篇1：冀教版（三年级起点）小学英语三年级上册思维导图（PDF版）冀教版（三年级起点）小学英语三年级上册思维导图（PDF版）资料可供全国地区适用。
大致详情：hello(隈，你好)，hi(随，你好)，boy男孩，girl女孩，teacher(老师，book(书)，chair(椅子)，desk(桌子)one(一)，two(二)，three(三)，four(四)，fve(五)，sx六)，seven((t),eight(八)，nine仇)，ten(十)friend(朋友)，window(窗户)，red(红色的红色)，yellow(黄色的，黄色)，blue(蓝色的，蓝色)，orange(橙黄色的橙黄色)，pencil((铅笔)，ruler(尺子)，crayon(彩色蜡笔)，school(学校，pen(钢笔)，this这个)，what(什么)，my我的...
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 篇2：冀教版（三年级起点）小学英语三年级下册思维导图（pdf 版）冀教版（三年级起点）小学英语三年级下册思维导图（pdf 版）资料可供全国地区适用。
大致详情：farm农场，farmerz农民，pig猪，cow母牛，sheepa羊，cat猫，dog狗，duck鸦，fish鱼，bird鸟，horse马，animal动物a/an一个，yes是的，no不，没有，in在里面，on在上面，underi在下面，box盒子，chickenx鸡，rabbits兔子词汇、短语this这个，can能，会，swim游泳，fy飞，dance跳舞，sing,run跑，jump跳，where哪里zoo动物园，pandat猫，monkey猴子，elephantz大象，tiger虎，bearin the boxi在盒子里，on the boxt在盒子上，under the...
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 篇2：冀教版（三年级起点）小学英语三年级下册思维导图（pdf 版）冀教版（三年级起点）小学英语三年级下册思维导图（pdf 版）资料可供全国地区适用。
大致详情：farm农场，farmerz农民，pig猪，cow母牛，sheepa羊，cat猫，dog狗，duck鸦，fish鱼，bird鸟，horse马，animal动物a/an一个，yes是的，no不，没有，in在里面，on在上面，underi在下面，box盒子，chickenx鸡，rabbits兔子词汇、短语this这个，can能，会，swim游泳，fy飞，dance跳舞，sing,run跑，jump跳，where哪里zoo动物园，pandat猫，monkey猴子，elephantz大象，tiger虎，bearin the boxi在盒子里，on the boxt在盒子上，under the...
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篇4：第15讲 虚拟语气1（“变态”规律）【思维导图破解高中英语（导图+PPT课件+逐字稿+作业本）】第15讲 虚拟语气1（“变态”规律）【思维导图破解高中英语（导图+PPT课件+逐字稿+作业本）】资料可供全国地区适用。
大致详情：虚拟语气（1）讲义（教师逐字稿）【学霸须知】本章节的方法是原创，之所以这样做，原因如下：有些学生对虚拟语气的时态变化非常模糊，比如“往后退一步”如何具体操作。有些学生对于如何写出虚拟句的整个过程不清楚。一次性就写出虚拟句，对有些学生来说难度较大。对虚拟语气中“错综时间条件句”“隐含条件句”等概念不清楚。方法的优势：抛开了一些艰涩难懂的概念，直接从核心的“变态公式”入手，然后用三步法进行实际操作。方法操作的难点一定要让学生当场记住“变态”规律，记不住就不要进行下一个环节。三步法中第二步才是操作的难点，即如何写出正常的时态。（每次做题，可以切换到第二步的PPT进行复习）一定要...
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    篇5：第14讲 倒装句【思维导图破解高中英语（导图+52张PPT+逐字稿+作业本）】第14讲 倒装句【思维导图破解高中英语（导图+52张PPT+逐字稿+作业本）】资料可供全国地区适用。
大致详情：倒装“启动器”讲义（教师逐字稿）【教师须知】本章节的方法是原创，之所以这样做，原因如下：有些学生对部分倒装、完全倒装等概念不太容易理解。有些学生即使理解了，但是规则的记忆比较难，很容易弄混。方法的优势：抛开了一些艰涩难懂的概念，直接从核心的“倒装公式”入手，然后讲解倒装公式的应用和微调。（如果微调，需要讲清楚微调的地方和原因）。目前为止，至少有300多高中生听过此方法，96% 的学生反应很不错，尤其是之前在学校没有听懂倒装句的学生方法的劣势：第一次用此方法的学霸，不一定马上能使用得得心应手，需要反复体会为什么这样讲。PPT(第1页)：今天我要讲解的主题是：倒装。PPT(第...
