴郡富春（今浙江富阳）人， 时 的创建者。《资治通鉴》， （朝代） 主持编纂的一部 通史，记载了从 到 共1362年间的史事。司马光（1019-1086),字 ，陕州夏县（今属山西）人， （朝代） 家、 家。《资治通鉴》仲谋三国吴国北宋司马光编年体战国五代君实政治史学北宋学以致用卿：...
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  篇4：【期末专练】广西部编版七年级下册文言文阅读汇编 试卷（含答案）【期末专练】广西部编版七年级下册文言文阅读汇编 试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台广西部编版七年级下册文言文阅读汇编一、课内阅读（2021·广西防城港·七年级期末）卖油翁欧阳修（甲文）陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰:"汝亦知射乎？吾射不亦精乎？"。翁曰:"无他，但手熟尔。"康肃忿然曰:"尔安敢轻吾射！"翁曰:"以我酌油知之。"乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰:"我亦无他，惟手熟尔。"康肃笑而遣之。1．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）A．公/亦/以此自矜 B．康肃笑/而遣之C．吾射/不亦...
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  篇5：部编版语文七年级下册综合复习专题训练九 文言文知识梳理（含答案）部编版语文七年级下册综合复习专题训练九 文言文知识梳理（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：数学化学专题训练九 文言文知识梳理1.解释下列加点的词。(1)卿今当涂掌事 (2)蒙辞以军中多务 (3)孤岂欲卿治经为博士邪 (4)但当涉猎 (5)及鲁肃过寻阳 (6)非复吴下阿蒙 (7)陈康肃公善射 (8)公亦以此自矜 (9)释担而立 (10)但微颔之 (11)尔安敢轻吾射 (12)康肃笑而遣之 (13)有仙则名 (14)有龙则灵 (15)斯是陋室 (16)惟吾德馨 (17)谈笑有鸿儒 (18)往来无白丁 (19)可以调素琴 (20)无案牍之劳形 (21)可爱者甚蕃 (22)出淤泥而不染 (23)濯清涟而不妖...
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    篇6：【期末专练】广东省部编版七年级下册文言文阅读汇编 试卷（含答案）【期末专练】广东省部编版七年级下册文言文阅读汇编 试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台广东省部编版七年级下册文言文阅读汇编一、文言文阅读（2020·广东茂名·七年级期末）卖油翁陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：”我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。1．下列各句中加点字的意思相同的一项是( )A．公亦以此自矜/以我酌油知之B．汝亦知射乎/吾射不亦精乎C．睨之，...
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    篇7：【期末专练】贵州省部编版七年级下册文言文阅读汇编 试卷（含答案）【期末专练】贵州省部编版七年级下册文言文阅读汇编 试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台贵州省部编版七年级下册文言文阅读汇编一、对比阅读（2021·贵州黔西·七年级期末）阅读古文，完成下面小题。【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（刘禹锡《陋室铭》）【乙】吾斋之中，不尚虚礼。凡入此斋，均为知己。随分①款留，忘形笑语，不言是非，不侈②荣利，闲谈古今，静玩山水，清茶好酒，以适幽趣，臭味③之交，如斯而已。（陈继儒《小窗幽记》）【注释】①随分：随意。②侈：显扬夸耀。③臭（xi...
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   篇8：【期末专练】甘肃省部编版七年级下册文言文阅读汇编 试卷（含答案）【期末专练】甘肃省部编版七年级下册文言文阅读汇编 试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台甘肃省部编版七年级下册文言文阅读汇编一、文言文阅读（2019·甘肃·武威第五中学七年级期末）阅读下面的文言文，完成小题。卖油翁陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。碎金鱼陈尧咨善射，百发百中，世以为神，常自号曰“小由基”①。及守荆南回，其母冯夫人问...
