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大班数学 有趣的对称 ppt(精选16篇)

日期:2023-2-11 20:57 阅读:

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大班数学 有趣的对称 ppt(16篇)
序号 资料标题 下载地址
1 北师大班数学七下5.4利用轴对称进行设计课件 课件(共10张PPT) 下载
2 青岛版 三年级下册数学 综合与实践 有趣的粘贴画(对称的应用) 教案 下载
3 北师大班数学九下2.4 二次函数的应用 课件(共11张PPT)+教案 下载
4 数学三年级下册教案- 第二单元综合与实践有趣的粘贴画(对称的应用)青岛版 下载
5 二年级下册数学试题- 有趣的平移、旋转、轴对称人教版(无答案) 下载
6 三年级下册数学苏教版《有趣的乘法计算》课件(共18张PPT) 下载
7 三年级下册数学 有趣的数学搭配 课件(14张PPT) 下载
8 小学数学 苏教版 四年级下册 一 平移、 旋转和轴对称《平移、旋转和轴对称的整理与复习》课件(23张PPT) 下载
9 有趣的测量(课件)-五年级下册数学北师大版(共16张PPT) 下载
10 苏教版数学三年级下册 ● 有趣的乘法计算课件(16张ppt) 下载
11 有趣的拼搭(课件)一年级上册数学苏教版(共14张PPT) 下载
12 三年级下册数学苏教版《有趣的乘法计算》(课件)(共17张PPT) 下载
13 苏教版数学三年级下册 ● 有趣的乘法计算课件(共18张PPT) 下载
14 人教版二年级数学下册 3 图形的运动(一) 对称现象和轴对称图形的认识 课件(9张PPT) 下载
15 苏教版数学三年级下册 有趣的乘法计算课件(共13张PPT) 下载
16 《有趣的平衡》(课件)-六年级下册数学人教版(共15张PPT) 下载

篇1:北师大班数学七下5.4利用轴对称进行设计课件 课件(共10张PPT)

北师大班数学七下5.4利用轴对称进行设计课件 课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)北师大版 七年级下第五章 生活中的轴对称第4节 利用轴对称进行设计天坛埃菲尔铁塔人民大会堂赵州桥做一做1、将长方形卡纸沿虚线对折。用黑笔画图,沿黑线剪出图形,去掉阴影部分,打开。(图1)(图2)(图3)得到一只小燕子。2、将正方形卡纸沿对角线对折,得到一个等腰直角三角形。将等腰直角三角形沿底边上的高对折。将得到的三角形纸沿图中的黑线剪开,去掉含90°的部分,见图4。剪好后思考以下问题。图1图2图4图3图62条对称轴问题(1)打开折叠前你猜测一下,会得到怎样的图案?(2)你是怎样想的?能不能运用轴对称的知识来分析?图...
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篇2:青岛版 三年级下册数学 综合与实践 有趣的粘贴画(对称的应用) 教案

青岛版 三年级下册数学 综合与实践 有趣的粘贴画(对称的应用) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:在实践活动中发现对称的美----有趣的粘贴画教学内容:青岛版小学数学三年级下册综合实践活动教学目标:1. 在活动中,巩固和应用对称的知识,通过实际操作加深对轴对称现象的理解,发展空间观念;2. 经历想一想、做一做、说一说、议一议的活动过程,积累数学活动经验,增强观察、分析问题的能力;3. 在与同伴合作、交流的过程中,培养合作意识,培养学生的动手操作能力;4. 在活动中感受对称美,创造对称美,体验数学与生活之间的密切联系,培养学生的审美素养。教学重难点:教学重点:利用采集的叶子,与同学合作创作出轴对称的树叶粘贴画。教学难点:巩固和应用轴对称的知识通过实际操作创造轴对称图形。...
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篇3:北师大班数学九下2.4 二次函数的应用 课件(共11张PPT)+教案

北师大班数学九下2.4 二次函数的应用 课件(共11张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)课题:二次函数的应用(1)【例1】如图,在一个直角三角形内部作一个矩形ABCD,其中AB和AD分别在两直角边上.(1)如果设矩形的一边AB=xm,那么AD边的长度如何表示?(2)设矩形的面积为y,当x取何值时,y的值最大?最大值是多少?xxxx解:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AB=DC,DC∥AN.∵AN=40m,AM=30m,AB=xm,∴CD=xm.∵CD∥AN,∴ .∴ .∴ m.(2)设矩形的面积为y,当x取何值时,y的值最大?最大值是多少?xx∴当x=20时,面积有最...
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篇4:数学三年级下册教案- 第二单元综合与实践有趣的粘贴画(对称的应用)青岛版

