篇1：高中数学 必修一：命题（含答案）高中数学 必修一：命题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：命题基础练1．下列语句能作为命题的是( )A．3比5大 B．太阳和月亮C．高二年级的学生 D．x2＋y2＝02．语句“若a>b，则a＋c>b＋c”是( )A．不是陈述句 B．真命题C．假命题 D．不能判断真假3．命题“只有符号不同的两个数互为相反数”的条件是( )A．两个数的符号不同 B．两个数只有符号不同C．两个数互为相反数 D．只有符合不同4．“若两直线平行，则同位角相等”的逆命题是( )A．若同位角相等，则两直线不平行B．若两直线平行，则内错角相等C．若内错角相等，则两直线不平行D．若同位角相等，则两直线平行5．...
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   篇2：高中数学必修一【能力提升】（含解析）高中数学必修一【能力提升】（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：保密★启用前高中数学必修一【能力提升】集合与常用逻辑用语专项一、单选题1．（2022·浙江杭州·模拟预测）若集合满足：，则（ ）A． B．C． D．2．（2022春·福建厦门·高一厦门双十中学校考期末）若集合是与的公倍数，，，且，则下列选项正确的是（ ）A． B． C． D．以上选项均不正确3．（2022春·浙江·高一舟山中学校联考期中）“”是“”的（ ）A．充分不必要条件 B．必要不充分条件C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件4．（2022·重庆沙坪坝·重庆八中校考模拟预测）已知集合，且，则（ ）A． B． C． D．5．（2021春...
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  篇3：高中数学 必修一：集合与逻辑（含答案）高中数学 必修一：集合与逻辑（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：集合与逻辑练基础1．(多选)下列各组对象能构成集合的是( )A．拥有手机的人B．2021年高考数学难题C．所有有理数D．小于π的正整数2．用“book”中的字母构成的集合中元素个数为( )A．1 B．2C．3 D．43．设不等式3－2x<0的解集为M，下列正确的是( )A．0∈M，2∈M B．0 M，2∈MC．0∈M，2 M D．0 M，2 M4．若一个集合中的三个元素a，b，c是△ABC的三边长，则此三角形一定不是( )A．锐角三角形 B．直角三角形C．钝角三角形 D．等腰三角形5．已知集合A含有三个元素2，4，6，...
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  篇4：高中数学 必修一：集合的交与并（含答案）高中数学 必修一：集合的交与并（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：集合的交与并基础练1．设集合A＝{x|1≤x≤3}，B＝{x|2 图片详情：
   篇5：高中数学 必修一：子集和补集（含答案）高中数学 必修一：子集和补集（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：子集和补集基础练1．设集合M＝{x|1
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   篇6：高中数学 必修一：表示集合的方法（含答案）高中数学 必修一：表示集合的方法（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：表示集合的方法基础练1．区间等于( )A．B．C． D．2．已知集合A＝{0，1，2}，B＝{x∈N|∈A}，则B＝( )A．{0} B．{0，2}C． D．{0，2，4}3．对集合{1，5，9，13，17}用描述法来表示，其中正确的是( )A．{x|x是小于18的正奇数}B．{x|x＝4k＋1，k∈Z，且k<5}C．{x|x＝4t－3，t∈N，且t≤5}D．{x|x＝4s－3，s∈N*，且s≤5}4．方程组的解集不可以表示为( )A． B．C．，D．{(2，1)}5．设集合A＝{2，1－a，a2－a＋2}，若4∈A，则a＝( ...
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  篇7：必修一 运动的描述（19张PPT）必修一 运动的描述（19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)*第一章运动的描述 ——图像问题那些年我们一起听的故事：位置位置的变化量——位移位置的变化快慢 —速度速度的变化量速度的变化快慢回顾·提升“龟兔赛跑” 老故事，新图解画出x-t图像(1)故事中的兔子和乌龟是否在同一地点同时出发（2）兔子做的是什么运动？乌龟做的是什么运动？（3）兔子和乌龟在比赛途中相遇过几次？（4）哪一个先通过预定预定位移到达终点？0xtt0x0“龟兔赛跑”老故事，新图解画出运动图像0xtt0x0耐力、持之以恒胜于短暂的爆发力0vt...
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  篇8：人教版（2019）数学选择性必修一 1.2空间向量基本定理课件(共29张PPT)人教版（2019）数学选择性必修一 1.2空间向量基本定理课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)空间向量基本定理1．理解空间向量基本定理，并能用基本定理解决一些几何问题．2．理解基底、基向量及向量的线性组合的概念．本节目标课前预习空间向量基本定理的内容是什么？(2) 在空间向量中，基底的定义是什么？应满足什么条件？预习课本P11～14，思考并完成以下问题课前小测1. 关于空间向量的四个命题中正确的是（ ）A．若，则P、A、B三点共线B．若，则M、A、B 、C四点共面C．△ABC为直角三角形的充要条件是D．若为空间的一个基底，则构成空间的另一个基底D2. 在平行六面体中ABCD-A1B1C1D1，下列四对向量：① 与；②...
