篇1:【期末单元练】部编版语文八下 第四单元复习试题(拔高)含答案【期末单元练】部编版语文八下 第四单元复习试题(拔高)含答案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文八年级下册期末第四单元复习试题(拔高)一、选择题1.下列词语中没有错别字的一项是( )A.湎怀 萦绕 招摇撞骗 自园其说B.恐怖 屠杀 格物至知 风口浪尖C.奠定 绚丽 光明正大 阳奉阴纬D.污蔑 湛蓝 卑鄙无耻 孺子可教2.选出下列各句中没有语病的一项( )A.6月10是我国“文化和自然遗产日”,各地纷纷开展了与此相关的宣传活动。B.通过“‘车让人”活动的开展,使...
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![]() ![]() ![]() 篇2:八下语文部编版期末复习专题3病句的辨识和修改及答案八下语文部编版期末复习专题3病句的辨识和修改及答案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台八下语文部编版期末复习-专题03 病句的辨识和修改1.(2021·山东潍坊·八年级期末)下列句子中,没有语病的一项是( )A.日前,交通管理部门就媒体对酒驾事故的报道作出了积极回应,表示要进一步加大对交通违法行为的查处。B.虽然有些城市已经开启跨境电子商务试点,但跨境电子商务要实现发展,重在打破制度壁垒是关键。C.近日中国东部地区持续出现严重雾霾天气,安徽和浙江的部分地区的高速公路被迫关闭。D.史铁生创作了大量优秀的文学作品,这些作品不仅给人们带来美的享受,而且成为激励人们战胜苦难的精神财富。2.(2021·黑龙江哈尔滨·八年级期末)对病句的...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:部编版语文 八下 《学习仿写》课件 (共49张PPT)部编版语文 八下 《学习仿写》课件 (共49张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共49张PPT)写作 学习仿写学习目标:1、研读优秀作品,确定仿写要点。2、根据仿写要求,学会片段仿写。3、学会融会贯通,进行全文仿写。借他人的树枝绽放自己的花——《学习仿写》作文难题何时了, 仿写知多少?古代作品中有许多仿写例子,主要表现在一些唱和的诗词作品中。这些唱和作品往往依照原作的韵脚和形式,与原作呼应。例如:乐曲名称 词牌名1、什么是仿写?例如:蝶恋花,原是唐教坊曲,后用作词牌,多是多愁善感、缠绵悱恻的内容。《蝶恋花·六曲阑干偎碧树》为正体。六曲阑干偎碧树,杨柳风轻,展尽黄金缕。谁把钿筝移玉柱,穿帘海燕双飞去。满眼游丝兼落絮...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:精品 :八下语文部编版期末复习专题06 名著导读及答案解析精品 :八下语文部编版期末复习专题06 名著导读及答案解析资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台八下语文部编版期末复习-专题06 名著导读1.(2021·山东德州·八年级期末)读下面这个出自《钢铁是怎样炼成的》的片段,回答文后的问题。推开房门,看到阿尔焦姆的同事罗曼坐在桌子旁边,另外还有一个陌生人。“你叫我吗 ”保尔问。阿尔焦姆向保尔点了点头,然后对那个陌生人说:“他就是我的弟弟。”陌生人向保尔伸出了一只粗大的手。“是这么回事,保尔。”阿尔焦姆对弟弟说,“你不是说你们发电厂的电工病了吗 明天你打听一下,他们要不要雇一个内行人替他。要的话,你回来告诉一声。”.那个人插嘴说:“不用了,我跟他一块儿去。我自己跟老板谈吧。”“当然要雇人啦。”保尔说...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:部编版语文八下《社戏》课件(共51张PPT)部编版语文八下《社戏》课件(共51张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共51张PPT)景美 人美 情意美——社戏社戏1.感知旧时江南水乡村民的生存状态,理解当地淳朴、和睦、善良的民风民俗。2.理解课文的儿童叙述视角,体会作者对早年乡村生活的留恋之情。3.理解文中多种表达方式的综合运用。4.领悟鲁迅作品的语言简洁而富有表现力的特点。学习目标童年——美好难忘回忆——浪漫徜徉民俗——文化传承童年是一枚小小的铃铛,不管春夏与秋冬,永在记忆深处……今天我们将追寻鲁迅童年生活中的一段难忘的经历。鲁迅(1881—1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,伟大的文学家、思想家、革命家,被誉为“民族魂”。1918年5月,他首次以“鲁迅”...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文八年级下册期末第二单元复习试题(基础)一、选择题1.下列词语中错别字最多的一项是( )A.滴漏 宗迹 低洼 海枯石滥 B.悬崖 裂缝 烘烤 吹拂C.光蹓蹓 扫帚 沙砾 浑浊 D.山麓 沟壑 石碳纪 鹅卵石2.下列词语有错误的是( )。A.流逝 时间流逝 流失 水土流失B.熔化 岩石熔化 融化 冰雪融化C.导致 导致失败 倒置 本末倒置D.漂移 大陆漂移 飘逸 白云...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:【期末单元练】部编版语文八下 第四单元复习试题(基础)含答案【期末单元练】部编版语文八下 第四单元复习试题(基础)含答案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文八年级下册期末第四单元复习试题(基础)一、选择题1.下面词语书写完全正确的一项是( )A.激动 随时 娇傲 光明正大B.诬蔑 牺牲 政协 和爱可亲C.黎明 疯狂 遭受 桃色事件D.热烈 消息 舆论 挑拔离间2.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是A.