篇1：部编版三下语文第七单元第22课 我们奇妙的世界 课件部编版三下语文第七单元第22课 我们奇妙的世界 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：22 我们奇妙的世界人教部编版 语文 三年级 下册谈话导入说一说： 观察大自然，下面大家来说说自己的观察、发现。导入新课谈话导入 从刚才同学们的交流和老师展示给你们的图片（或风光片）中，你觉得我们这个世界是怎样的一个世界？ 奇妙！ 我们发现了我们这个世界的奇妙，现在，我们再来跟随作者:彼得·西摩去感受他眼中奇妙的世界。雕刻 浮雕 diāo光辉 金碧辉煌huī我会认 雕 辉呈现 呈文chéng幻想 梦幻huàn我会写 呈 幻蜡烛 白蜡l...
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    篇2：部编版2上语文 快乐读书吧 课件(共20张PPT)部编版2上语文 快乐读书吧 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)快乐读书吧部编版二年级上册课前导入小朋友们，你们知道读书有什么好处吗？你们最喜欢读什么书呢？可以提高我们的表达能力，懂得更多的知识和道理，提高写作能力和陶冶情操学习目标看看书的封面，找找名称和作者。看信息读书分享会《海的女儿》《小红帽》《睡美人》读书分享会《青蛙王子》《白雪公主》《灰姑娘》一起讲故事你最喜欢什么故事，可以和大家分享一下吗？一起讲故事亡羊补牢守株待兔一起讲故事在很久以前，有个牧羊人养了一圈羊。 一天早上他准备出去放羊，少了一只羊。 原来羊圈被大雨冲破了个窟窿，晚上的时候，狼从窟窿钻进羊圈，把羊叼走了一只。 邻居知道后...
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    篇3：部编版必修上册6.2《插秧歌》课件(共18张PPT)部编版必修上册6.2《插秧歌》课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)统编版高中语文必修上册插秧歌杨万里（1127年10月29日－1206年6月15日），字廷秀，号诚斋。吉州吉水（今江西省吉水县）人。南宋文学家、官员，与陆游、尤袤、范成大并称为南宋“中兴四大诗人”。因宋光宗曾为其亲书“诚斋”二字，故学者称其为“诚斋先生”。知人论世写作背景淳熙六年（1179）春，杨万里常州任满，西归故乡吉水；途经衢州（今浙江衢州市），时值农田大忙季节，诗人目睹一户农家插秧之辛劳，作该诗。1.明确字音兜（dōu） 鍪（móu） 蓑（suō）胛（jiǎ） 渠（qú） 朝（zhāo）霎（shà） 莳（shì） 匝（z...
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  篇4：部编版选择性必修下册1.2《离骚》课件(共16张PPT)部编版选择性必修下册1.2《离骚》课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)学习目标：1、了解故事，丰满屈原形象。2、梳理文路，理解节选部分的主旨，感知屈原高贵的个人品质和忠君爱国的思想。3、了解诗歌浪漫传统的特征，体会诗歌中象征手法的运用。离忧也。离，犹罹也。骚，忧愁也。“离”──遭遇，“骚”──忧愁，离骚者，乃言遭遇忧愁，陷入困境。《离骚》即作者遭遇忧愁而写成的诗句。1、找出第一段中“忧”外化在形体上的句子。整体感知，体味作者的思想感情。2、为何“太息掩涕”？3、理解“謇朝谇而夕替”。4、被废弃、贬斥的原因是什么？（文中提到了哪几类人）屈平嫉王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离...
