篇1：人教版六年级数学上册 主题活动 节约用水 课件（15张PPT）人教版六年级数学上册 主题活动 节约用水 课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)★节约用水主题活动输入标题学习目标经历数据测量、收集、整理、计算的过程，逐步加强数据分析观念的培养。结合调查生活中浪费水的现象，培养观察、搜集和处理信息的能力。准备好了吗？一起去探索吧！节约用水输入标题宝贵的水资源 每年的3月22日是“世界水日”。我国水资源人均占有量只有 2300 m ，约为世界人均水平的25% ，排在世界第 121 位，是世界上13个贫水国家之一。在我国的600多个城市中，有400多个城市缺水，其中有110个城市严重缺水。同学们知道世界水日吗？探究新知创设情境巩固新知课堂小结布置作业输入标题看到这些图片，你有...
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     篇2：六年级上册数学教案-7《节约用水》人教版六年级上册数学教案-7《节约用水》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《节约用水》教学设计教学目标1．通过多种途径调查生活中浪费水的现象,培养学生观察、搜集和处理信息的能力,感受数学与生活的联系。2．通过让学生亲自参与数据测量、收集、整理,计算水龙头单位时间的漏水重量,让学生感受到节约用水的重要性;在经历综合运用所学数学知识、技能和思想方法解决问题的过程中,逐步加强数据分析观念的培养。3．渗透思想品德教育,让学生感受到节约用水的现实性和重要性,强化节约用水的意识和行为,养成节约用水的良好习惯。教学重点通过数学计算和分析,认识到节约用水的重要性,提出有效的节约用水措施。教学难点通过对测量得到的数据进行量化分析计算,解决生活中的实际问题。教学方法...
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 篇3：《节约用水》（课件）人教版六年级上册数学(共17张PPT)《节约用水》（课件）人教版六年级上册数学(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)扇形统计图综合与实践 节约用水人教版数学六年级上册授课人：学校：宝贵的水资源 每年的3月22日是“世界水日”。我国水资源人均占有量只有 2300 m ，约为世界人均水平的 ，排在世界第121位，是世界上13个贫水国家之一。在我国的600多个城市中，有400多个城市缺水，其中有110个城市严重缺水。说一说我们生活中有哪些浪费水的现象？看到这些图片，你想说些什么……每个水龙头漏水的速度不一样。平均数我们用什么数来表示不同水龙头漏水的一般情况呢？以小组为单位，根据测量的不同水龙头在一定时间内的平均漏水量，制作出条形统计图。（完成学习表...
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  篇4：六年级上学期数学节约用水课件(共20张PPT)人教版六年级上学期数学节约用水课件(共20张PPT)人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)节约用水用心感受用心感受不一样的生活不一样的生活山清研究表明：1个人除了正常的饮食外，每天应饮水1400克才能维持人体需要。1个没拧紧的水龙头1年漏掉的水大约可供你1个人饮多少天？节约用水节约用水活动要求：（1）4人一个小组，分工合作。（2）端正瓶身。音乐响，揭开胶布和瓶盖；让水自然流出，不要用手挤压瓶子；音乐停，盖上瓶盖。（3）观察量杯，组长记录、汇报漏水量。同时进行干旱的大地是对生灵的折磨缺水的日子缺水的日子如果我们全国13亿人每人每天都浪费1分钟的滴水量，那么全国每天大约浪费多少吨水？某学校共有 8 个水龙头,如...
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     篇5：数学人教六年级上册 节约用水课件(共13张PPT)数学人教六年级上册 节约用水课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)时间延伸范围扩大？6ml5ml7ml17ml15ml时间 1分钟 1小时 一天 一年滴水量 （1个水龙头）假如一个学校平均有5个水龙头漏水，一年会漏掉多少吨水？（1立方米水重1吨）全国约有30万所学校用自来水，照这样计算，全年大约浪费多少吨水？10毫升600毫升14400毫升5256000毫升平均每吨水价为2.5元，一年要支付多少水费？云南干旱照片如果1人1年用30吨，我国30万所学校浪费的水可供多少人用1年？7884000÷30=262800（人）宝贵的水资源每年的3月22日是“世界水日”。我国水资源人均占有量只有2300立方米...