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     篇9：部编版语文七年级下册课内文言文复习课件（共26张PPT）部编版语文七年级下册课内文言文复习课件（共26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)七下课内文言文总结010305040206古今异义词类活用通假字一词多义特殊句式之字用法一通假字二词类活用1、有仙则名2、不蔓不枝3、则以纸帖之4、用讫再火令药镕名词作动词1、香远益清形容词作动词1、板印书籍2、火烧令坚名词作状语使动用法1、无丝竹之乱耳2、无案牍之劳形二词类活用三古今异义1、孤岂欲卿治经为博士邪 2、见往事耳3、木兰当户织 4、双兔傍地走5、出郭相扶将 6、卷卷有爷名7、薄如钱唇8、其上以...
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  篇10：文言文阅读理解专练（六） 2022-2023学年部编版语文七年级下册（含答案）文言文阅读理解专练（六） 2022-2023学年部编版语文七年级下册（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编人教版七年级下册语文文言文阅读理解专练（六）一、阅读下面的文字，完成后面小题。孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权 孙权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，长兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。不记人过吕蒙正相公，不喜计人过。初参知政事入朝堂，有朝士于帘内指之曰：“是小子亦参政耶！” 蒙正佯为不闻而过之。其同列怒，令诘其官位姓名，蒙正遂止之。罢朝，同列犹不能平，悔不穷问，蒙正...
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  篇11：部编版初中历史七年级下册全部知识点部编版初中历史七年级下册全部知识点资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代繁荣与开放是隋唐社会的时代特征。第1课 隋朝的统一与灭亡一、隋朝的建立和统一（581年-618年）建立：581年（杨坚建立隋朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝）统一：589年（隋文帝灭掉陈朝，统一全国）灭亡：618年（隋炀帝二世而亡）二、隋朝在诸多方面创规立制，是一个创新的朝代，开创了中国历史新局面。具体表现在：选官制度上开始实行科举制；在经济方面开通了连接南北的大运河。1、大运河的开通（隋炀帝）▲▲▲①目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。②中心、起始点：以洛阳为中心，北达涿郡（今北京），南至余杭（今杭...
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   篇12：2021-2022学年部编版语文七年级下册第三单元大单元整合教学说课稿2021-2022学年部编版语文七年级下册第三单元大单元整合教学说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：欣赏他人之美，沐浴品质之光——部编本初中语文七年级上册第三单元说课稿教材分析课程标准语文要素依托《全日制义务教育语文课程标准（2011年版》（以下简称课标），通过本单元的学习，学生能够在通读课文的基础上，体味和推敲重要词句在语言环境中的作用，能够品味富有表现力的语言，并对课文中的人物形象有自己的理解。与此同时，引导学生在不同的情境中，发展语言表达能力，增强发散性思维能力，提高写作水平，并在拓展阅读中完成课外阅读量，提升语文素养。人文素养语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程，工具性与人文性的统一，是其基本特点。通过本单元的学习，引导学生在小人物身上，学习向善求美的大品...
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     篇13：2021-2022学年部编版语文七年级下册课内文言文练习试题（含答案）2021-2022学年部编版语文七年级下册课内文言文练习试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：孙权劝学1、初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”初（ ） 谓……曰（ ） 卿（ ） 今（ ） 当（ ）涂（ ） 掌（ ） 事（ ）2、蒙辞以军中多务。辞（ ） 以（ ） 务（ ）3、权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。孤（ ） 岂（ ） 欲（ ） 治经（ ） 博士（ ） 邪（ ） 但（...
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  篇14：部编版语文九年级上册文言文知识大汇总部编版语文九年级上册文言文知识大汇总资料可供全国地区适用。
大致详情：九年级上册古诗及文言文梳理-01-岳阳楼记范仲淹（北宋）庆历四年春，滕子京谪（2）守巴陵郡。越明年（3），政通人和（4），百废具（5）兴。乃重修岳阳楼，增其旧制（6），刻唐贤今人诗赋于其上。属（7）予作文以记之。予观夫巴陵胜状（8），在洞庭一湖。衔（9）远山，吞（10）长江，浩浩汤汤（11），横无际涯（12）；朝晖夕阴（13），气象万千。此则岳阳楼之大观（14）也。前人之述备（15）矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人（16），多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨（17）霏霏（18），连月不开，阴风怒号，浊浪排空（19），日星隐曜（20），山岳潜形（21）；商旅不行，樯倾...