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   篇5：部编版九年级语文上册第四单元写作《学习缩写》课件（部编版）(共37张PPT)部编版九年级语文上册第四单元写作《学习缩写》课件（部编版）(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)先秦简史 盘古说：我开； 共工说：我撞； 女娲说：我补； 夸父说：我追； 精卫说：我填； 后羿说：我射； 仓颉说：我造； 神农说：我尝； 燧人说：我钻； 有巢说：我搭； 黄帝说：我们怎么搞？ 课堂拓展尧说：我让； 舜说：我也让； 禹说：我还是让； 启说：让让让，让你个头啊，也不看看人家受得了受不了！ 鲧说：我堵； 禹说：我疏； 盘殷说：我迁； 伯夷说：我采； 叔齐说：我饿； 子牙说：我钓； 武王说：我伐； 穆王说：我游； 幽王说：我点； 褒姒倾国一笑； 干将说：我铸； 鲁班说：我锯； 王僚说：我砍；...
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     篇6：部编版语文七下 《老王》课件 (共19张PPT)部编版语文七下 《老王》课件 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)2016年5月25日，一位老人走了，“人间再无'女先生'，天堂团圆'我们仨'”！这位老人，穿越了风云多变的一个世纪，经历了战火、疾病、政治风暴、生离死别。93岁出版散文随笔《我们仨》，96岁时出版哲理散文集《走到人生边上》，102岁时出版《杨绛文集》104岁，出版《洗澡之后》“最贤的妻，最才的女”——钱钟书老王杨绛杨绛，原名杨季康，江苏无锡人，作家、翻译家。散文《干校六记》《将饮茶》、回忆录《我们仨》、译作《堂吉诃德》、小说《洗澡》、剧本《称心如意》《弄假成真》等。杨绛的文字韵致淡雅，拥有不蔓不枝的冷静，独具一格。生活，一半烟火，一半清欢；幸福，一般争取，一般随缘...
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  篇7：部编版七年级语文上册 _观沧海 课件 (共21张PPT)部编版七年级语文上册 _观沧海 课件 (共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)观 沧 海情景导入说起曹操，常常听到两种截然不同的评价，有人说他是英雄，有人说他是奸雄，从历史或文学作品中认识了曹操，你认为他是怎样一个形象呢 评价-一个人物，历史和文学两种角度是不同的，前者更注重客观性，后者强调艺术性，加上不同时代不同个体，出现对立的观点是可以理解的。1、积累语言词汇，揣摩其语言魅力;理解诗的内容，领会诗人在诗中所寄寓的情感。2、掌握鉴赏古诗的方法，学习借景抒情、情景交融的艺术手法，提高对古诗的审美鉴赏力。3、领会诗歌的语言美、意境美，感受美的熏陶，提高文化品位和审美情趣。学习目标曹操(155- 220)字孟德，沛国谯qido县人(今安徽...
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     篇8：部编版2上语文口语交际有趣的动物 课件(共18张PPT)部编版2上语文口语交际有趣的动物 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)有趣的动物部编版二年级上册课前导入狮子大象长颈鹿课前导入狮子斑马熊猫教学目标动物小知识世界上最长寿的动物：世界上体积最大的动物：蓝鲸灯塔水母动物小知识世界上最高的陆上生物：世界上奔跑速度最快的动物：猎豹长颈鹿走近课文绿褂褂，红嘴巴，不动脑子会说话，教它哈，就说啥，不怕人家笑话它。谜底：鹦鹉走近课文白天草丛呆，夜晚空中游。 一盏小灯笼，挂在身后头。 谜底：萤火虫走近课文尾巴大得像扇子，窜来窜去采果子。夏天树上来乘凉，到了冬天洞里藏。谜底：萤火虫说一说变色龙是非常奇特的动物，它善于随环境的变化，随时改变自己身体的颜...
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     篇9：部编版必修上册《乡土中国》课件（15张PPT）部编版必修上册《乡土中国》课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)——《乡土中国》一至三章阅读活动设计乡土本色与文字下乡一.导入读进去（读懂）：①梳理各章内容（主旨、层意、概念）②理清各章关联读出来（审视）：不同观点，对话碰撞，形成独立判断二.梳理文本1.学生展示成果（略）2.学习任务单（表一）示例3.各章内容要点第一章，乡土社会的性质（不流动、聚村而居、村与村之间孤立隔膜、熟人社会）第二章，从空间格局角度，论述乡土社会不需要文字。第三章，从时间格局角度，论述乡土社会不需要文字。4.梳理各章内在关联第一章是第二、三两章的基石，第一章讨论了乡土 社会的性质特点，是第二、三章的理论基础；第二、 三两章之间的...
