篇1：新人教A版高中数学必修第二册：椭圆的几何性质新人教A版高中数学必修第二册：椭圆的几何性质资料可供全国地区适用。
大致详情：授课主题椭圆的几何性质教学目标1．掌握椭圆的简单几何性质．2．能用椭圆的简单几何性质解决一些简单问题．3．理解数形结合的思想．4．会处理简单的直线与椭圆关系问题教学内容1.椭圆的性质标准方程＋＝1(a>b>0)＋＝1(a>b>0)图形性质范围－a≤x≤a－b≤y≤b－b≤x≤b－a≤y≤a对称性对称轴：坐标轴 对称中心：原点顶点A1(－a,0)，A2(a,0)B1(0，－b)，B2(0，b)A1(0，－a)，A2(0，a)B1(－b,0)，B2(b,0)轴长轴A1A2的长为2a；短轴B1B2的长为2b焦距|F1F2|＝2c离心率e＝∈(0,1)a，b，c的关系c2＝a2－b...
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     篇2：苏教版（2019）高中数学选择性必修第一册 3.1.3直线与椭圆位置关系【同步作业】（含解析）苏教版（2019）高中数学选择性必修第一册 3.1.3直线与椭圆位置关系【同步作业】（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：3.1.3直线与椭圆位置关系一、单选题1．直线与双曲线有两个交点为，，则（ ）A．2 B． C．4 D．2．已知直线过点，椭圆：，则直线与椭圆的交点个数为（ ）A．1 B．1或2 C．2 D．03．直线与焦点在x轴上的椭圆总有公共点，则实数m的取值范围是（ ）A． B． C． D．4．过椭圆的左焦点作倾斜角为的直线交椭圆于两点，设O为坐标原点，则等于（ ）A． B． C． D．5．已知椭圆的右顶点为，直线与椭圆相交于，两点，当为钝角时，的取值范围是（ ）．A． B． C． D．6．已知椭圆的左 右焦点分别为过作x轴垂线交椭圆于P，若则该椭...
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    篇3：人教B版高中数学选择性必修第一册 2.5.1椭圆的标准方程课时作业(有答案)人教B版高中数学选择性必修第一册 2.5.1椭圆的标准方程课时作业(有答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：课时分层作业(十九) 椭圆的标准方程(建议用时：40分钟)一、选择题1．若曲线＋＝1表示椭圆，则k的取值范围是( )A．k＞1 B．k＜－1C．－1＜k＜1 D．－1＜k＜0或0＜k＜12．焦点坐标为(0,3)，(0，－3)，长轴长为10，则椭圆的标准方程为( )A．＋＝1 B．＋＝1C．＋＝1 D．＋＝13．已知椭圆＋y2＝1的左、右焦点分别为F1，F2，点P在椭圆上，则|PF1|·|PF2|的最大值是( )A．8 B．2 C．10 D．44．已知△ABC的周长为20，且顶点B(0，－4)，C(0,4)，则顶点A的轨迹方程为(...
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   篇4：新人教A版高中数学必修第二册：椭圆及其标准方程新人教A版高中数学必修第二册：椭圆及其标准方程资料可供全国地区适用。
大致详情：授课主题椭圆及其标准方程教学目标1．了解椭圆的实际背景，了解椭圆在刻画现实世界和解决实际问题中的作用．2．掌握椭圆的定义、几何图形、标准方程以及标准方程的推导过程．3．掌握椭圆的定义于标准方程，会求与椭圆有关的轨迹方程．教学内容1.椭圆定义如下图所示，平面内与两个定点F1，F2的距离之和等于常数(大于|F1F2|)的点的轨迹叫做椭圆．这两个定点叫做椭圆的焦点，两焦点间的距离叫做椭圆的焦距．依椭圆的定义，设是椭圆上一点，则有，（为常数且2.椭圆的标准方程①，焦点是，，且．②，焦点是，，且．题型一 椭圆定义的应用例1 已知P是椭圆＋＝1(a＞b＞0)上一点，F1、F2是它的焦点．若P...