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   篇15：2021—2022学年部编版语文七年级下册期末专题复习：课外文言文阅读（含答案）2021—2022学年部编版语文七年级下册期末专题复习：课外文言文阅读（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：七下期末复习之课外文言文十五篇（一）韩康伯①数岁，家酷贫，至大寒，止得襦②，母殷夫人自成之，令康伯捉熨斗。谓康伯曰：“且著襦，寻作复裈③。”儿云：“已足，不须复裈也。”母问其故，乃答曰：“火在熨斗中而柄热，今既著襦，下④亦当暖，故不须耳。”母甚异之，知为国器⑤。（选自《世说新语·夙惠》，略改）【注释】①〔韩康伯〕名伯，东晋大官，玄学思想家。②〔襦（rú）〕短袄。③〔复裈（kū n）〕夹裤。裈，裤子。④〔下〕下身。⑤〔国器〕治国之才，国家的栋梁之材。7．下列句中加点的实词解释有误的一项是（ ）（2分）A．止得襦（同“只”） 两股战战（大腿）B．母殷夫人...
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  篇16：部编版2021-2022学年七年级下册语文期中复习专题7 课外文言文阅读部编版2021-2022学年七年级下册语文期中复习专题7 课外文言文阅读资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2021-2022学年七年级下册语文期中复习专题7 课外文言文阅读一、文言文阅读1．（2020七下·余姚期中）阅读下面的文段，回答问题。【甲】陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨 之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：”汝亦知射乎？吾射不亦精乎？” 翁曰：”无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：”尔安敢轻吾射！”翁曰：”以我酌油知之。” 乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：”我亦无 他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。（选自《卖油翁》）【乙】常羊学射于屠龙子朱。屠...
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  篇17：文言文复习 课件 2021-2022学年部编版语文七年级下册（共32张PPT）文言文复习 课件 2021-2022学年部编版语文七年级下册（共32张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)单击输入您的封面副标题七下古文复习目录《孙权劝学》《卖油翁》《陋室铭》《爱莲说》《活板》孙权劝学 司马光 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。【文学常识】本节选自《资治通鉴》卷六十六。孙权，字 ，三国时 的创建者。《资治通鉴》，北宋...
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   篇18：2021-2022学年部编版语文七年级下册课外文言文阅读16篇2021-2022学年部编版语文七年级下册课外文言文阅读16篇资料可供全国地区适用。
大致详情：课外文言文（七下）一、董行成唐怀州河内县董行成能策贼。有一人从河阳长店，盗行人驴一头并皮袋。天欲晓，至怀州。行成至街中，见之，叱曰：“个贼住！即下驴来！”遂承伏。人问何以知之。行成曰：“此驴行急而汗，非长行也；见人则引缰远过，怯也；以此知之。”捉送县，有顷，驴主寻踪至，皆如其言。1、解释下面加点的词（1）天欲晓，至怀州 到（2）皆如其言 像2、翻译句子：（这人）见了路人也会牵着驴绕路（或者从远处走），这一定是因他心绪（或者胆怯）。3、结合选文，举例说说董行成是一个怎样的人。（用自己的话概括）董行成是一个观察细致、推断力强（能策贼）的人。他根据观察发现，驴走得很急且身...
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    篇19：2021—2022学年部编版语文七年级下册文言文期末复习（共35张PPT）2021—2022学年部编版语文七年级下册文言文期末复习（共35张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)七年级期末复习1.文言文2.古诗文3.课外名著笔记4.全书的生字词5.类文阅读答题技巧（打印的纸张）补充：复习重点放在后三单元文言文《活版》板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可...
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