篇1：部编版语文三年级上册 习作 我来编童话 课件(共21张PPT)部编版语文三年级上册 习作 我来编童话 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)统编教材小学语文三年级上册第三单元习作习作：我 来 编 童 话第一课时小小的船叶圣陶 弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐， 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。童话郭风小野菊坐在篱笆的后面，侧着头，想到：“我长大了，要有一把蓝色的遮阳伞，那时侯，我会很好看，我要和蜜蜂谈话！”站在她旁边的蒲公英，插嘴到：“可是，那有什么好呢？”小野菊马上问道：“可是，你会比我好妈？”“我长大了，会有一顶旅行用的黄色的小便帽；我要带一只白羽毛的毽子，旅行到很多的地方！”小野菊沉思地说：“那真的很好，可是，我不要像你！”《...
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   篇2：部编版语文 七上 《散步》 课件 (共30张PPT)部编版语文 七上 《散步》 课件 (共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)课前提问（2分钟）环境描写的作用是什么？交代故事发生的时间、地点、天气等；有时是交代人物活动的场景，交代故事的时代背景；渲染……的气氛；烘托人物……的心情；衬托人物……的性格（或精神）；推动故事情节的发展，为下文写……作铺垫；暗示人物……的前途命运；突出了……的主题；象征了……（即具有某种象征意义）。七年级语文组议课时间：9月7日授课时间：第三周散步莫怀戚叙事散文了解作者莫怀戚（1951-2014年）重庆人，当代作家；笔名周平安、章大明。他的作品很注意发掘生活中的情趣，颇富人情味，贴近生活、关注现实、注重细节、描写入情入理、语言风趣。...
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  篇3：部编版必修下册《游园》课件(共10张PPT)部编版必修下册《游园》课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)游园汤显祖游园汤显祖杜丽娘出生于官宦家庭，从小受封建家长的管束和封建礼教的压抑。她受到《诗经·关睢》的触动，青春意识开始觉醒。于是违背父母、塾师训诫，走出深闺，偷偷前往后花园游赏。盛开的百花，绚烂的色彩，开启了她的心扉。这段曲词细腻生动地描摹了一个少女青春萌动时的微妙心理，情真意切。诵读时注意把握主人公的情绪流转，体会作者融情于景的写法。学习提示从戏剧形式上看《牡丹亭》属于传奇。明清传奇与元杂剧的区别：1、杂剧四折一楔子，不标折目；传奇不称“折”而称“出”，并加出目，出数不定，多是四五十出的长篇。2、传奇和杂剧一样有唱、白、科，但不像杂剧那样通常由一个角色...
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    篇4：部编版七上第一单元《邓稼先》课件(共40张PPT)部编版七上第一单元《邓稼先》课件(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)《邓稼先》——杨振宁“两弹一星功勋奖章”获得者“将来祖国建设需要人才，我学成一定回来！”“你们谁也不要去，这是我做的，我知道。”初读课文快速浏览课文，谈谈你的初步认识。小标题——从“任人宰割”到“站起来了”“两弹”元勋邓稼先与奥本海默民族感情？友情？“我不能走”永恒的骄傲1924年6月25日，邓稼先出生于安徽怀宁县一个书香门第。父亲取名“稼先”寓意在于：禾之秀实曰“稼”，预示着根植、秀实和成熟于中华大地，并造福民众1937年，北平沦陷，日军强行让民众参加“庆功会”， 通过此举来彰显他们的胜利，还强行要求北平居民上街参加，借此狠狠的羞辱中国人。...
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   篇5：部编版语文 八下 《社戏》 课件 (共51张PPT)部编版语文 八下 《社戏》 课件 (共51张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共51张PPT)第1课 社戏初中语文八年级下册（部编版）第一课时新课导入戏曲是中华民族文化的瑰宝,是东方的歌剧,是华夏儿女心中的国粹。从戏曲中我们可以欣赏到唱腔的音韵美、脸谱的绘画美、服装的造型美。今天我们学习《社戏》,领略一下鲁迅先生笔下江南水乡的风土人情。新课导入平桥村1.感知文章内容,体会作者感情。2.品味语言,学习文章详略得当的写作特点。3.感知旧时江南水乡村民的生存状态,理解当地淳朴、和睦、善良的民风民俗。4.品味语言中的情味,体会人物的特点,感受作品的意境。学习目标1.重点:(1)了解小说中景物描写的特点及作用。(2)掌握通过人物的语言、动作来刻画...
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   篇6：部编版语文九下 唐雎不辱使命 (共34张PPT)部编版语文九下 唐雎不辱使命 (共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)10 唐雎不辱使命状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才...