李先生在昆明被暗杀,是李先生留给昆明的光荣!也是昆明人的光荣!B.你们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:【期末单元练】部编版语文八下 第一单元复习试题(基础)含答案【期末单元练】部编版语文八下 第一单元复习试题(基础)含答案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文八年级下册期末第一单元复习试题(基础)一、选择题1.下列句子中标点符号使用有误的一项是( )A.使人想起:落日照大旗,马鸣风萧萧!B.人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片……C.是挣脱了,冲破了,撞开了的那么一股劲!D.黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!2.下列关于文学常识的表述有误的一项是( )A.《大道之行也》选自《礼记·礼运》,《礼记》相传是西汉经学家戴圣编纂的,是儒家经典之一。B.《社戏》选自《朝花夕拾》,小说讲述了“迅哥儿”和一群小伙伴到赵庄看社戏的一段难忘的经历。C.《...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文八年级下册期末第三单元复习试题(基础)一、选择题1.下列各句中“之”的用法不同于其他三项的一项是( )A.有良田、美池、桑竹之属 B.忘路之远近C.缓兵之计 D.其反激之力2.下列说法不正确的一项是( )A.《傅雷家书》中,除了生活琐事,傅雷更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。B.《红星照耀中国》是一部纪实性文本,又名《西行漫记》,是埃德加·斯诺根据他1936年6月至10月在我国西北革命根据地采访和考察得来的第一手资料写成的。C.《儒林外史》以范进中举开...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台专题15 写作:情境作文一、作文1.按要求完成下面作文。请你以“那天,我刚准备开始制作‘手抄报’,电话铃声就响了。”开头,写一篇记叙性文章。要求:①主题积极向上,联系自己的生活体验写作;②语言连贯,表达得体;③不得抄袭、套作;④自拟题目,不少于500字;⑤不得透露个人信息。2.假如你乘坐宇宙飞船到达了外空某星球 ( ),请以“当飞船舱门打开那一幕,我被眼前所看到的一切惊呆了”为文章的开头,展开合理的想象,写一篇叙事完整、情节生动、主题积极鲜明、情感健康美好的的文章,题目自拟。21教育网要求:(...
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大致详情:(共36张PPT)墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强导入新课视 频:成 语 故 事《伯 乐 相 马》23 马 说墨剑飘雨liyongqiang李永强学习目标体会虚词在表情达意上的作用。01了解本文作者及文体特征,积累文言字词,在疏通文意的基础上背诵全文。02理解作者的愤激之情和渴望报效朝廷的心愿。03墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强走近作者韩愈(768—824),唐代文学家、思...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:八下语文部编版期末复习专题04 句子的排序与衔接及答案解析八下语文部编版期末复习专题04 句子的排序与衔接及答案解析资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台八下语文部编版期末复习-专题04 句子的排序与衔接1.(2021·湖南长沙·八年级期末)依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式,那就是网络阅读。网络阅读远远超越了传统的阅读概念, , , , , , 。因此,阅读的趣味性大大提高,吸引力更强,影响力更大。①能够对文字、图片、影像、声音等信息形态进行有机的合成②能够更好地满足人们沟通交流的需求③与传统阅读相比,信息更加全面,视野更加开阔,也更直观、更逼真④提供读、看、听三方面的内...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:部编版语文八下 综合检测题 习题 课件 (共29张PPT)部编版语文八下 综合检测题 习题 课件 (共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)第三单元综合检测题(时间:120分钟 满分:120分)ADCCC纵我不往天涯若比邻欲济无舟楫辗转反侧钢铁是怎样炼成的通过它你可以找到人生的定位,通过它你可以思索生命的价值,通过它你可以活得更有意义。柳宗元唐清凉,清澈寒冷静止不动的样子忧伤的样子跟随、跟从本来像全、都通晓、理解盛夏平静侯3
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:部编语文八下 专题13 写作:话题作文 试卷(原卷版+解析版)部编语文八下 专题13 写作:话题作文 试卷(原卷版+解析版)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台专题13 写作:话题作文一、作文1.作文春节拜新年,端午赛龙舟,中秋赏明月……一个个传统节日,荡漾着两千年不曾间断的精神涟漪,联系着泱泱华夏的繁衍生息,演绎着中华民族的文明。【版权所有:21教育】请任选一个传统节日,结合生活经历,写一篇不少于600字的作文,题目自拟。要求:①作文题目中必须包含我国一个民族传统 ( )节日的名称,如春节、元宵、清明、端午、中秋、腊八等等。②叙事要感情真挚、朴实、自然。③文体不限(诗歌除外)。【答案】无【详解】本题是话题作文,要求从中国传统节日中任 ( http: /...
