篇1：部编版小学语文六年级上册寒假文言文阅读拓展训练-（含答案）部编版小学语文六年级上册寒假文言文阅读拓展训练-（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：寒假文言文阅读拓展训练-小学语文六年级上册部编版一、文言文阅读阅读争雁昔人有睹①雁翔者，将援弓射之，曰：“获则烹②”。”其弟争曰：“舒雁③烹宜，翔雁燔④宜。”竟斗而讼于社伯。社伯请剖雁，烹燔半焉。已而索雁，则凌空远矣。（注释）①賭：看见。②烹：烧煮。③舒雁：行动舒缓的大雁。④燔：烧，烤。1．解释下列句中加点字的意思。将援弓射之 竟斗而讼于社伯 2．用现代汉语翻译文中画横线的句子。3．请概括这则寓言的寓意。4．这则寓言，让你想起哪个成语或谚语： 小古文阅读晏子使楚晏子使楚。楚人以①晏子短②...
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   篇2：【期末专项复习】部编版语文七年级上册 文言文阅读 试卷（原卷版+解析版）【期末专项复习】部编版语文七年级上册 文言文阅读 试卷（原卷版+解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台文言文阅读学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________阅读下面的文言文，按要求完成小题。陈太丘与友期行[南北朝]刘义庆陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。1．下列句中加点词语解释有误的一项是（ ）A．陈太丘与友期行...
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    篇3：部编版语文七年级上册期末文言文课内课外阅读专项复习（含解析）部编版语文七年级上册期末文言文课内课外阅读专项复习（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：文言文课内+课外阅读学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、课内阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。狼蒲松龄一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。...
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     篇4：中考语文一轮：九（上）文言文专题复习学案 (部编版九年级)7300中考语文一轮：九（上）文言文专题复习学案 (部编版九年级)7300资料可供全国地区适用。
大致详情：中考语文一轮：九（上）文言文专题复习学案 (部编版九年级)《岳阳楼记》一．名句默写1.《岳阳楼记》中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：， 。2.岳阳楼的一副长联里有“范希文两字关情，滕子京百废俱兴”的佳句，《岳阳楼记》中对应“两字关情”的句子是 ， 。3.《岳阳楼记》中从空间上写出洞庭湖湖面气势阔大烟波浩渺的句子是：， 。4.《岳阳楼记》中写迁客骚人雨天登楼观景， ， ，眼前的萧瑟景象令他们不禁悲从中来。5.《岳阳楼记》中写天气晴好时迁...
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  篇5：部编版小学语文四年级上册文言文阅读检测卷-（含答案）部编版小学语文四年级上册文言文阅读检测卷-（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台文言文阅读检测卷-小学语文四年级上册部编版一、文言文阅读课内阅读。炎帝之少女，（ ）女娃。女娃游于（ ），（ ），故为精卫，常（ ），以堙于东海。1．按原文填空。2．这篇文言文出自于（ ）。A．《三字经》 B．《山海经》3．根据课文给写出下面词语的正确解释。少女：____________ 溺： _______________ 故： _____________ 堙：_______________4．精卫"衔西山之木石,以堙于东海"的原因是：（ ）A．善良的精...
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    篇6：部编版小学语文六年级上册文言文阅读专项训练-（含答案）部编版小学语文六年级上册文言文阅读专项训练-（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台文言文阅读专项训练-小学语文六年级上册部编版一、文言文阅读小古文阅读。书黄筌①画雀黄筌画飞鸟，颈足皆展。或曰：“飞鸟缩颈则展足，缩足则展颈，无两展者。”验之信然②。乃③知观物不审④者，虽画师且不能⑤ ，况其大者⑥乎？君子是以务⑦学而好问也。[注释]①黄筌(quán)：五代后蜀画家。②然：如此，这样。③乃：于是。④审：详细，周密。⑤不能：不可以这样做。⑥大者：指更大的事。⑦务：努力，致力于。1．联系短文，给下列字选择正确的解释。验 ①检验，验证；②有良好效果；③凭证，证据信 ①信用；②实在，的确；③消息2．“验之信然”的意思...
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   篇7：部编版语文九年级上册期末专题训练（二）课外文言文阅读（word版有答案）部编版语文九年级上册期末专题训练（二）课外文言文阅读（word版有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：期末专题训练（二）：课外文言文阅读 2022—2023学年部编版语文九年级上（共十篇）一、孔子贫且贱。孔子贫且贱。及长，尝为季氏史①，料量平②；尝为司职吏③而畜蕃息。由是为司空。孔子年三十五，鲁乱。孔子适齐，为高昭子家臣，欲以通乎景公。与齐太师语乐，闻韶音，学之，三月不知肉味，齐人称之。孔子去曹适宋，与弟子习礼大树下。宋司马桓魋欲杀孔子，拔其树。孔子去。弟子曰：“可以速矣。”孔子曰：“天生德于予，桓魋其如予何！”太史公曰：诗有之：“高山仰止，景行行止。”虽不能至，然心向往之。余读孔氏书，想见其为人。适鲁，观仲尼庙堂车服礼器，诸生以时习礼其家，余祗回④留之不能去云。天下君王至于贤人众矣...
