篇1：人教版九年级数学上册21.1一元二次方程 导学案（无答案）人教版九年级数学上册21.1一元二次方程 导学案（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：九年级数学上册导学案年级 九年级 学科 数学 主备教师课题 21.1 一元二次方程学习目标 会判断是否是一元二次方程. 会将一个一元二次方程化为一般形式. 3.会找一元二次方程的各项系数.学习过程： 知识点一 一元二次方程的定义 一元二次方程的三个特征: 方程等号两边都是 ， 只含有 个未知数（一元）， 未知数的最高次数是 . 2.判断下列方程是否是一元二次方程，是（√）否（×） （1）2x﹣1＝0（ ） （2）＝7（ ） （3）x2﹣2x﹣3＝0（ ） （4）4x2+3x＝2x2+5（ ） (5)ax2+bx+...
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 篇2：青岛版数学九年级上册 4.5 一元二次方程的应用 教案青岛版数学九年级上册 4.5 一元二次方程的应用 教案资料可供青岛市地区适用。
大致详情：4.7 一元二次方程的应用教学目标1、知识与技能1. 以一元二次方程解决的实际问题为载体，使学生初步掌握数学建模的基本方法.2. 能根据实际问题正确列出一元二次方程解应用题.3. 能够发现，归纳出日常生活、生产或其他学科中可以利用一元二次方程来解决的实际问题，并正确地用语言表述问题及其解决问题.4.提高分析问题，解决问题的能力。2、过程与方法通过自主探索、合作交流，使学生经历动手实践、展示讲解、探究讨论等活动，发展学生数学思维，培养学生合作学习意识、动手、动脑习惯，激发学生学习热情。3、情感态度与价值观本节课通过数学建模的分析、思考过程，激发学生学数学的兴趣，体会做数学的快...
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 篇3：人教版数学九年级上册 21.3实际问题与一元二次方程（1）课件(共24张PPT)人教版数学九年级上册 21.3实际问题与一元二次方程（1）课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)21.3 实际问题与一元二次方程第1课时 实际问题与一元二次方程（1）第二十一章 一元二次方程桃子沙侯3列一元二次方程解应用题的基本步骤(1)审题：认真读题，理解题意，分清己知与未知，我出未知量(2)设未知数：根据问题的实际情况，设出未知数；(3)列方程：根据问题中的等量关系列出一元二次方程；(4)解方程：解所列的一元二次方程，求出未知数的值；(5)检验：检验方程的根，要检验是不是原方程的解，还要检验它是否符合实际情况，如果不符合要舍去，找出正确的答案；(6)答案：写出问题的答案并作答.1.某种植物的主干长出若干数目的支干，每个支干又...
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  篇4：苏科版九年级数学上册 第1章一元二次方程单元复习课 (共15张PPT)苏科版九年级数学上册 第1章一元二次方程单元复习课 (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)第1章一元二次方程（单元复习课）一元二次方程的解法根的判别式根与系数关系一元二次方程的实际应用一元二次方程及其解法一元二次方程的概念一元二次方程的一般形式一元二次方程平均增长（下降）率问题利润问题面积问题ax2+bx+c=0（a≠0）直接开平方法配方法公式法因式分解法当△＝b2-4ac ＞0时，方程有两个不相等的实数根；当△＝b2-4ac ＝0时，方程有两个相等的实数根；当△＝b2-4ac ＜0时，方程没有实数根.1.把方程（1-x)(2-x)=3-x2 化为一般形式(a>0)是：_________,其二次项系数是___...
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    篇5：九年级数学北师大版上册 第二章 一元二次方程 教案（表格式）九年级数学北师大版上册 第二章 一元二次方程 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：第2单元 一元二次方程复习教案教师 授课时间 年 月 日 课时 1课题 第二章 一元二次方程 复习（1） 课型 新授教学目的 达到相关概念复习的效果； 以知识点和题型相结合的形式，达到复习效果； 让学生完善知识框架.重点 一元二次方程的相关概念及其应用。难点 注意根的判别式的使用教学 环节 说明 备注新课 导入 课程 讲授 知识点一：一元二次方程的概念 1.一元二次方程的概念： ①一个未知数；②未知数的最高次数为2；③整式方程 2.一元二次方程的一般形式：...