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   篇6：六年级上册数学人教版第7单元 节约用水 学案六年级上册数学人教版第7单元 节约用水 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：节约用水课型：新授课 组别： 学生姓名：【课时安排】1课时【预习导航】预习要求综合运用所学的量的计量与统计等知识解决生活中的实际问题，进一步认识到节约用水的重要性，感受数学与生活的密切联系。【课前热身】1.要表示出数量的多少时，用（ ）统计图。2.既要表示出数量的多少，又要表示出数量的增减变化情况时，选用( )统计图。3.要表示出各部分数量与总数之间的关系时，选用（ ）统计图。【新知探究】【合作探究】探一探：( 1 ).课前同学们都收集了不少有...
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 篇7：六年级上册数学课件-节约用水人教版(共17张PPT)六年级上册数学课件-节约用水人教版(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)干涸同学们，当山青水秀日渐成为一种奢望，我们是不是该用实际行动去了解并守护这种珍稀而易逝的水资源呢？水水，孕育四季；水，孕育美丽！节约用水地球地球，又被人们称之为水球。那地球上的水资源是如何分布的呢？地球水资源中，淡水占比以及淡水中可饮用水占比。世界水日在日常生活中，我们一拧水龙头，水就源源不断地流出来，可能丝毫感觉不到水的危机。但事实上，我们赖以生存的水，正日益短缺。目前，全世界还有超过10亿的人口用不上清洁的水，人类每年有310万人因饮用不洁水患病而死亡。面临全球性的水资源匮乏，第47届联合国大会确定每年3月22日为世界水日。向全世界发出严正警告：水...
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   篇8：人教版六年级上册数学《主题活动节约用水》教学方案（表格式）人教版六年级上册数学《主题活动节约用水》教学方案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：主题活动节约用水教学内容分析：在小学阶段学生已经掌握了一些收集和整理数据的简单知识。本节课通过对水资源的调查，经历一个完整统计活动需要经历的过程。以问题情境任务为驱动，让学生在理解感悟的基础上，通过对数据的收集、处理和分析，巩固学生对信息的获取、识别和分析能力，也为后续的学习积累基本活动经验，同时也提升分析概括、观察总结和知识迁移等能力。教学目标：1.结合调查生活中浪费水的现象，培养学生观察、搜集和处理信息的能力，感受数学与生活的联系。2.让学生亲自经历数据测量、收集、整理、计算的过程中，逐步加强数据分析观念的培养。3.渗透思想品德教育，强化节约用水的意识和行为，养成节约用水的良...
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  篇9：六年级上册数学人教版第7单元 节约用水 学案（含答案）六年级上册数学人教版第7单元 节约用水 学案（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：节约用水班级： 组别： 组号： 姓名：预习要求综合运用所学的量的计量与统计等知识解决生活中的实际问题，进一步认识到节约用水的重要性，感受数学与生活的密切联系。【课前热身】1．要表示出数量的多少时，用（ ）统计图。2．既要表示出数量的多少，又要表示出数量的增减变化情况时，选用( )统计图。3．要表示出各部分数量与总数之间的关系时，选用（ ）统计图。【合作探究】探一探：（1）课前同学们都收集了不少有关水资源的资料，分享你收集到的信息，并说明资料来源。（2）阅读资料P1...