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     篇8：部编版小学语文六年级上册文言文阅读检测卷-（含答案）部编版小学语文六年级上册文言文阅读检测卷-（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：文言文阅读检测卷-小学语文六年级上册部编版一、文言文阅读阅读下面的文言文，完成后面小题。伯牙鼓琴《吕氏春秋》伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山。”少选之间，而志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴！汤汤乎若流水。”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。1．解释下列句子中加点词语的意思。（1）鼓琴而志在太山( ) （2）以为世无足复为鼓琴者( )（3）少选之间( ) （4）尾搐入两股间( )（《书戴嵩画牛》）2．用“/”...
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    篇9：部编版语文七年级上文言文重点句子翻译归纳部编版语文七年级上文言文重点句子翻译归纳资料可供全国地区适用。
大致详情：七年级上册文言文重点句子翻译《世说新语》二则《咏雪》1.谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。内集:把家里人聚集在一起。儿女:子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女。文义:文章的义理。翻译：谢太傅在一个寒冷的雪天把家里人聚集在一起，跟小辈谈论文章的义理。2.俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”俄而:不久，一会儿。骤:急。欣然：高兴的样子。何所似:像什么 。翻译：不久，雪下得急了，太傅高兴地说：“白雪纷纷扬扬像什么呢？”3.兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”差可拟:大体可以相比。差：大体。拟：相比。翻译：他哥哥的儿子胡儿说：“跟把盐撒在空中大体可以相比。”4.兄女曰：“未若柳絮因风...
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  篇10：部编版语文六年级上册22文言文二则教案部编版语文六年级上册22文言文二则教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小学语文“学本教学”备课设计模板课题：文言文二则课时目标：1.识记本课生字，正确流利朗读课文，背诵《伯牙鼓琴》。2.能说出对《伯牙鼓琴》最后一句话的理解，并结合“资料袋”说出自己的感受。3.能用自己的话讲《书戴嵩画牛》的故事。学习重点:正确流利朗读课文，背诵《伯牙鼓琴》。.能说出对《伯牙鼓琴》最后一句话的理解，并结合“资料袋”说出自己的感受。学习难点:能用自己的话讲《书戴嵩画牛》的故事。教学过程:教 学 环 节 二次备课一、教学导入...
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 篇11：部编版小学语文五年级上册期末文言文阅读真题检测卷-（含答案）部编版小学语文五年级上册期末文言文阅读真题检测卷-（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期末文言文阅读真题检测卷-小学语文五年级上册部编版文言文阅读（共8小题）1．（2021秋 鹤城区期末）文言文阅读 司马光七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋 ( )》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮，破之，水迸，儿得活。2·1·c·n·j·y（1）解释加点的词。①众皆弃去 ______________________________________________________②破之 _________________...
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     篇12：文言文阅读强化训练（试题）-小学语文六年级上册部编版文言文阅读强化训练（试题）-小学语文六年级上册部编版资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台文言文阅读强化训练（试题）-小学语文六年级上册部编版一、文言文阅读读课文，完成练习。书戴嵩画牛蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也!斗牛力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣!”处士笑而然之。 古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。1．解释下列加括号的词。(好)书画：________________一日(曝)书画：________________处士笑而(然)之：________________古语(云)：________________2．下列句...
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  篇13：统编版（部编版）必修 上册高一期末文言文知识汇总学案统编版（部编版）必修 上册高一期末文言文知识汇总学案资料可供全国地区适用。
大致详情：文言文知识汇总一、通假字1.輮以为轮：（ ）2.虽有槁暴：（ ）（ ）3.则知明而行无过矣：（ ） 4.生非异也：（ ）5.师者,所以传道受业解惑也 ( )6.或师焉,或不焉 ( )7.冯虚御风 ( ) 8.山川相缪 ( )9.须臾成五采 (...
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     篇14：部编版小学语文六年级上册文言文阅读检测卷（含答案）-部编版小学语文六年级上册文言文阅读检测卷（含答案）-资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台文言文阅读检测卷（试题）-小学语文六年级上册部编版一、文言文阅读阅读《自相矛盾》回答问题。楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚。”又誉其矛曰：“吾矛之利。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。1．加点词语解释不正确的一项是（）。A．誉之曰（称赞） B．于物无不陷也（穿透）C．吾矛之利（好处） D．夫不可陷之盾与无不陷之矛（句首发语词）2．“人弗能应也”的原因是什么？_______________3．假如你是楚国商人，你该怎样来推销你的“矛”和“盾”？______________4．学习这则...
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