篇1：高考英语-概要写作公开课(学生版+教师版）高考英语-概要写作公开课(学生版+教师版）资料可供绍兴市地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台溯恩概要写作公开课1．概要写作注意事项：1.通读（5-6分钟）—定主题和文章结构2.在还不是很紧张的情况下列备用词（1-2分钟）3.每段细读：找每段的主题句和关键信息（注意高频词和信号词）5-10分钟4.用自己语言描述：共10-15分钟5.合并通读：字数、连接、语法、拼写3分钟二．概要写作（浙江省省级重点中学平时练习的）Threehundredyearsago,peoplehadmuchshorterlivesthanwehavenowadays.Intheolddays,ifpeoplesurvi...
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  篇2：教科版（2017秋） 四年级上册2.5 食物中的营养教学设计（公开课教案）教科版（2017秋） 四年级上册2.5 食物中的营养教学设计（公开课教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：教科版科学四年级上册《食物中的营养》教学设计【学情分析】《食物中的营养》是教科版小学科学四年级上年册第二单元《食物》中的第二课。上一节课对一天中的食物进行了记录和分类，认同需要吃不同的食物来保持身体健康。学生会主动思考，这些食物会给我们带来怎样的益处呢？教师可以用这样的问题来了解学生的想法，并引导学生关注食物中的营养。探索板块，营养成分是比较抽象的概念，单纯地讲解会很枯燥，设计了用实验的方法在食物中寻找营养成分，这是学生非常喜欢做的事。运用碘酒和淀粉发生变色反应的原理来鉴别食物中的淀粉；运用脂肪在白纸上擦一擦或者压一压会产生油渍的原理来鉴别食物中的脂肪；另外食物的营养成分相当丰富，学生...
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  篇3：2023届高三英语复习：定语从句公开课课件（25张PPT）2023届高三英语复习：定语从句公开课课件（25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)定语从句Attributive ClauseTeaching Goals1.To have a better understanding of the attributive clause.antecedent 先行词；relative pronouns关系代词；relative adverbs关系副词；subject主语，object宾语，attributive定语，adverbial状语2. To master the application of the attributive clause in Grammar Cloze Test and Wri...
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    篇4：高中英语高考非谓语作状语优质课公开课课件（39张ppt）高中英语高考非谓语作状语优质课公开课课件（39张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)Lang pingNever give up and keep fightingChinese women'sVolleyball TeamMoved by the spirit of the Chinese women's volleyball team in 2012 Olympics, Jozef became a loyal fan of them.Jozef “Polish Grandpa”波兰爷爷Non-predicate ——the past part...
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  篇5：2023届高三英语二轮复习：道歉信 公开课课件（27张）2023届高三英语二轮复习：道歉信 公开课课件（27张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)HappyA letter ofmaking an apology（提升篇）the language usedthe key points of its contentthedifferent-level requirementsscoring principles 评分原则先根据内容和语言定档次，再以该档次要求来衡量打分Qthe criteria for the top level 评分标准第五档(很好); (21-25分)：完全完成了试题规定的任务 ⑴覆盖所有内容要点⑵应用了较多的语法结构和词汇⑶语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使...
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   篇6：人教版体育与健康四年级 6.排球公开课教学设计人教版体育与健康四年级 6.排球公开课教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计
教材内容为正面双手垫球（以下简称垫球），是根据我院2013版《排球》必修课教学大纲及教学进度计划而确定的。本次课为学习课，重点是学习排球垫球基本技术。
二、学情分析
授课对象为小学4年级小学生，绝大部分学生没有排球基础，垫球技术是第二次学习，对垫球技术有了一定了解，需要重点讲解垫球的垫球部位与全身协调发力。
教学目标
（一）认知目标：懂得垫球技术动作与准备姿势。
（二）技能目标：初步掌握垫球技术，能找到触球点与协调发力的节奏。
（三）情感目标：学会并运用正确技术动作，树立比赛自信心。
四、教学重点、难点
重点：手型，垫球时手腕下压，提肩，稍蹲，全身协调用力。
难...
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  篇7：2022年中考英语语法复习课：非谓语动词教案公开课 教学设计2022年中考英语语法复习课：非谓语动词教案公开课 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：中考英语语法复习课： 非谓语动词教案1. 整体设计思路、指导依据说明本节课通过课堂活动：sentence reading , grammar reviewing, scan reading and small topic 四个环节对英语语法点“非谓语动词”的整合复习。2. 教学目标分析1.语言目标： （1）通过协助互动互检“朗读句子”部分，以及通过模拟朗读要求的方式练习句子的四个要素“调，特，停，连”； （2）通过复习掌握非谓语动词语法点的规律和特殊用法； 2.能力目标： 通过对语法点的整合，让学生在学习语法点的同时掌握语法点在各个环节 的运用；3. 教学重点、难点分析教学重点：...