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  篇10：六年级上册数学课件-节约用水人教版 (共21张PPT)六年级上册数学课件-节约用水人教版 (共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)节 约 用 水节约用水问题：1分钟滴水有多少克？ABBCA(1)打孔(2)接水(3)称重在杯底打孔，注意打的孔不易过大，以滴水为宜。时间为一分钟，注意掌控时间。右盘要放置一个空杯维持平衡。1个水龙头1分滴漏 g水 ，那么1时、1天、1年大约各浪费多少水？1分 g1时 g1日 kg1年 t50300072265030007200026吨全国大约有30万所学校用自来水，照这样计算这么多学校全年...
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    篇11：六年级上册数学课件-节约用水人教版(共21张PPT)六年级上册数学课件-节约用水人教版(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)节约用水科学表明，地球表面虽然有71%的面积被水覆盖，但其中海洋咸水占了97.5%。除去地球两极冰山，人类容易利用的淡水只是地球总水量的0.2%。水淡水饮用水1%淡水2.6%28时间 分滴水量 毫升组别13456791051342513825024815220010325151149404201滴水量时间＝滴水速度计算公式：组别滴水速度（毫升/分）1234567891049.65050.75051.550.25149.750.5100.5用...
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     篇12：六年级上册数学课件-节约用水人教版 (共12张PPT)六年级上册数学课件-节约用水人教版 (共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)节约用水，从我做起！从节约每一滴水开始!水淡水饮用水1%淡水2.6%每年的3月22日是“世界水日”。我国水资源人均占有量只有2300立方米，约为世界人均水平的25％ ，排在世界第121位，是世界上13个贫水国家之一。在我国的600多个城市中，有400多个城市缺少，其中有110个城市严重缺水。世界人均占有量是多少？2300÷25％=9200（立方米）一个漏水水龙头漏水情况统计表时间/小时 1 4 8 12 16 20 24水量/升 3 12 24 36 48 60 72请计算一个漏水水龙头一年（按365天计算）漏水多少升？72×365=26280...
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  篇13：人教新课标六年级上册数学课件 用数学知识探究节约用水(共20张PPT)人教新课标六年级上册数学课件 用数学知识探究节约用水(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)人教版小学六年级数学上册综合实践课培承学校 赵军用数学知识探究 节约用水我们能专心听讲我们能大胆发言我们能积极讨论用数学知识探究 节约用水用数据说说你收集到的有关水的资料全球水资源分布扇形统计图地球表面的70%是水，其中97%又是海洋水。淡水资源仅占2.5%。而在这仅有的淡水中，冰川、深层地下水占了淡水资源的98%，可直接饮用的水仅占淡水资源的0.3%。老师收集到的相关资料探究活动一导案：课前收集有关水的资料，利用测量和所学统计、比例等数学方法来解决一个漏水龙头一分钟漏水带来的延伸问题。学案：小组成员合作完成学习卡的内容。这一个滴水...
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   篇14：人教版数学六年级上册 节约用水课件（14张PPT)人教版数学六年级上册 节约用水课件（14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)第1课时 节 约 用 水人教版-数学-六年级上册综合与实践新课导入—探究新知—课堂检测—课堂小结—课后作业教学目标1.通过多种途径调查生活中浪费水的现象，培养学生观察、搜集和处理信息的能力，感受数学与生活的联系。2.通过让学生亲自参与数据测量、收集、整理，计算水龙头单位时间的漏水体积，让学生感受到节约用水的重要性；使学生在经历综合运用所学数学知识、技能和思想方法解决问题的过程中，逐步加强数据分析观念。3.渗透思想品德教育，让学生感受到节约用水的现实性和重要性，强化节约用水的意识和行为，养成节约用水的良好习惯。教学重难点:1.水龙头单位时间漏水量的...