数学三年级下册教案- 第二单元综合与实践有趣的粘贴画(对称的应用)青岛版资料可供全国地区适用。
大致详情:有趣的粘贴画(对称的应用)教学设计 【活动内容】 (青岛版)六年制三年级数学下册第二单元综合与实践。 【活动目标】 1.综合运用对称知识,设计粘贴出自己喜欢的对称图形。 2.通过想一想、做一做、说一说、议一议等活动,进一步理解对称现象,发展空间观念。 3.在活动中,感受对称美,体验数学与实际生活的密切联系,培养学习数学的兴趣。 【活动重点】 在实际操作过程中,学生会用“对称”的眼光挑选树叶、花瓣,合理搭配创作出美丽的粘贴画,并与同伴进行展示交流。 【活动难点】 回顾反思自己在整个活动过程中的做法,只有不断进行这样的反思才能形成数学活动经验。 【活动准备】 搜集各种粘贴画...
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篇5:二年级下册数学试题- 有趣的平移、旋转、轴对称人教版(无答案)

二年级下册数学试题- 有趣的平移、旋转、轴对称人教版(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:2春—3 有趣的平移、旋转、轴对称姓名: 得分:例1:画出按照小熊的指令平移后的图形,然后看看我们该怎么帮助小熊。出示小熊泡泡语:“向左移3格……”(1)小熊把“7”移到哪了?你能画出来吗?(2)学生说一说画图的方法平移图形的一般方法:先平移各个顶点,把相邻顶点连线,围成与平移前完全一样的图形。也可以选择其中的一个小正方形进行平移,然后根据小正方形的位置补全图形。例2:逆时针旋转图(1)后,最先可以得到几号图形?哪个图形永远得不到?(1)学生画图说明逆时针旋转和顺时针旋转方向的区别教师用钟表演示顺时针、...
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篇6:三年级下册数学苏教版《有趣的乘法计算》课件(共18张PPT)

三年级下册数学苏教版《有趣的乘法计算》课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)有趣的乘法计算苏教版三年级下册第一单元5 35 35 8 36 2×1 16 26 26 8 253265 3×1 1观察积的每一位上的数和原来的两位数,你有什么发现?538862●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●102100●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●20●●1221...
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篇7:三年级下册数学 有趣的数学搭配 课件(14张PPT)

三年级下册数学 有趣的数学搭配 课件(14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)演讲人:风云办公欢迎参加主题Party有趣的数学-搭配今天就让我们来做一次搭配的小主人,利用自己的聪明才智,动起来吧周末我要举办一个主题Party,我有两件衣服和三条裙子,不知道该穿什么去?同学们我可以有多少种搭配的方法呢?2×3=6⑥②③④⑤①北京宁波上海我想从宁波出发到北京旅游一共有几种走法?数学主题Party火车北京宁波上海轮船汽车飞机火车飞机火车我想从宁波出发到北京旅游一共有几种走法?数学主题Party火车北京宁波上海轮船汽车飞机火车飞机火车我想从宁波出发到北京旅游一共有几种走法?...
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篇8:小学数学 苏教版 四年级下册 一 平移、 旋转和轴对称《平移、旋转和轴对称的整理与复习》课件(23张PPT)

小学数学 苏教版 四年级下册 一 平移、 旋转和轴对称《平移、旋转和轴对称的整理与复习》课件(23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)苏教版义务教育教科书 数学 四年级下册平移、旋转和轴对称整理与复习旋转轴对称平移平移平移··1··2·3·4·56①号图形向上平移6格。②号图形向右平移7格。方向距离对应点对应边平移将图形B向右平移5格。对应点对应边位置改变形状和大小不变旋转旋转90从6:00到9:00,时针( )时针旋转了( )°。顺方向角度中心把图C绕O点逆时针旋转90。。旋转旋转把图C绕O点逆时针旋转90。。把图C绕O点逆时针旋转90。。旋转位置改变形状和大小不变如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够...
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篇9:有趣的测量(课件)-五年级下册数学北师大版(共16张PPT)

有趣的测量(课件)-五年级下册数学北师大版(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)问题探究练习拓展习育目标1、结合具体活动情景,通过测量石头的实验过程,探索不规则物体体积的测量方法。2、在实践与探究过程中,尝试用多种方法解决实际问题。3、在观察、操作中,发展学生空间观念。重难点:重点:探索不规则物体体积的测量方法;难点:测量较大物体和较小物体的体积,实验操作中精确度的把握。回顾旧知* 计算长方体的体积需测 量哪些数据?如...
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篇10:苏教版数学三年级下册 ● 有趣的乘法计算课件(16张ppt)

苏教版数学三年级下册 ● 有趣的乘法计算课件(16张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)● 有趣的乘法计算第一关:两位数乘112 4×1 12 42 42 6 45 3×1 15 35 35 8 36 2×1 16 26 26 8 22 4×1 12 42 42 6 45 3×1 15 35 35 8 36 2×1 16 26 26 8 2火眼金睛2 4×1 12 42 42 6 45 3×1 15 35 35 8 36 2×1 16 26 26 8 2火眼金睛2 4×1 12 42 42 6 45 3×1 15 35 35 8 36 2×1...
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篇11:有趣的拼搭(课件)一年级上册数学苏教版(共14张PPT)