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  篇6：高考英语思维导图破阅读理解解第4讲主旨大意题精品课件(共17张PPT)高考英语思维导图破阅读理解解第4讲主旨大意题精品课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)思维导图破解高考阅读理解第4讲 主旨大意题阅读理解主旨大意题段落大意题文章大意题主旨大意题思维导图主旨大意题考查的是考生对文章内容的深层次理解，它要求考生在充分理解全文的前提下，对整篇文章的主旨大意有一个较为清晰的印象。主旨大意题分为标题类和主题类。文章标题题段首段尾段首: 主题句多为段首一两句(观点或对象)段尾: 主题句也常为段尾句(结论或总结)有时没有主题句，需根据段落内容自己概括无主题句首尾兼顾法寻找主题句段中主题句有时在段中(前面的话是为引出主题)段落大意题思维导图2020年全国Ⅰ卷·32The connection betw...
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    篇7：冀教版（三年级起点）小学英语四年级上册思维导图（pdf版）冀教版（三年级起点）小学英语四年级上册思维导图（pdf版）资料可供全国地区适用。
大致详情：shirt优指男式的)衬衫，skirt(裙子)，trousers(裤子)sweater(毛衣，线衣)，this(G这，这个)，these(这些)，do[做，干办（某事）无词义（用于第一、二人称主语，构成否定句、疑问句等的助动词】，y我的），is是（用于he,she,it及单数可数名词和不可数名词后），are是（用于we,you,they及复数名词后），homework(家庭作业)，read(读阅读)，book(书)，watch(看注视)，TV(电视电视机)，bed(床)，new(新的)，old旧的年老的：岁的)，it(它)，they他们她们：它们)，coat(大衣外套)，cap(有帽舌...
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 篇8：高考英语阅读理解考情解析---思维导图破解高考英语阅读理解 第1讲 精品课件(14z张PPT)高考英语阅读理解考情解析---思维导图破解高考英语阅读理解 第1讲 精品课件(14z张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)思维导图破解高考阅读理解第1讲 阅读理解考情解析阅读理解题型解析思维导图命题材料四种试题类型三条命题规律解题步骤两个文章出处：英文原版书籍；国外期刊网站三大主题语境：人与自然；人与社会；人与自我四种语篇类型：应用文（必考）；说明文（必考）；记叙文（常考）；议论文（较少）阅读理解细节理解题推理判断题主旨大意题词义猜测题命题依照顺序：题序与文中信息先后相同考点分布均匀：一般是一段一题，大致均匀答案个数均等：ABCD的个数均等或大致均等一定：读题干，确定关键词 (专有名词、数字等)二找：用关键词、结合命题顺序、分布均匀，在文中找到信息句三...
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     篇9：第35讲 作文2（建议信）【思维导图破解高中英语（导图+35张PPT+逐字稿+作业本）】第35讲 作文2（建议信）【思维导图破解高中英语（导图+35张PPT+逐字稿+作业本）】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)思维导图破解高中英语第35讲 应用文建议信使用说明-内容说明建议信1.第一段：身份+目的2.第二段：正文3.第三段：结尾CONTENTS12构建知识图利用导图解题3复习练习构建思维导图帮你快速了解本节课主题，清楚注意事项，对学习收获了然于心PART 1DREAM OF THE FUTURE思维导图体系建议信的基本知识PART 2DREAM OF THE FUTURE建议信1、学习类：给图书馆建议，提高服务质量；给选修课提建议；给读书节提建议2、环境保护类：给相关部门或报纸提建议①限制使用白色塑料袋，②节约食物 ③合理使用共...
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  篇10：01 思维导图破解高中英语.短文改错1（实词错误）01 思维导图破解高中英语.短文改错1（实词错误）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)短文改错1（实词错误）的基础知识PART1DREAMOFTHEFUTURE错误类型口诀动名形副，介冠连代，逻数，∧，\动词错误谓语动词与非谓语动词之间的错误改错原理：（黄金定理1）一个句子有且只有一个动词做谓语。(一山不能容二虎)谓语动词内部错误①时态用错：如一般现在→过去②被动用错③动词现在的单三问题。④不规则动词的形式：不规则动词过去式和过去分词。⑤虚拟语气：表建议的情态动词should+do→should省略了，动词没有用原形；should写成了can.非谓语动词内部错误①doing，todo，done的互变。②to...
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     篇11：01 思维导图破解高考英语语法填空课件01（有提示词）01 思维导图破解高考英语语法填空课件01（有提示词）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)有提示词思维导图破解语法填空一、有提示词（动、名、形、副）【注】指括号里所给单词的词性动词（1-4个）1、考本身：如果横线处需要动词，括号里给的也是动词，即考本身。需要进一步判断到底需要谓语动词，还是非谓语动词。①缺谓语动词，需要注意时态和语态（被动）的变化。【注意】祈使句要用动词原形（2016年全国2卷唯一的一次）?②缺非谓语动词，需要确定是todo,doing还是done的形式。【注意】介词+doing是重点2、考转化：括号里是动词，但是横线处需要其它词，即考转化如横线处需要名词，需要把动词转化成名词。考法举例括号给出了choos...
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    Tags：四年级,下册,pep,英语,思维
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