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     篇7：第7课《大雁归来》（课件）（部编版）(共25张PPT)第7课《大雁归来》（课件）（部编版）(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)大雁归来——作者：利奥波德请欣赏这些美丽的身影呼唤心中大雁，聆听田园牧歌征蓬出汉塞，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。（李白《宣州谢脁楼浅别校书叔云》）乡书何处达？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》）雁字回时，月满西楼。（李清照《一剪梅》）天南地北双飞客，老翅几回寒暑。（元好问《摸鱼儿》）诗人睹雁生情，托雁寄怀，留下了许多名篇。科学家们又会怎样书写大雁呢？让我们跟随生态学家利奥波德的视线和脚步，走进充满人文情怀的科学观察笔记《大雁归来》去感受一下吧！诗人眼中的大雁利奥波德（1887—1948）美国生态学家、伦理学家。代表作《...
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    篇8：部编版语文 九下 《枣儿》（教学课件）(共29张PPT)部编版语文 九下 《枣儿》（教学课件）(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)19 枣儿部编版 九年级 下册数不清的枣儿，爹喊自己的娃来吃，别人的娃却来了；娃喊自己的爹吃，身边却只是别人的爹。他们使劲喊，娃不应，爹也不应，漫山遍野无人应。田野里只回荡着祖孙二人无比热烈却又近乎无望的呼喊。为什么这饱含着人性和人情的果实竟唤不回从小由它奶大养大的儿孙？这枣儿啊，到底是苦涩还是香甜？导入新课学习目标一理清故事情节，了解老人和小孩各自的性格特点，把握剧本的主旨。二把握文中枣儿的象征意义，学习象征手法的运用。三理解剧中人物的情感，弘扬亲情和乡情。孙鸿，当代剧作家。他所写的话剧小品《枣儿》，发表于《剧本》1999年第1期。曾荣获“...
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     篇9：第8课《时间的脚印》（课件）（部编版）(共19张PPT）第8课《时间的脚印》（课件）（部编版）(共19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)时间的脚印新课导入时间是一个神秘的概念，是古往今来人们谈论的一个热门话题。在不同人的眼里，它有不同的含义。那么，在地质科普作家的眼里，时间又是一个怎样的概念呢？今天我们就来学习我国著名科普作家陶世龙的《时间的脚印》，和陶老先生一起探索大自然。新课导入石头中的痕迹与时间有什么关系呢？新课导入恐龙化石新课导入三叶虫化石新课导入长毛象学习目标1.了解岩石记录时间的奇异功能及其意义。2.学习运用独句段使文章思路清晰的方法。3.体会本文生动、有趣的语言。作者介绍陶世龙，1929年4月出生于四川省安岳县。1952年毕业于北京大学地质系，当年开始参与创建北...
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   篇10：部编版九年级语文上册第17课《孤独之旅》课件（部编版）(共43张PPT)部编版九年级语文上册第17课《孤独之旅》课件（部编版）(共43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)关于孤独的名人名言孤独，是忧愁的伴侣，也是精神活动的密友。----纪伯伦孤独可以使人能干，也可以使人笨拙。----雨果在这城市里，我相信一定会有那么一个人，想着同样的事情，怀着相似的频率，在某站寂寞的出口，安排好了与我相遇。--张爱玲得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者。没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠。---培根名望就意味着孤独。名望仿佛商店橱窗里陈列的水晶，你被安置在那里展览，供人世间欣赏，马路上所有的。---莫拉维亚课堂拓展社交场中的闲逸令人厌恶的，因为它是被迫的；孤独生活中的闲逸是愉快的，因为它是自由的、出于自愿的。----卢梭真正的寂寞是一种深入骨...
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  篇11：一年级下册(2016部编）《一分钟》课件+朗读一年级下册(2016部编）《一分钟》课件+朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：课件32张PPT。1.会认“迟、背”等13个生字，会写 “钟、元”等7个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3. 理解课文内容，让学生知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。学习目标一分钟能干什么？可以阅读一篇二三百字的文章做20多个仰卧起坐可以吃一个苹果可以写20个字可以写一道数学题可以唱一首歌可以跑100米可以……课文导入 一分钟，看起来似乎只是短短一瞬间，可是要能克制自己，把握好一分钟也是不容易的。 元元同学仅多睡了一分钟，却迟到了20分钟，这是为什么呢？让我们学习课文吧！自由朗读课文，读准字音，读通句子，说说课文讲了一件什么事？课文讲解迟chí 迟到背bēi...
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篇12：部编版语文三年级上册习作：我来编童话（课件）（共26张ppt）部编版语文三年级上册习作：我来编童话（课件）（共26张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)童话故事为什么吸引人？什么是童话？奇妙的想象鲜明的形象有趣的情节有益的启示童话的特点1.大胆想象，巧设情节森林超市啄木鸟词语卡片啄木鸟是什么身份？啄木鸟为什么会在森林超市？在这里发生了一件什么事情？1、森林医生 失业 开超市→→2、老了飞不动了 找不到食物 去森林超市买虫子→→举例：厨房玫瑰花词语卡片啄木鸟和玫瑰花有什么关系？在厨房，又会发生什么事情？它们会说些什么，做些什么？举例：1、超市带来便利 表达感谢赠予玫瑰 悉心照顾玫瑰...