有趣的拼搭(课件)一年级上册数学苏教版(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)有趣的拼搭苏教版小学数学一年级上册正正方方6张脸,平平滑滑都一样。长长方方一物体,平平稳稳随处见。上上下下一样粗,放倒一推就滚动。圆圆鼓鼓小淘气,滚动起来不费力。数学小讲师猜谜大挑战复习导入你能说一说它们的名称吗?球圆柱长方体正方体滚一滚哪个滚得最快?活动要求:1.四人一组,分工合作。2.每次从同一高度往下滚。3.说一说,哪个滚得快。滚一滚哪个滚得最快?长方体和正方体的面是平的,只能滑动。球和圆柱有弯曲的面,可以滚动。球滚得最快。堆一堆活动要求:1.四人一组,分工合作。2.每人选择一类,看谁堆的又快又稳。3.说一说你...
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篇12:三年级下册数学苏教版《有趣的乘法计算》(课件)(共17张PPT)

三年级下册数学苏教版《有趣的乘法计算》(课件)(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)有趣的乘法计算义务教育教科书(苏教版)三年级下册数学15×11=43×11=52×11=74×11=55×55=23×27=42×48=74×76=不用竖式计算,口算下面各题的结果。165473572814621562420163025观察比较积的每一位上的数和原来的两位数,你有什么发现?424623538542352 41 1×5 31 1×6 21 1×2626286(一)一个任意两位数与11相乘仔细观察:积的每一位上的数和原来的两位数比较一下424623...
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篇13:苏教版数学三年级下册 ● 有趣的乘法计算课件(共18张PPT)

苏教版数学三年级下册 ● 有趣的乘法计算课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)● 有趣的乘法计算两位数乘112 4×1 12 42 42 6 45 3×1 15 35 35 8 36 2×1 16 26 26 8 22 4×1 12 42 42 6 45 3×1 15 35 35 8 36 2×1 16 26 26 8 2两位数乘112 4×1 12 42 42 6 45 3×1 15 35 35 8 36 2×1 16 26 26 8 2两位数乘112 4×1 12 42 42 6 45 3×1 15 35 35 8 36 2×1...
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篇14:人教版二年级数学下册 3 图形的运动(一) 对称现象和轴对称图形的认识 课件(9张PPT)

人教版二年级数学下册 3 图形的运动(一) 对称现象和轴对称图形的认识 课件(9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)对称现象和轴对称图形的认识人教版小学数学二年级下册第3单元第1课时《轴对称图形》请你仔细观察这些图形有什么共同点?对折后两边大小、形状完全重合。——对称现象一、探究新知。看看生活中还有哪些物体也是对称的呢?汉字英文字母飞机剪纸天坛看看生活中还有哪些物体也是对称的呢?巴黎铁塔法国凯旋门印度的泰姬陵你知道怎样剪出一个对称图形吗?对折画一画,剪一剪二、我会剪。1.有什么共同之处?2.观察纸上的折痕你发现了什么?折痕所在的位置的这条直线,就是这个图形的对称轴。如果一个图形沿着一条直线对折后,折痕两边的部分能够完成重合,这样的图形我们叫做...
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篇15:苏教版数学三年级下册 有趣的乘法计算课件(共13张PPT)

苏教版数学三年级下册 有趣的乘法计算课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)● 有趣的乘法计算23×11=我挑战35×35=53×11=56×54=62×11=23×27=我探究23×11=53×11=62×11=两位数乘11的规律253583682两位数乘11的规律积个位上的数,与原来两位数个位上的数一样。积百位上的数,与原来两位数十位上的数一样。积十位上的数,等于原来两位数个位与十位上数的和。两头一拉,中间相加两位数乘11的规律刚才发现的规律一定正确吗?如果个位上和十位上的和满10,就向百位进1,这时百位上的数比两位数十位上多1。86×11=946两位数乘11的规律积个位上的数,与原来两位数个...
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篇16:《有趣的平衡》(课件)-六年级下册数学人教版(共15张PPT)

《有趣的平衡》(课件)-六年级下册数学人教版(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)《 有趣的平衡》怎样使它平衡?制作实验用具--简易杠杆完成上述步骤要注意哪些问题?竹竿尽量粗细均匀。1.2.3.孔打在竹竿的正中间,绳子长度合适,提起绳子后竹竿要保持平衡。刻记号时尽量等距。问题左右两边所放的棋子数都相同。左边棋子数右边棋子数11223344556677你发现了什么?如果塑料袋挂在竹竿左右两边刻度相同的地方,只有两个塑料袋里放入相同数量的棋子,竹竿才能保持平衡。实验二如果左右两个塑料袋放入同样多的棋子,只有把它们移动到与中点举例相同的位置,竹竿才能保持平衡。如果左右两个塑料袋放入同样多的棋子,它...
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