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   篇10：【新课标】部编版三下5 守株待兔 课件 第1课时【新课标】部编版三下5 守株待兔 课件 第1课时资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)5 守株待兔第1课时统编版三年级下册教学目标1.文化自信：阅读课文，体会传统文化孕育的爱国主义情感。2.语言运用：会认“待、宋、释、冀”4个生字，会规范书写“守、株、待”等9个生字。3.思维能力：正确、流利、有感情地朗读课文并背诵，整体感知课文主要内容。4.审美创造：借助插图和注释读懂课文，能用自己的话说出“守株待兔”这个故事。新知讲解目录第一章新课导入第二章识字解词第三章整体感知新知讲解壹新课导入新知导入寓言会告诉我们一些做人的道理。寓言是生活的一面镜子。新知讲解韩非子守株待兔新知讲解贰识字解词新知讲解韩非...
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   篇11：【新课标】部编版三下2 燕子 第1课时 课件【新课标】部编版三下2 燕子 第1课时 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)2 燕子第1课时统编版三年级下册教学目标1.文化自信：阅读课文，体会传统文化孕育的爱国主义情感。2.语言运用：会认“伶、俐”等10个生字，会规范书写“凑、痕”等12个生字及本文出现的三个多音字。3.思维能力：正确、流利、有感情地朗读课文并背诵，整体感知课文主要内容。4.审美创造：边读课文边想象画面，感受春天的烂漫无比和燕子的外形美。新知讲解目录第一章新课导入第二章识字解词第三章整体感知新知讲解壹新课导入新知导入春天到了，小燕子从南方飞回北方，让我们一起欢迎小燕子的归来！新知讲解郑振铎燕子新知讲解贰识字解词新知讲解...
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  篇12：部编版语文三年级上册习作：我来编童话 课件 (共19张PPT)部编版语文三年级上册习作：我来编童话 课件 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)我来编童话你看过哪些童话故事？激趣导入《三只小猪》《人鱼公主》《拇指姑娘》《白雪公主》《稻草人》《丑小鸭》……请说一说你最感兴趣的童话，并简单说明一下喜欢的理由。鲜明的角色、拟人化的手法、奇妙丰富的想象、有意义的主题。本单元学习的四篇童话故事，想一想：这四篇童话故事，哪些地方吸引了你，让你喜欢呢？一起交流交流。回顾激趣桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。（《卖火柴的小女孩》）读中学写种子被泥土紧紧地包裹着，它不得...
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  篇13：部编版必修上册1.《沁园春.长沙》课件(共15张PPT)部编版必修上册1.《沁园春.长沙》课件(共15张PPT)资料可供长沙市地区适用。
大致详情：(共15张PPT)词，萌芽于南朝，形成于唐，全盛于宋，又名“长短句”、“诗余”等。最初的词都是配乐歌唱的，写词时依据的乐谱叫做“词调”，各种词调的名称便是“词牌”，如“沁园春”、“满江红”、“西江月”等。有的作家在词牌下另标词题，如《沁园春 长沙》。词可以分上下两段，叫做“片”或者“阕”。 词按字数的多少分小令（58字以内），中调（59—90字），长调（91字以上）.沁园春·长沙毛泽东写作背景1925年，当时革命蓬勃发展，国共统一战线已经确立，国共合作创造了蓬勃发展的大好革命形势。但革命该由哪个阶级来领导，成为党内外斗争的焦点。这年深秋，毛泽东去广州主持农民运动讲习所，经过长沙，重游了他在...
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