篇1:人教版pep四年级英语上册期中模拟卷(含答案)人教版pep四年级英语上册期中模拟卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:22秋四年级期中模拟卷一、看图片写单词。(6分)二、选出画线部分读音不同的单词。(10分)( )1.A.Coke B.nose C.box( )2.A.help B.me C.he( )3.A.rice B.five C.it( )4.A.computer B.duck C.up( )5.A.name B.make C.hat三、选出不同类的单词。(10分)( )1.A.wall B.clean C.floor( )2....
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![]() 篇2:冀教版四年级上册信息技术 7.InternetExplorer下载 教案冀教版四年级上册信息技术 7.InternetExplorer下载 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《InternetExplorer下载》教学设计教学目标:学生学会使用IE浏览器下载信息。教学重、难点:下载并保存文件、选择路径。 教学过程:导入活动:同学们喜欢上网吗?(喜欢)同学们上网都做些什么呢?(玩游戏、听歌、聊天、看电影……),是呀,网络真是太好了,我们需要什么资料都可以去网上寻找,像听歌曲呀、搜索文件呀、搜索图片等等,并且还可以将它们下载保存到我们的电脑、手机、移动硬盘上,让我们用起来更方便。我们以前学过图片的下载,那哪位同学还记得图片是怎么下载的?给我们演示一下。(学生演示:下载一张雷锋照片)学习新课:在没有任何辅助工具的帮助下,我们才能怎样下载需要的文件呢?今...
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![]() ![]() 篇3:四年级上册科学教案、反思-3.6我们是怎么听到声音的 教科版四年级上册科学教案、反思-3.6我们是怎么听到声音的 教科版资料可供全国地区适用。
大致详情: 《声音是怎样产生的》教案 一、教案背景 对于每个人来说,我们无时不刻生活在声音的世界之中,对声音有着最直观的感受,每个学生对声音都有一定的了解,有着不同的生活经验。有些学生还通过不同的信息渠道获得了一些声音的知识,尤其是一些学声音或乐器的学生,他们对声音的了解更加专业。但是熟悉的现象并不一定引起学生的关注,学生并不会花很多时间去探究声音的更多奥秘。这恰是我们教学有价值的地方。二、教材分析 本课是浙教版《科学》教材四年级上册《声音》单元第二课时内容,通过让学生运用多种方法和常见材料来“制造声音”,了解声音的产生与振动的关系,建立起“声音是由振动产生的”的初步感性认识。 三、教...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:译林四年级英语上册期末练习(无答案,无听力原文及音频)译林四年级英语上册期末练习(无答案,无听力原文及音频)资料可供全国地区适用。
大致详情:四年级英语秋学期期末随堂练习听力部分(30分)一、听录音,选出你所听到的句子中含有的单词或短语,并将正确选项前的字母涂在答题卡相应位置,听两遍。(每小题1分,共8分)( ▲ )1. A.hurry B. horse C.have( ▲ )2. A.make B. like C.thank( ▲ )3. A.fifty B.fourteen C.fifteen( ▲ )4. A.swim B. skate C.jump( ▲ )5. A.in yo...
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大致详情:附表1《我们是怎样听到声音的》教学设计表一、基本信息学校合肥市西园新村小学汇林校区课名我们是怎样听到声音的教师姓名张娟学科(版本)教科版科学章节第三单元第六课学时1年级四年级二、教学目标A、知识目标: 1.指导学生了解人的听觉器官的构造和作用。 2、对学生进行保护听觉器官的教育。 B、能力目标:1、通过引导学生从生活经验中检索出听觉器官作用的种种事实,培养学生的观察能力;2、根据听觉器官的作用推测听觉器官的构造,培养学生推测、想象的能力。 C、情感目标:1、让学生尝试“科学探究”带来成功的喜悦与失败的激励;2、培养与他人合作的精神,认识交流与...
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大致详情:快速下载教学目标 知识 1. 了解下载工具的使用;
2. 比较IE浏览器和下载工具下载的不同。 能力 在尝试和实践中,能够根据不同情境自主选择下载方法。 情感 在实践中,培养学生互助合作,敢于尝试和实践的优秀品质。教学重点与难点 难点 在自主尝试中,学生会使用网际快车下载需要的文件。 重点 通过尝试和实践,了解下载工具的作用,能够根据不同情境自主选择下载方法。教学方法 对比演示,导入课题。→师生探究,学习新知。→广播示范,下载多个MP3文件。→巩固提高,实践操作。→总结回归,交流心得。教学过程 教 师 活 动 学 生 活 动 一、对比演示,导入课题。利用IE浏览器和网际快...
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![]() ![]() ![]() 篇7:人教版PEP四年级英语上册期中培优提升卷(含答案)人教版PEP四年级英语上册期中培优提升卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教版PEP四年级英语上册期中培优提升卷一、找出下列单词中发音不同的一项。1. A.cake B.game C.hat2. A.fat B.maths C.cake3. A.lake B.path C.make4. A.gift B.rice C.nine5. A.home B.nose C.hot6. A.rose B.lot C.nose二、选词填空。nice bee wall Look clean1.What's this It's a______.2.There's a board on the______.3....
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![]() ![]() ![]() 篇8:人教版(PEP)四年级英语上册期末测试卷(含答案)人教版(PEP)四年级英语上册期末测试卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版(PEP)四年级英语上册期末测试卷(含答案)一、情景选择1.上数学课,老师让把语文书放在你的课桌里,应该这样说:_______ ( )A.Put your maths book on your desk. B.Put your Chinese book in your desk.2.熊说我们一起工作吧。 ( )A.Let’s play together. B.Let’s work together.3.小美想告诉妈妈她有一个新老师,她应该怎么对妈妈说:_______ ( )A.Mom, we have a new teacher. B.Mom, this is...
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