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    篇13：部编版九年级语文上册第四单元写作《学习缩写》课件（部编版）(共37张PPT)部编版九年级语文上册第四单元写作《学习缩写》课件（部编版）(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)先秦简史 盘古说：我开； 共工说：我撞； 女娲说：我补； 夸父说：我追； 精卫说：我填； 后羿说：我射； 仓颉说：我造； 神农说：我尝； 燧人说：我钻； 有巢说：我搭； 黄帝说：我们怎么搞？ 课堂拓展尧说：我让； 舜说：我也让； 禹说：我还是让； 启说：让让让，让你个头啊，也不看看人家受得了受不了！ 鲧说：我堵； 禹说：我疏； 盘殷说：我迁； 伯夷说：我采； 叔齐说：我饿； 子牙说：我钓； 武王说：我伐； 穆王说：我游； 幽王说：我点； 褒姒倾国一笑； 干将说：我铸； 鲁班说：我锯； 王僚说：我砍；...
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  篇14：部编版语文七年级下册 《学习抒情》课件（共38张PPT) 部编版语文七年级下册部编版语文七年级下册 《学习抒情》课件（共38张PPT) 部编版语文七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)学习抒情学习抒情我们每个人都会有烦恼，烦恼后面也许有一段小故事。以《我的烦恼》为题写一篇作文。注意抒发自己的真情实感。不少于500字。审题我们每个人都会有烦恼，烦恼后面也许有一段小故事。以《我的烦恼》为题写一篇作文。注意抒发自己的真情实感。不少于500字。审题我们每个人都会有烦恼，烦恼后面也许有一段小故事。以《我的烦恼》为题写一篇作文。注意抒发自己的真情实感。不少于500字。选择素材角度时 间：幼儿园、小学、中学、现在……春夏秋冬 早中晚……地 点：学校、家里、社会……人 物：亲人、老师、同学、其他人烦恼类别：与人交往、...
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    篇15：部编版语文三年级上册习作：我来编童话 课件 (共24张PPT)部编版语文三年级上册习作：我来编童话 课件 (共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)习作：我来编童话统编版 三年级上 语文童话故事充满丰富的想象，它赋予鸟兽虫鱼、花草树木等生命，使其拥有人的思想感情。我们只要充分发挥想象，把时间、地点、角色（人、动物、植物或物体等）和角色之间发生的故事（起因、经过、结果）串联起来，就能编写出一个生动有趣的童话故事。1.编写动植物童话故事，要抓住其特点，将故事合理化。2.把动植物比拟成人来写，使之富有人的思想感情、行动和语言能力，显得活泼可爱、生动有趣。习作指导3.童话要在通俗易懂、生动有趣的故事情节中揭示一个道理，给人以教育和启迪。4.可以用儿童的语言叙述童话故事。白雪公主卖火柴的小女孩编写童话故事的...
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  篇16：部编版选择性必修下客至课件(共16张PPT)部编版选择性必修下客至课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)客至杜甫学习目标1、了解作者及其创作背景2、体味作品情感3、赏析作品内容4、背诵全诗春水绕茅舍，但有群鸥来，这是“无人至”的意境，但也可看作客人将至的铺垫。不扫花径，因为无人来访；大开蓬门，则因今日有客。颔联呼应首联，仍然围绕“客至”两字展开。颈联笔锋一转，写客至之后的情形，描绘主人待客之简、家境之贫，对宾主脱略形迹、兴致盎然的场面则毫不着墨，纯由尾联唤取邻翁对饮暗示出来。整首诗平白如话，看似信笔写来，其实结构紧读，章法该严，“前半见空谷足音之喜，后半见贫家真率之趣”(清黄生《唐诗摘抄》）。诵读这首诗，要仔细体味它是如何通过富于情趣的生活细节，表现主人待客的兴...
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  篇17：部编版选择性必修下登快阁课件(共15张PPT)部编版选择性必修下登快阁课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)登 快 阁黄庭坚学习目标1、体会诗歌思想感情。云收雨歇，天色向晚，诗人登快阁倚栏游赏，看起来十分寻常，可开篇自称了却官事的痴儿，便让诗作带上了一些自嘲、兀傲之气。接下来，作者用树、山、天、江、月勾画出一个阔大幽远的境界，为抒发情志作好了准备。在颈联和尾联中，诗人感慨知音难觅，唯幸美酒相伴，期望坐上归船，吹着长笛，与白鸥订盟，相誓归隐，永诀机心。诗歌每联上下两句恪守格律，意脉却不受影响，一气而下，被誉为“能移太白歌行于律诗”（清方东树《续昭昧詹言》）,诵读时可以细细体会。阅读指导黄庭坚（1045—1105），字鲁直，乳名绳权，号清风阁、山谷道人、山谷老人、涪翁、涪...
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