篇1:部编版七年级语文下册--1.邓稼先(教学设计6)部编版七年级语文下册--1.邓稼先(教学设计6)资料可供全国地区适用。
大致详情:《邓稼先》一、课文分析:单元提示上明确了本单元的主要内容是杰出人物的相关事迹,学习目标是探寻并学习杰出人物的精神和“理清作者的思路,深入理解课文的思想内容”。据此,我把本课的教学目标设定为理解邓稼先精神并从中获得启示。但细读全文就可以发现,作者没有空洞地描述邓稼先的品质,而是用饱含真情的笔调,描述邓稼先的贡献与品质,以此来表现邓稼先的精神,这也是本文最大的特点。因此,我在教学设计中,将此作为全课的主线。通过引导学生感受至情的内涵,品读至情的含义来解读邓稼先的精神意义。再引导学生思考文中所表现出的作者的志向,来认识本文的现实意义。二、课前准备:在第一课时中,要求学生们通读全文,完成两个目...
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![]() ![]() 篇2:部编人教版七年级语文上册 《思路要清晰》精品教案部编人教版七年级语文上册 《思路要清晰》精品教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《思路要清晰》精品教案◎教学目标:1. 了解一般文章思路清晰的行文顺序,能列出文章的结构。2. 学会根据中心取舍材料、安排详略,体验拟写提纲的好处。3. 写作中注意行文线索,追求条理清楚,提升写作水平。◎教学过程:―、以建房类比,引出“思路清晰”的话题投影画面:蔚蓝的大海边,一栋美丽的房子。看画面,提问:诗人海子曾经描述了一个令无数人向往的梦想,“有一所房子,面朝大海,春暖花开”。今天老师也想建造这样一栋美丽的房子,谁能告诉我怎样才能建成?学生七嘴八舌出谋划策。明确:先根据房子设计图纸;然后准备沙子、砖、水泥、钢筋等原材料;再根据图纸,打地基、建框架、垒砖墙等,一步一步按照...
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![]() ![]() 篇3:部编版语文七年级上册 6《散步》 教学设计部编版语文七年级上册 6《散步》 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:散 步课题:《散步》 义务教育课程标准实验教科书语文(人民教育出版社)七年级上册教学目标:1.知识储备点:(1)积累重要词语,掌握它们的读音及词义。(2)积累语言,揣摩语言2.能力培养点:(1)能正确、流利、有感情地朗读课文。(2)逐步提高阅读能力特别是品味鉴赏语言的能力。(3)自主、合作、探究的学习能力的培养。(4)夹叙夹议的写法。3.情感态度价值观:感受文中蕴含的家人之间深沉的爱和欢乐纯真的情,培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。重点、难点:1.重点:(1)尊老爱幼的传统美德。 (2)富有表现力的语言。2.难点:理解文章的人性美、品味文章的意境美。...
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大致详情:(共38张PPT)学习抒情学习抒情我们每个人都会有烦恼,烦恼后面也许有一段小故事。以《我的烦恼》为题写一篇作文。注意抒发自己的真情实感。不少于500字。审题我们每个人都会有烦恼,烦恼后面也许有一段小故事。以《我的烦恼》为题写一篇作文。注意抒发自己的真情实感。不少于500字。审题我们每个人都会有烦恼,烦恼后面也许有一段小故事。以《我的烦恼》为题写一篇作文。注意抒发自己的真情实感。不少于500字。选择素材角度时 间:幼儿园、小学、中学、现在……春夏秋冬 早中晚……地 点:学校、家里、社会……人 物:亲人、老师、同学、其他人烦恼类别:与人交往、...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:部编版语文七年级语文上册 第二单元检测题(含解析)部编版语文七年级语文上册 第二单元检测题(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:七年级语文上册第二单元检测题(满分:120分 时间:120分钟)一、积累与运用(30分)1.下列加点字的注音有误的一项是(B)(2分)A.侍弄(shì) 仿膳(shàn) 瘫痪(tān) 匿笑(nì)B.粼粼(lǐn) 诀别(jué) 荫蔽(yīn) 菡萏(dàn)C.霎时(shà) 沐浴(mù) 脸颊(jiá) 攲斜(qī)D.姊妹(zǐ) 徘徊(huái) 絮叨(xù) 覆盖(fù)【解析】B.lǐn—lín。2.下列词语书写完全正确的一项是(C)(2分)A.告诫 樵悴 枯涸 喜出望外B.心绪 警醒 繁闷 暴怒无...
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![]() ![]() ![]() 篇6:部编版七年级语文春学期开学考试测试题(含答案)部编版七年级语文春学期开学考试测试题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版七年级语文春学期开学考试测试题(含答案)积累与运用(24分)一、句子默写(8分)1、在下面横线上填写相应的句子。(1) ,洪波涌起。(《观沧海》曹操)(2) ,于我如浮云。(《论语》十二章)(3)《次北固山下》一诗中,描写涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行,衬托出诗人畅快心情的诗句是 , 。(4)杜甫在《江南逢李龟年》中,慨叹时世之间凋敝丧乱与人生之凄凉飘零,表达出“同是天涯沦落人”的感慨的句子是:...
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![]() ![]() ![]() 篇7:部编版七年级语文下册默写专题训练四(附答案)部编版七年级语文下册默写专题训练四(附答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)部编版七年级语文下册默写专题训练四(附答案)1.按要求填空。(1)一切都将会过去;而那过去了的,________。(普希金《假如生活欺骗了你》)(2)________,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)(3)草树知春不久归,________。(韩愈《晚春》)(4)《木兰诗》中描写北方战场寒冷,环境艰辛的...
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![]() ![]() 篇8:部编版七年级语文下册默写专题训练三(附答案)部编版七年级语文下册默写专题训练三(附答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)部编版七年级语文下册默写专题训练三(附答案)1.根据提示填空。(1)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。________,________。(王安石《登飞来峰》)(2)渭城朝雨泡轻尘,客舍青青柳色新。________,________。(王维《送元二使安西》)(3)《归园田居(其三)》中写诗人耕种辛劳的诗...
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