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 篇8：教科版（2017秋）四年级科学上册3.6 运动的小车 教学设计（同课异构公开课教案2篇）教科版（2017秋）四年级科学上册3.6 运动的小车 教学设计（同课异构公开课教案2篇）资料可供全国地区适用。
大致详情：教科版科学四年级上册《3.6 运动的小车》教学设计同课异构（一）【教材分析】通过前面5节课的学习，学生已经知道运动和力之间的关系，包括让物体运动起来的动力和阻碍运动的摩擦力。本节课将从能量的角度去研究运动的物体，同时也是以运动的小车为载体来认识能量。聚焦板块通过一些生动的现象，如飞行的子弹将物体击穿，踢飞的足球把玻璃打碎，呼啸的狂风将大树连根拔起，奔腾的江水驱动水轮转动……并指出这些物体都具有能量，引出研究我们的小车或其他物体有能量吗？探索板块，敲击实验主要是通过学生活动，发现不同敲击速度下的音叉震动情况，体会“小槌运动的越快，传递给音叉的能量越大”；撞击实验通过观察不同速度的小车...
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  篇9：教科版（2017秋）四年级科学上册1.2 声音是怎样产生的 教学设计（公开课教案）教科版（2017秋）四年级科学上册1.2 声音是怎样产生的 教学设计（公开课教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：教科版科学四年级上册《1.2 声音是怎样产生的》教学设计【教材分析】《声音是怎样产生的》是教育科学出版社《科学》四年级上册《声音》教学单元第二课时的内容。当一个物体在力的作用下，不断重复地做往返运动，这个物体就是一个振动物体，声音就是由物体振动产生的。当我们观察一个发声物体时，我们常常看不到这个物体的振动。本课通过引导学生观察多个物体发声时的状态，为学生提供观察发声物体振动的机会。聚焦板块围绕“这些声音是怎样发生的 ”这个问题，开展全班讨论，了解学生对声音是如何产生的前概念。探索板块，主要通过两个活动，实践揭示声音的本质。活动一：观察橡皮筋发出声音的状态，初步理解“振动”的含义，并初...
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  篇10：中考英语作文《How to solve problems》【2023中考英语备考公开课课件】中考英语作文《How to solve problems》【2023中考英语备考公开课课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)2023中考英语备考公开课课件统编版中考复习2023年中考英语备考公开课课件中考英语作文How to solve problemstopicHow to solve problems？Writing01写前活动ReviewProblems and worries are normal in life.It is best not to run away from our problems. We should always try to solve them.talk to others….share the problemsPre-wri...
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    篇11：教科版（2017秋）四年级上册 1.6 声音的高与低 教学设计（公开课教案）教科版（2017秋）四年级上册 1.6 声音的高与低 教学设计（公开课教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：教科版科学四年级上册《声音的高与低》教学设计【学情分析】本课学生继续研究声音的另一属性——音高，通过敲击铝片琴和口琴实验，让学生关注同一材质，不同长短、大小的物体发出的声音高低有变化。通过前几课的学习，学生已经知道声音是物体振动产生的，而振动的幅度决定着声音的大小，学生研究声音时，已经开始将听到的声音与物体的振动联系起来。 由于片段课只有15分钟，因此对于音高这一难点，需要老师合理运用信息技术融合，将音高在短短15分钟让学生理解透彻。在本课，学生将通过多种探究活动，去认识声音的另一个基本属性——音高。【教学目标】科学概念：1.声音的高低可以用音高来表示。2.了解振动物体的外部特征不...
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 篇12：2023届高考英语二轮复习--读后续写公开课课件(13张PPT)2023届高考英语二轮复习--读后续写公开课课件(13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)Continuation WritingNFORMATION TEACHERLECTURE PPTWhat are they doing How do they feel 1.Read for the basic informationwhenwherewhowhatwhyThe story is about...Grade3at home, on stage”I”parentsone of the teachersPlotCharacters2.Read for the Plotbeginningdevelopmentcli...
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    篇13：2023届高三英语复习短文填空动词考点公开课课件(28张ppt)2023届高三英语复习短文填空动词考点公开课课件(28张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)WELCOME---Sebrella高考短文填空真题动词题统计动词题数 谓语 Predicate 非谓语 Non-prediacte 词性转化conversion of word classes2020卷2 4 1 3 02019卷2 4 2 2 02018卷Ⅰ 4 1 2 12017卷Ⅰ 4 2 2 O2016卷Ⅰ 4 1 2 1有动词提示词的语法填空——考点突破The test points of given verbs inthe grammatical filling01有动词提示词的语法填空的考点？词类转换非谓语谓语...
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    Tags：英语,四年级,开课,精选,13篇
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