篇1：部编八语上14《背影》教学设计部编八语上14《背影》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《背影》朱自清教学目标学习抓住“背影”这一感情聚焦点，提高学生品味语言的能力。有感情的朗读课文，品味朴实的语言，在品与读中理解人物的情感，受到精神的熏陶。感受父子之间的深情，懂得感恩父母，学会关爱他人。教学过程一、导入课前互动：猜谜语：出门带镜子送你们两句话，见课件无论我们长多大，在父母心中我们永远都是孩子。这不，一个21岁的大小伙子北上念书时，年老的父亲非得送他到车站，还亲自送上车，还主动去买吃的。今天有幸能和可爱的你们一起学习著名作家朱自清的《背影》，我非常高兴。希望我们合作愉快！二、出示学习目标三、教学过程（一）初读课文，聚焦重点请同学们快速浏览课文，思考：...
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 篇2：【微课】初语部编版八上 第6课 藤野先生【微课】初语部编版八上 第6课 藤野先生资料可供全国地区适用。
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篇3：【微课】初语部编版八上 第14课 背影【微课】初语部编版八上 第14课 背影资料可供全国地区适用。
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篇4：【微课】初语部编版八上 第25课 周亚夫军细柳【微课】初语部编版八上 第25课 周亚夫军细柳资料可供全国地区适用。
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篇5：【微课】初语部编版八上 第21课 蝉【微课】初语部编版八上 第21课 蝉资料可供全国地区适用。
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篇6：【微课】初语部编版八上 第8课 列夫托尔斯泰【微课】初语部编版八上 第8课 列夫托尔斯泰资料可供全国地区适用。
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篇7：【微课】初语部编版八上 第10课 三峡【微课】初语部编版八上 第10课 三峡资料可供全国地区适用。
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篇8：【微课】初语部编版八上 第9课 美丽的颜色【微课】初语部编版八上 第9课 美丽的颜色资料可供全国地区适用。
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篇9：【微课】初语部编版八上 第3课 “飞天”凌空【微课】初语部编版八上 第3课 “飞天”凌空资料可供全国地区适用。
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篇10：【微课】初语部编版八上 第12课 与朱元思书【微课】初语部编版八上 第12课 与朱元思书资料可供全国地区适用。
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篇11：【微课】初语部编版八上 第19课 苏州园林【微课】初语部编版八上 第19课 苏州园林资料可供全国地区适用。
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篇12：【微课】初语部编版八上 第24课 愚公移山【微课】初语部编版八上 第24课 愚公移山资料可供全国地区适用。
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篇13：【微课】初语部编版八上 第15课 白杨礼赞【微课】初语部编版八上 第15课 白杨礼赞资料可供全国地区适用。
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篇14：【微课】初语部编版八上 第4课 一着惊海天【微课】初语部编版八上 第4课 一着惊海天资料可供全国地区适用。
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篇15：【微课】初语部编版八上 第17课 昆明的雨【微课】初语部编版八上 第17课 昆明的雨资料可供全国地区适用。
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篇16：【微课】初语部编版八上 第7课 回忆我的母亲【微课】初语部编版八上 第7课 回忆我的母亲资料可供全国地区适用。
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篇17：【微课】初语部编版八上 第2课 首届诺贝尔奖颁发【微课】初语部编版八上 第2课 首届诺贝尔奖颁发资料可供全国地区适用。
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篇18：【微课】初语部编版八上 第22课 梦回繁华【微课】初语部编版八上 第22课 梦回繁华资料可供全国地区适用。
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篇19：初语部编版八上 第20课 蝉 微课课件初语部编版八上 第20课 蝉 微课课件资料可供全国地区适用。
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考点聚焦
1、了解蝉的特点，把握蝉的习性，理解作者对昆虫的感情。
2、学习本文的写法，体会文章科学性与文学性兼顾的特点。
知识梳理
课文的两部分内容分别写了什么？你从中了解到关于蝉的哪些知识？
一、“蝉的地穴”——主要写蝉从幼虫到成虫的生长过程。
蝉的洞口的形状、大小；
地穴的长度、构造以及蝉建筑地穴的智慧；
幼虫出洞后的活动。
二、“蝉的卵”——主要介绍了蝉从产卵到幼虫成长的过程。
蝉产卵的经过；
蝉卵遇到的危险；
蝉卵的孵化及幼虫的活动。
知识梳理
这两部分内容作者分别是按照什么顺序来说明的？
第一部分作者是按照从地表到洞穴，再由洞穴到地上的顺序来写的。...
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