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大致详情:八年级下册文学常识1.《社戏》的作者是鲁迅,本文选自他的小说集《呐喊》。2.《回延安》选自《贺敬之诗选》,作者贺敬之。现代著名革命诗人、剧作家。1945年,他和丁毅执笔集体创作我国第一部新歌剧《白毛女》,获1951年斯大林文学奖。3.《安塞腰鼓》作者是刘成章,陕西延安人。他的散文集《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。4.《灯笼》选自《吴伯箫散文选》,作者吴伯箫,原名熙成,笔名山屋,山东莱芜人。散文家,教育家。出版有《滁安风物》《冰州行》《战斗的丰饶的南泥湾》等。5.《大自然的语言》根据《科学大众》1963年第1期竺可桢的《一门丰产的科学——物候学》改写。作者竺可桢, 浙江上虞人。气象学家、...
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大致详情:(共29张PPT)核 舟 记走近作者魏学洢(yī)(约1596—约1625),字子敬,明末嘉善(今浙江嘉兴)人。明朝末年著名散文家。其一生短暂,著有《茅檐集》。背景资料本文选自《虞初新志》,文中所记核舟的雕刻者是明代微雕大师王叔远。据记载:王叔远,常熟人,号“初平山人”,曾到过宁波,并创作了微型木雕天封塔。他最著名的微雕艺术作品是“桃核舟”。此枚明代核舟船篷一侧,有一明显为“明”字的标志,是王叔远的简称,其题款的位置与魏学洢《核舟记》中记载的“其船背稍夷,则题名其上”的情况完全一致。洢( ) 器皿( ) 罔( )贻(...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:部编版语文 八下 壶口瀑布 习题 课件 (共25张PPT)部编版语文 八下 壶口瀑布 习题 课件 (共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)17.壶口瀑布ɡǔchánlùzhásǎngmíshàchí chěngwōjìnyū震诫霭遏2.下列各组词语中书写有误的一项是( )(3分)A.夺路而逃 如丝如缕 怒不可遏B.涛声如雷 勇往直前 前呼后拥C.浑厚庄重 推推搡搡 千军万马D.深不可测 博大宽厚 振耳欲聋DB4.(潍坊中考)下列语句中,没有语病、句意明确的一项是( )(3分)A.将绿色经济纳入生态文明建设整体布局的决策,体现了中国对解决环境问题上的担当。B.在《中华人民共和国反食品浪费法》实施后,使全社会正在形成浪费可耻、节约为荣的...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台专题14 写作:材料作文一、作文1.阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,除诗歌外题材不限,写一篇600字以上的文章。文中不得出现真实的人名、地名、校名。21*cnjy*com枫叶刚长出来时,色彩与别的叶子并没有什么两样,也是青的,也是绿的。从春天开始生长,直到深秋,枫叶才变得像火一样红。是秋天的霜打,让枫叶慢慢变红。很多树的树叶即使到了秋天也不会红起来。让枫叶红起来的是枫叶自己,秋天只是给了它红起来的机会。2.本学期我们读过《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》和《苏菲的世界》等名著。请你选择其一,写一篇读后感。【来源:21cnj*y.co*m】提示及要...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台专题12 写作:半命题作文一、作文1.阅读下面的文字,按要求作文。春节假期,电影《你好,李焕英》异常火爆。 ( )据猫眼专业版数据显示,截至2月17日17时,该片上映6天的票房突破26亿,凭借口碑完成全面逆袭,相关话题屡登热搜。观众坐在电影院里,一开始被频繁逗笑,后来又潸然泪下,无数次泪奔,电影用温情而真挚的艺术手法呈现了细腻、无私的母爱,感动了无数人的心。只要我们搜寻留在记忆的芬芳,也定能找到自己与父母之间的动情点。请以“你好,___________”为题写一篇不少于600字的记叙文。要求:(1)补充...
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大致详情:八下语文部编版期末复习-专题10 记叙文阅读(一)(2021·湖南怀化·八年级期末)阅读下文,完成下面小题。走出青春迷茫①那一年,我们刚进入初三,学习的压力陡然增大。乌云总是遮掩着太阳,阳光照不进心灵,青春一片迷茫。②不知什么原因,我们这群无所事事的男生突然疯狂地爱上了足球。每天大家不约而同地提前半小时到校,畅快淋漓地踢上一场“早球”。上课却成了绝佳的“中场休息”,或假寐或小憩,窘态各异,但有一个步调是统一的:下课铃响,冲向操场,抓紧踢球,别无他想。③我们痴迷足球,好像找到了自己的梦想:要为中国足球的腾飞而奋斗!④然而,在一个不见阳光的下午,我们的“足球梦”戛然而止了。戳破这个梦...
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