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 篇6：人教版数学九年级上册 21.2 解一元二次方程——配方法 说课稿人教版数学九年级上册 21.2 解一元二次方程——配方法 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版九年级数学上册《解一元二次方程-—配方法》说课稿尊敬的各位评委专家老师,大家好!我是_____号考生。今天我说课的题目是《解一元二次方程-—配方法》，我将从教材分析、教学目标、教法、学法、教学程序设计等方面进行说明。一、教材分析首先我们来进行教材分析：《解一元二次方程——配方法》是人民教育出版社出版的义务教教科书初中数学九年级上册第二十一章第二节第一小节第5页至第9页的教学内容。一元二次方程的解法是本章的重点内容,“配方法”是学生接触到的第二种一元二次方程的解法,它是以直接开方法为基础的一次深入探究，是由特殊到一般的一个拓展过程，又对继续学习后面的公式法有着指导和铺垫的作用。在...
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  篇7：人教版数学九年级上册 21.3实际问题与一元二次方程（2）课件(共23张PPT)人教版数学九年级上册 21.3实际问题与一元二次方程（2）课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)21.3 实际问题与一元二次方程第2课时 实际问题与一元二次方程（2）第二十一章 一元二次方程桃子沙侯31.平均增长率公式：a(1十x)”=b(a为起始量，b为终止量，为增长的次数，x为平均增长率).类以地，还有降低率问题，公式为a(1一x)”=b(α为起始量，b为终止量，n为降低的次数，x为平均降低率).2.计算利润常用的关系式(1)总利润=总销售额一成本(2)总利润=单个利润×总销售量知识点1增长率问题（平均变化率问题1.某型号的手机连续两次降阶，每台手机售价由原来的1185元降到580元，设平均每次降价的百分率为x,则列出方程正确...
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     篇8：沪科版九年级数学上册 21.3 二次函数与一元二次方程 课件(共20张PPT)沪科版九年级数学上册 21.3 二次函数与一元二次方程 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)第二十一章 二次函数与反比例函数21.3 二次函数与一元二次方程旧知回顾1．一次函数 y＝kx＋b 的图象经过(0，3)、(4，0)，则方程 kx＋b＝0 的解是_______．2．如图，一次函数 y＝kx＋b 的图象如图所示，则方程kx＋b＝1的解是_________．x＝4x＝－2思考：对于二次函数y＝ax2＋bx＋c(a≠0)，当y取一个确定值时，它就变成了一个一元二次方程，由此可知一元二次方程与二次函数有着密切的关系．那么它们之间到底有怎样的关系呢？观察二次函数y＝x2＋3x＋2的图象，并回答下列问题.(1)函数图象与x轴有几个交点？(2)二次...
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   篇9：人教版数学九年级上册 21.2 解一元二次方程——公式法 说课稿人教版数学九年级上册 21.2 解一元二次方程——公式法 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版九年级数学上册 21.2.2 用公式法解一元二次方程 说课稿一、在教材中的地位和作用一元二次方程是九年级上册数学教学内容。前面的学习过程中我们解过一次方程（组）与分式方程，一元二次方程则是一个新的模型，它所表示的数量关系更为复杂，当然也能更好地体现数学的重要价值。“一元二次方程的解法”是初中代数“方程”中的一个重要内容之一，是在学完一元一次方程、因式分解、数的开方和直接开方法、配方法解一元二次方程的基础上，掌握用求根公式解一元二次方程，进一步熟练解一元二次方程的方法，会选择合适的方法解一元二次方程，同时也为后边学习二次函数奠定了基础。 二、 说教学目标 1.知识与技能：会用公式...
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 篇10：人教版九年级数学上册 21.1 一元二次方程 教案人教版九年级数学上册 21.1 一元二次方程 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第二十一章 一元二次方程21.1 一元二次方程◇教学目标◇【知识与技能】1.理解一元二次方程的定义、一般形式,能把一个一元二次方程化为一元二次方程的一般形式,并能写出它的二次项及其系数、一次项及其系数、常数项.2.了解一元二次方程根的定义,并能利用一元二次方程的根求方程中字母系数的值.【过程与方法】通过观察、分析、提炼实际问题中的数学关系,把实际问题转化为数学模型(一元二次方程),使学生感受到一元二次方程是刻画现实世界数量关系的工具.【情感、态度与价值观】通过一元二次方程概念的建立过程,激发学生学习数学的兴趣,培养学生应用数学的意识.◇教学重难点◇【教学重点】一元二次方...
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