部编版春江花月夜课件（精选9篇）

部编版高中语文选择性必修上册 春江花月夜 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：春江花月夜【教学目标】1．赏析本诗的景、情、理，提高鉴赏诗歌的能力。2．提高学生联想和想象能力，进入诗歌意境。3．体会诗歌“哀而不伤”的感情基调。4．在本诗的情、景、理的鉴赏中，感受诗的语言魅力，学习作者对人生追求与热爱的态度。【教学重难点】1．展开联想和想象，进入诗歌意境。2．景、情、理如何有机地融合的。3．理解诗的过人、独特之处。【教学过程】（一）导入。有这样一位诗人只因一首诗，而成就了千秋美名。这位诗人就是初、盛唐之交的张若虚，今天，就让我们一起去领略这首诗千百年来无数人为之迷恋、为之倾倒的千古绝唱《春江花月夜》。（二）诗大家课前已读过，也思考过，大家对这首诗...

图片详情：

《春江花月夜》课件(共30张PPT) 部编版高中语文选择性必修上册资料可供全国地区适用。

大致详情：(共30张PPT)春 江 花 月 夜张若虚读一读月 夜刘方平更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。结合诗句内容，说说诗人在月夜里感受到了什么？同学们，你们在生活中也都经历过“月夜”。那么，令你印象最深的是怎样的一个月夜呢？说一说春 江 花 月 夜张若虚张若虚唐代诗人，扬州人。人如其名，“深藏若虚”，仅存《代答闺梦还》《春江花月夜》两首诗。《春江花月夜》乐府诗作。该诗作者张若虚吸取南朝民歌的内容和形式，打破了六朝以来宫体诗的空洞庸俗，并开拓了诗歌的高远意境，发展了诗的格律，使诗歌的内容和形式达到了完美统一。被闻一多先生誉为“诗中的诗，...

图片详情：

部编版高中语文选择性必修上册 春江花月夜 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：春江花月夜【教学目标】1．赏析本诗的景、情、理，提高鉴赏诗歌的能力。2．提高学生联想和想象能力，进入诗歌意境。3．培养学生在诵读中感受诗歌的能力。【教学重点】展开联想和想象，进入诗歌意境。【教学难点】景、情、理如何有机地融合的。【教学过程】一、导入：自古以来，月亮一直是文人墨客笔下所吟咏的对象，是个永恒的主题，其中倾注了他们的爱恨情愁，寄托了他们的悲欢离合，展示了他们的人生坎坷历程。所以说，月亮在中国文化中的象征意义十分丰富。她是美丽的象征，创造了许多优美的审美意境；同时，月亮也是人类相思情感的载体，她寄托了恋人间的相思，表达了人们对故乡和亲人朋友的怀念。在失意者的笔下...

图片详情：

部编版高中语文选择性必修上册 春江花月夜 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：春江花月夜【教学目标】1．掌握诗歌鉴赏的基本方法--品味意境、赏析意象、把握情感。2．赏析情景交融、气象宏伟的艺术特点，感受诗人深沉的苦痛与忧思。【教学重点】赏析诗歌的意境，通过意象分析，领悟作者的思想感情。【教学难点】对诗人思想感情的认识。【教学设想】1．朗读吟诵。加强朗读训练，使学生通过吟诵感受春江月夜的美景，初步把握作者的感情。2．情景再现。启发学生的创造性想象，再现春江月夜幽美的情景和人世间游子思妇的形象，通过再创意境理解这首诗的思想感情和艺术特点。3．情感把握。通过诗歌中意象和措辞的分析，深刻领悟作者的在诗中抒发的游子思妇的相思之情及诗中体现的宇宙与人生的的哲理...