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   篇5：人教A版（2019）高中数学选择性必修第一册 3.1《椭圆第1，2课时》教学设计人教A版（2019）高中数学选择性必修第一册 3.1《椭圆第1，2课时》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《椭圆第1，2课时》教学设计（一）教学内容章引言、椭圆的概念及椭圆的标准方程.（二）教学目标1.能通过观察平面截圆锥认识到：当平面与圆锥的轴所成的角不同时，可以分别得到圆、椭圆、双曲线和抛物线.能通过实例知道圆锥曲线在生产、生活中有广泛的应用.能通过章引言初步认识本章的学习内容、学习方法与学习价值.2.能通过实际绘制椭圆的过程认识椭圆的几何特征，给出椭圆的定义，并能用它解决简单的问题，发展数学抽象素养.3.能通过建立适当的坐标系，根据椭圆上的点满足的几何条件列出椭圆上的点的坐标满足的方程，化简所列出的方程，得到椭圆的标准方程，并能用它解决简单的问题.从中体会建立曲线的方程的方法，发...
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   篇6：苏教版（2019）高中数学选择性必修第一册 3.1.1椭圆的标准方程【同步作业】（含解析）苏教版（2019）高中数学选择性必修第一册 3.1.1椭圆的标准方程【同步作业】（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：3.1.1椭圆的标准方程一、单选题1．如果方程表示焦点在轴上的椭圆，则实数的取值范围是（ ）A． B．C． D．2．已知椭圆的一个焦点为，则m的值为（ ）A． B．3 C． D．63．如果点在运动过程中，总满足关系式，则点的轨迹是（ ）．A．不存在 B．椭圆 C．线段 D．双曲线4．中心在坐标原点，焦点在坐标轴上，且过两点(4，0)，(0，2)的椭圆方程为（ ）A．＝1 B．＝1C．＝1 D．＝15．若椭圆过点，则其焦距为（ ）A． B． C． D．6．， 是距离为6的两定点，动点M满足∣∣+∣∣=6，则M点的轨迹是（ ）A．椭...
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    篇7：9-5 椭圆 课件（2份打包）9-5 椭圆 课件（2份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共159张PPT)第九章 平面解析几何第五节 椭圆第2课时 直线与椭圆的位置关系两个一个无3DDBBABCACDCADCDCCCCCCA1vector icons:shiny aand3 -set2,(共103张PPT)第九章 平面解析几何第五节 椭圆第1课时 椭圆的定义、标准方程及几何性质椭圆 焦点 焦距 a>c a＝c a 图片详情：
    篇8：人教A版（2019）高中数学选择性必修第一册 3.1.1《椭圆及其标准方程》课标解读人教A版（2019）高中数学选择性必修第一册 3.1.1《椭圆及其标准方程》课标解读资料可供全国地区适用。
大致详情：《椭圆及其标准方程》课标解读教材分析本节的主要内容是椭圆的定义及其标准方程，属于概念性知识.本节内容是在直线与圆的基础上，对解析法的又一次实际运用，也是进一步研究椭圆几何性质的基础，同时为进一步研究双曲线、抛物线提供了基本模式和理论基础.因此，本节内容在知识结构上起到了承上启下的重要作用，是本章的重点.另外，本节内容也是升学考试的重点和热点，主要考查椭圆定义的应用和椭圆的标准方程.本节包括椭圆的概念和标准方程.教材通过创设情境，引导学生动手画椭圆，观察椭圆的几何特征，进而从中抽象出椭圆的概念.通过思考栏目引导学生直观感知椭圆的对称性，并根据对称性建立直角坐标系，再根据定义列出椭圆上的点所...
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 篇9：高中数学(新RJ·A)选择性必修第一册3.1.1 椭圆及其标准方程 同步练习（含解析）高中数学(新RJ·A)选择性必修第一册3.1.1 椭圆及其标准方程 同步练习（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台3.1.1 椭圆及其标准方程知识梳理 回顾教材 夯实基础知识点一 椭圆的定义平面内到两个定点F1，F2的距离的和等于常数(大于F1F2)的点的轨迹叫作椭圆，两个定点F1，F2叫作椭圆的焦点，两焦点间的距离叫作椭圆的焦距．注意点：(1)椭圆上的点到两焦点距离之和为定值．(2)定值必须大于两定点的距离．(3)当距离的和等于F1F2时，点的轨迹是线段．(4)当距离的和小于F1F2时，点的轨迹不存在．知识点二 椭圆的标准方程焦点位置 在x轴上 在y轴上标准方程 ＋＝1(a>b>0) ＋...