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     篇15：（2022秋季新教材）六年级数学上册7.4 节约用水 课件(共20张PPT)（2022秋季新教材）六年级数学上册7.4 节约用水 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)2022秋 人教数学六年级上册节约用水活动课用你们的小耳朵听，仔细地听，发现了什么？发现这种情况我们应该怎么做？思考：为什么要这么做？每年的3月22日是“世界水日”。2017年，世界人均可再生淡水资源为5732m3,而我国人均可再生淡水资源仅为2029m3。我国还有很多地区缺水，每个人都应提高节约用水的意识。节 约 用 水，从 我 做 起节 约 用 水，从 我 做 起活动1一个滴水的水龙头一天大概浪费多少水呢？分组活动选择学校或家里的漏水水龙头，用容器接漏水的水龙头在一定的时间内的漏水量，随时做好记录。这是公园的水龙头1分钟漏的水。李明家的水龙头...
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   篇16：人教版数学六年级上册 节约用水 课件（18张ppt）人教版数学六年级上册 节约用水 课件（18张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：扇形统计图
活动课
节约用水
一、复习引入
地球上最后一滴水将是人类的眼泪！
水是取之不尽，用之不竭的吗？为什么要节约用水呢？
一、复习引入
宝贵的水资源
每年的3月22日是“世界节水日”。我国水资源人均占有量只有2300 m3，约为世界人均水平的 ，排在世界第121位，是世界上13个贫水国家之一。在我国的600多个城市中，有400多个城市缺水，其中有110个城市严重缺水。
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二、学习新课
世界水资源的状况如何？一起来了解一下。
水包括咸水和淡水。
咸水占水资源总量的97.4%，淡水占2.6%。淡水又包括可饮用水和不可饮用水，不可饮用水占99%，可饮...
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  篇17：六年级数学上册课件--节约用水 人教版 22张PPT六年级数学上册课件--节约用水 人教版 22张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)活动课节约用水从化区江埔小学黎海燕猜猜我是谁？双手抓不起，有刀切不开，煮饭和洗衣，都要请它来。猜一猜？水宝贵的水资源每年的3月22日是“世界水日”。我国水资源人均占有量只有2300立方米民，约为世界人均水平的，排在世界第121位，是世界上13个贫水国家之一。在我国的600多个城市中，有400多个城市缺水，其中有110个城市严重缺水。如果把地球的总水量平均分成100份，海水大约点97份，在不足的3份淡水中，冰又占去了2份，可以供利用的淡水还不到1份。如果把地球的总水量平均分成100份，海水大约占97份，在剩...
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   篇18：六年级上册数学教案-节约用水 人教版六年级上册数学教案-节约用水 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《节约用水》教学设计
教学内容：节约用水，六年级数学实验教材第十一册105页的内容。
教学目标：
1.知识目标：让学在生熟练地掌握统各种计图的特点的基础上，会根据实际情况选用合适
的统计图
2.能力目标：1.进一步培养学生对数据的分析﹑整理能力，以及对统计知识的应用能力。
2.培养学生在生活中的节水﹑爱水﹑护水的能力。
3.情感目标：1.培养学生热爱生活。关注数学的情感。
2.培养学生爱护环境，节水﹑爱水﹑护水的情感。
教学重点：通过对统计图的应用，掌握浪费水的数据，培养学生节水﹑爱水﹑护水的情感。
教学难点：让学生简单的掌握一些节水﹑爱水﹑护水的方法。
教具准备...
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 篇19：人教版 六年级数学上册综合应用——节约用水 课件（19张PPT)人教版 六年级数学上册综合应用——节约用水 课件（19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)节约用水六年级数学上册(RJ) 教学课件综合应用综合应用水资源丰富的地方树木生长茂盛，郁郁葱葱，空气湿润清新，风景非常优美！01情境导入水资源匮乏的地方几乎寸草不生，在这里生活的居民可谓苦不堪言！每年的3月22日是“世界水日”。我国水资源人均占有量只有2300 m3，约为世界人均水平的 ，排在世界第121位，是世界上13个贫水国家之一。在我国的600多个城市中，有400多个城市缺水，其中有110个城市严重缺水。这样一天要浪费多少水？通 知课前请大家做好如下准备：(1)调查周围是否有浪费水的现象。如果有，设法测出在一定时间内浪费水...
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