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部编版语文课本的特点(15篇)
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资料标题 |
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部编版语文七年级上册第三单元写作《写人要抓住特点（外貌描写）》教案 |
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部编版三年级语文下册《习作：身边那些有特点的人》 教学设计 |
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部编版语文七年级上册写作 写人要抓住特点 教案 |
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【部编版】七年级语文上册 第三单元 写作《抓住人物特点》高频素材积累 学案 |
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部编版三年级语文下册《习作：身边那些有特点的人》 教学设计 |
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部编版一年级语文上册-用会意字的构字特点猜字义 表格式教案 |
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部编版语文七年级上册第三单元写作《写人要抓住特点之外貌描写》教案 |
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[新课标】部编版语文三年级下学期习作：身边那些有特点的人 优质教案（共两课时） |
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部编版语文 七年级上册 《写人要抓住特点》 课件 (共24张PPT) |
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【部编版】七年级语文上册 第三单元 写作《写人要抓住特点》满分作文引领 学案 |
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部编版语文三年级下册第六单元习作《身边那些有特点的人》教案 |
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部编版五年级语文上册课本中必须掌握的成语及解释、近反义词、造句大全 |
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部编版语文五年级下册 口语交际：怎么表演课本剧（课件）（17张） |
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部编版语文四年级上册期末课本必背内容复习 课件 (共24张PPT) |
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部编版七年级语文上册第三单元 写作 写人要抓住特点 教学设计（表格式） |
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部编版语文七年级上册第三单元写作《写人要抓住特点（外貌描写）》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：抓住特点来进行外貌描写教学目标1、知识与能力：引导学生学会运用外貌描写的手法，抓住特征刻画人物。（眼睛）2、过程与方法：巧用修辞等多种方法技巧，凸显人物个性、情感。3、情感态度与价值观：培养学生养成善于观察的习惯，并鼓励学生将这些信息准确、形象的表达出来。教学重难点1.如何抓住典型特征刻画人物。2.巧用修辞等方法技巧，凸显人物精神品质和性格特点。教学过程一、趣味导入咱们班的班委会昨天发布了一个告示，要抓一个背书不认真的同学，告示如下：今有一人背书任务未完成，拖欠甚多，现悬赏一个棒棒糖，该人个子不高不矮，身材不胖不瘦，脸色不黑不白，眼睛不大不小，嘴巴不厚不窄，请有线索者速速上...
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