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  篇10：高中数学人教A版（2019）选择性必修第一册《行天下周测卷》3.1椭圆（含解析）高中数学人教A版（2019）选择性必修第一册《行天下周测卷》3.1椭圆（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：一、单选题1．已知平行于轴的一条直线与椭圆相交于，两点，，，（为坐标原点），则该椭圆的离心率为（ ）A． B． C． D．2．已知椭圆的左焦点是F1，右焦点是F2，点P在椭圆上，如果线段PF1的中点在y轴上，那么|PF1|∶|PF2|＝（ ）A．3∶5 B．3∶4 C．5∶3 D．4∶33．已知F是椭圆的一个焦点，若直线与椭圆相交于A，B两点，且，则椭圆离心率的取值范围是（ ）A． B．C． D．4．在平面直角坐标系中，若△ABC的顶点和，顶点B在椭圆上，则的值是（ ）A． B．2 C． D．45．已知椭圆的左，右焦点是，，是椭圆上一点，若，则椭圆的...
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  篇11：2022版高中数学一轮复习梯级练：椭圆（Word版，含解析）2022版高中数学一轮复习梯级练：椭圆（Word版，含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：椭圆基础练（30分钟）一、选择题(每小题5分，共25分)1．过椭圆4x2＋y2＝1的一个焦点F1的直线与椭圆交于A，B两点，则A与B和椭圆的另一个焦点F2构成的△ABF2的周长为( )A．2 B．4 C．8 D．22．在△ABC中，A(－4，0)，B(4，0)，△ABC的周长是18，则顶点C的轨迹方程是( )A．＋＝1(y≠0) B．＋＝1(y≠0)C．＋＝1(y≠0) D．＋＝1(y≠0)3．椭圆ax2＋by2＝1(a＞0，b＞0)与直线y＝1－x交于A，B两点，过原点与线段AB中点的直线的斜率为，则的值为( )A．...
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     篇12：人教A版（2019）高中数学选择性必修第一册 3.1.3《椭圆的简单几何性质》课标解读人教A版（2019）高中数学选择性必修第一册 3.1.3《椭圆的简单几何性质》课标解读资料可供全国地区适用。
大致详情：《椭圆的简单几何性质》课标解读教材分析本节的主要内容是椭圆的简单几何性质（范围、对称性、顶点和离心率），属于概念教学课，其中椭圆的对称性长轴、短轴描述了椭圆的形状特征，椭圆的范围描述了椭圆的大小，椭圆的离心率是用数值刻画椭圆扁平程度的量.本节是在学习了椭圆的定义及其标准方程的基础上，第一次系统地按照椭圆的标准方程来研究椭圆的简单几何性质，体会坐标法研究曲线几何性质的基本思路与方法，感受通过代数运算研究曲线性质所具有的程序化、普适性特点，为后面研究双曲线、抛物线的几何性质提供方向，是高中数学的重要内容，也是升学考试中的重点与热点内容，主要考查角度为椭圆离心率的求法，以及直线与椭圆的位置关系...
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  篇13：人教A版（2019）高中数学选择性必修第一册 3.1.1《椭圆及其标准方程》名师课件（共34张PPT）人教A版（2019）高中数学选择性必修第一册 3.1.1《椭圆及其标准方程》名师课件（共34张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)复习引入复习引入人教A版同步教材名师课件椭圆及其标准方程学习目标学 习 目 标 核心素养椭圆的定义 直观想象、数学抽象椭圆的标准方程 数学抽象、数学运算学习目标学习目标:1.理解椭圆的定义及椭圆的标准方程.2.掌握用定义法和待定系数法求椭圆的标准方程.3.理解椭圆标准方程的推导过程,并能运用标准方程解决相关问题.学科核心素养:1.通过椭圆标准方程及椭圆焦点三角形的有关问题的学习,培养学生的数学运算素养.2.借助轨迹方程的学习,培养学生的逻辑推理及直观想象的核心素养.生活中的椭圆探究新知请拿出大家准备好的定长的细绳,把它的两端固定在硬纸板上...
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   Tags：高中,数学,椭圆,课件,精选
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