图片详情：

部编版高中语文选择性必修上册 春江花月夜 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：春江花月夜【教学目标】一、知识与能力：1．掌握诗歌鉴赏的基本方法——品味意境、赏析意象、把握情感，提高鉴赏诗歌的能力。2．赏析本诗的景、情、理，提高鉴赏诗歌的能力。二、过程与方法：1．通过诵读法与问题法，学习诗歌鉴赏基本方法2．提高学生联想和想象能力，进入诗歌意境。3．情感态度与价值观：培养学生在诵读中感受诗歌的能力。【教学重点】展开联想和想象，赏析诗歌的意境，通过意象分析，领悟作者的思想感情【教学难点】对诗人思想感情的认识。【教学设想】1．朗读吟诵。加强朗读训练，使学生通过吟诵感受春江月夜的美景，初步把握作者的感情。2．意境再现。启发学生的创造性想象，再现春江月...

图片详情：

部编版选择性必修上册《春江花月夜》课件（40张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共40张PPT)春江花月夜张若虚“孤篇盖全唐”“盛唐第一诗”“春风第一花”“孤篇横绝，竟为大家”。被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”。日本汉学家：“中国古代只有两首好诗，一首是白居易的《长恨歌》，一首是张若虚的《春江花月夜》。”【古今评说】张若虚（约660－约720），扬州人，唐代诗人。曾以“文词俊秀”而名显长安，与贺知章、包融、张旭并称“吴中四士”。仅《全唐诗》录存《代答闺梦还》、《春江花月夜》两首。《春江花月夜》一千多年来为世人所倾倒，诗人因此名垂后世。作者介绍解读标题题目五个字，交代了“春”“江”“花”“月”“夜”五种事物。全诗紧紧围绕五个意象布局谋...

图片详情：

部编版高中语文高二上 选择性必修上册《春江花月夜》课后练习 （含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：语文选择性必修上册《春江花月夜》练习题1．下列对《春江花月夜》这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）A．《春江花月夜》是中国唐代诗人张若虚的一首诗歌，被称为“孤篇盖全唐”的杰作，闻一多称之为：“这是诗中的诗，顶峰上的顶峰。”B．诗人仰望明月，不由自主地对宇宙生成、人类本源、人的生存状态进行追问。这种追问是人类永恒的哲学命题，使得诗的意境浑厚博大，深沉旷远。C．“可怜楼上月裴回，应照离人妆镜台”赋予月光以人的灵性，描绘出了月光笼罩着思家的游子，更以悲悯的柔光追随着游子徘徊的步伐久久不忍离去的迷离之景。D．在张若虚的《春江花月夜》中，“明月”是统摄全诗的灵魂，该诗表现了诗人对宇宙无穷、...

图片详情：

部编版高中语文选择性必修上册 春江花月夜 课件（44张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共44张PPT)春 江 花 月 夜张若虚张若虚扬州人,唐代诗人。曾官兖yǎn州兵曹。与贺知章、张旭、包融并称“吴中四士”。仅《全唐诗》录存《代答闺梦还》、《春江花月夜》两首。其中，《春江花月夜》是唐诗中的一株奇葩。他在诗风上厌恶六朝以来的空洞艳体，追求自由豪放，富有理想的高远意境。《春江花月夜》一诗“孤篇压全唐”、“盛唐第一诗” 、“春风第一花” 、“孤篇横绝，竟为大家”。被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”。【古今评说】春江潮水连海平，海上明月共潮生。江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。景物的特点：1、空灵、壮阔、朦胧...

图片详情：

高中语文统编版（部编版）选择性必修上册《春江花月夜》课件（19张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共19张PPT)征夫游子思乡之情王昌龄：秦时明月汉时关，万里长征人未还。女子相思怀远之情李清照：云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。离愁别绪之情柳永：今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。怀古伤今之情刘禹锡：淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。感叹宇宙永恒人生短暂李白：今人不见古时月，今月曾经照古人。识作者张若虚（约660—约720），唐代诗人。扬州（今属江苏）人。曾任兖（y n)州兵曹。生卒年、字号均不详。事迹略见于《旧唐书·贺知章传》。中宗神龙（705～707）中，与贺知章、贺朝、万齐融、邢巨、包融俱以文词俊秀驰名于京都，与贺知章、张旭、包融并称“吴中四士”。张若虚的诗仅存...

图片详情：

Tags：编版,春江花月夜,课件,精选,9篇