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  篇9：必修一 容易错的点 复习课件（30张PPT）必修一 容易错的点 复习课件（30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展1、人类进入奴隶社会，私有制确立，国家产生。×改：原始社会末期，私有制确立，人类进入奴隶社会，国家产生。2、人类进入奴隶社会，贫富分化加剧，社会分工完成。×改：原始社会末期，贫富分化加剧，社会分工完成。3、私有制会永远存在。×改：私有制是人类社会发展到一定阶段的产物，随着生产力的发展，私有制会走向灭亡。4、私有观念的存在，是私有制产生的根本原因。×改：生产力发展是私有制产生的根本原因。5、在奴隶社会，人类社会进入了文明时代。×改：奴隶社会代替原始社会后，金属工具的出现，文字的发明和国家的形成，人类社会进入了...
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     篇10：人教版（2019）数学选择性必修一 2_4_1圆的标准方程 课件（共36张PPT）人教版（2019）数学选择性必修一 2_4_1圆的标准方程 课件（共36张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)圆的标准方程1．会用定义推导圆的标准方程；掌握圆的标准方程的特点．2．会根据已知条件求圆的标准方程．3．能准确判断点与圆的位置关系．本节目标课前预习预习课本P82～85，思考并完成以下问题1．确定圆的几何要素有哪些？2．圆的标准方程是什么？3．点与圆的位置关系有哪几种？怎样去判断？课前小测1．圆x2＋y2＝1的圆心为( )A．(0,0) B．(1,1) C．(0,1) D．不存在A2．圆(x－1)2＋(y＋2)2＝2的半径为( )A．1 B....
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  篇11：人教版（2019）数学选择性必修一 3.1.1椭圆及其标准方程 课件（共41张PPT）人教版（2019）数学选择性必修一 3.1.1椭圆及其标准方程 课件（共41张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)椭圆及其标准方程1．掌握椭圆的定义．2．掌握椭圆标准方程的两种形式．3．能根据条件确定椭圆的标准方程．本节目标课前预习预习课本P105～109，思考并完成以下问题1．平面内满足什么条件的点的轨迹为椭圆？椭圆的焦点、焦距分别是什么？2．椭圆的标准方程是什么？(3)方程＝1(a>0，b>0)表示的曲线是椭圆( )课前小测1．判断下列命题是否正确．(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)平面内到两定点距离之和等于定长的点的轨迹为椭圆( )(2)已知椭圆的焦点是F1，F2，P是椭圆上的一动点，如果延长F1P到Q，使得|PQ|＝|PF2|，则动点Q的轨迹...
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    篇12：人教版（2019）数学选择性必修一 2.1.1倾斜角与斜率 课件（共26张PPT）人教版（2019）数学选择性必修一 2.1.1倾斜角与斜率 课件（共26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)倾斜角与斜率1.理解直线的倾斜角和斜率的概念．2.掌握求直线斜率的两种方法．3.了解在平面直角坐标系中确定一条直线的几何要素.本节目标课前预习预习课本P51～54，思考并完成以下问题1．直线的倾斜角的定义是什么？2．直线的倾斜角的范围是什么？3．直线的斜率的计算公式是怎样的？课前小测1．斜率不存在的直线一定是( )A．过原点的直线 B．垂直于x轴的直线C．垂直于y轴的直线 D．垂直于过原点的直线B2．已知直线l的倾斜角α＝30°，则其斜率k的值为( )A．0...
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   篇13：人教版（2019）数学选择性必修一1.1.1空间向量及其线性运算课件(共34张PPT)人教版（2019）数学选择性必修一1.1.1空间向量及其线性运算课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)高二选择性必修一1.1.1空间向量及其线性运算本节目标1.利用类比的方法理解空间向量的相关概念.2.掌握空间向量的线性运算.3.掌握共线向量定理和共面向量定理，并能熟练应用.课前预习1. 空间向量的概念及几类特殊向量名称 定义空间向量 在空间中，具有______和______的量叫做空间向量，向量的大小叫做向量的__________单位向量 长度或模为______的向量零向量 _________的向量相等向量 方向______且模______的向量相反向量 ______相反且______相等的向量大小方向长度或模1长度为0相同相等方...
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  篇14：人教版（2019）数学选择性必修一 2.2.1直线的点斜式方程课件(共30张PPT)人教版（2019）数学选择性必修一 2.2.1直线的点斜式方程课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)直线的点斜式方程1.理解直线的倾斜角和斜率的概念．2.掌握求直线斜率的两种方法．3.了解在平面直角坐标系中确定一条直线的几何要素.本节目标课前预习预习课本P59～61，思考并完成以下问题1．确定直线的几何要素是什么？2．直线的点斜式方程是怎样推导的？3．直线的点斜式方程与斜截式方程的结构形式分别是什么？4．直线的纵截距是怎样定义的？课前小测1．直线的点斜式方程y－y0＝k(x－x0)可以表示( )A．任何一条直线B．不过原点的直线C．不与坐标轴垂直的直线D．不与x轴垂直的直线D2．下面四个直线方程中，可以看作是直线的斜截式方程的是( ...
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