篇1:北师大版二年数学上册第三单元儿童乐园表格式教案北师大版二年数学上册第三单元儿童乐园表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情:课题 北师大版二年数学上册第三单元儿童乐园教案目标 1.会把相同加数连加的算式改写成乘法算式,掌握乘法各部分的名称和读法。 2.在解决问题的过程中,经历把相同加数的连加算式抽象为乘法算式的过程,初步体会乘法运算的意义,体会乘法与生活的密切联系。重点 体会乘法的意义以及乘法与加法的联系,并运用乘法解决简单的实际问题。重点 突破 借助“儿童乐园”这一情境,让学生把相同加数的连加算式改写为乘法算式,并应用加法计算简单乘法算式的结果。难点 把相同加数的连加算式改写为乘法算式。难点 突破 引导学生结合具体情境说说所列乘法算式的实际意义,在交流讨论中体会到只有加数相同的加法算式才能用乘法表示。...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:北师大版二年数学上册第三单元儿童乐园表格式学案北师大版二年数学上册第三单元儿童乐园表格式学案资料可供全国地区适用。
大致详情:课题 北师大版二年数学上册第三单元儿童乐园学案知识点 一、理解乘法的含义 明确乘法计算比用加法计算简便,但是在列乘法算式时应结合加法算式,先想相同加数是几,再看有几个这样的相同加数。 二、乘法算式各部分的名称及读法 “x”叫乘号,读作:乘,而乘号前后的两个数都叫乘数,“=”后面的数叫积。重点 体会乘法的意义以及乘法与加法的联系,并运用乘法解决简单的实际问题。突破思路 借助教材里的这一情境,让学生把相同加数的连加算式改写为乘法算式,并应用加法计算简单乘法算式的结果。难点 把相同加数的连加算式改写为乘法算式。突破思路 引导学生结合具体情境说说所列乘法算式的实际意义,在交流讨论中体会到只有...
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![]() ![]() 篇3:北师大版二年级数学上册《儿童乐园》教学设计北师大版二年级数学上册《儿童乐园》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《儿童乐园》教学设计教学内容:北师大版小学数学教材二年级上册第18---19页教材分析 :1、本节是在上一节“数一数”的基础上,结合“儿童乐园”的情景,不仅让学生经历发现并提出数学问题的过程,而且让学生在解决问题的过程中,在计算相同加数连加的情景中抽象出乘法算式,体会乘法算式的意义,并掌握乘法算式的读法和各部分名称。2、由连加算式变到乘法算式是学生认识乘法的关键。 学情分析:经过第一次学生对新教材的接触,学生已经初步学会用数学的 眼光观察生活,发现信息和提出简单的问题,可以在小组内有序合作,与人交流,能用数学语言将自己的想法表达清楚。并且在上一节课,学生学习了多个相同加数的...
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![]() ![]() ![]() 篇4:儿童防拐骗知识讲座 课件(共17张PPT)-小学生主题班会通用版儿童防拐骗知识讲座 课件(共17张PPT)-小学生主题班会通用版资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)知识讲座知识讲座儿童防拐骗儿童防拐骗演讲:XXX提高警惕避免被骗教师、家长都应该把拐骗者的欺骗伎俩告诉孩子,并教育孩子如何避免被拐骗,可以用什么办法来解脱,同学们也应该掌握防拐骗安全知识,提高警惕和分辨是非的能力,防止拐骗事件的发生目录目录0102防拐防骗小妙招常见的拐骗招数0304防拐防骗小儿歌家长必学的功课防拐防骗小妙招防拐防骗小妙招防拐防骗小妙招不在私自外出不擅自与同学结伴旅游在无熟悉人员相伴、无安全保障的情况下不和陌生人接触不到不熟悉的地方游玩。特别是发现同学不见时,要及时联系老师、家长和报警希望同学们在...
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![]() ![]() 篇5:北师大版小学数学二年级上册 3.2 《儿童乐园》 课件 (共12张PPT)北师大版小学数学二年级上册 3.2 《儿童乐园》 课件 (共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)儿童乐园北师大版二年级上册数学第三单元情景导入小朋友们,你们暑假去哪里玩了?合作探究你能从图中获得哪些数学信息?可以提出哪些数学问题?4架飞机,每架飞机上有2个人。6节车厢,每节车厢有4个人。合作探究坐小飞机的小朋友一共有多少人?你是怎么解决这个问题的呢?2 + 2 + 2 + 2 = 8(人)答:一共有8人。合作探究你能帮助笑笑解决这个难题吗?8架小飞机有多少人?2+2+2+2+2+2+2+2= 16(人)答:一共有16人。这个式子太麻烦了,怎样可以简单一点呢?合作探究几个相同加数的连加算式,也可以用乘法表示。2+2+2+...
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![]() ![]() 篇6:北师大版二年级数学上册《儿童乐园》教学设计北师大版二年级数学上册《儿童乐园》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:课 题:儿童乐园(初步认识乘法的意义)教学设计教学内容:北师大版二年级数学上册《儿童乐园》教学目标:1.经历把相同数连加算式改写为乘法算式的过程,初步理解乘法的意义,体会乘法与加法的联系,体会用乘法算式表示连加算式的简便性。2.知道乘法算式中各部分的名称,会读写乘法算式。结合情境,知道算式中每个数的意思,能运用加法计算简单的乘法算式的结果。教学重点:能把加数相同的连加算式改写为乘法算式。教学难点:理解乘法是几个相同加数的和的简便运算。教学准备:课件,算式卡片,调查生活中能用连加表示的问题。教学过程:一、情境导入。师:同学们,你们喜欢去儿童乐园吗?今天刘老师就带着大...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:北师大版二年级数学上册《儿童乐园》教学设计北师大版二年级数学上册《儿童乐园》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《儿童乐园》教学设计教学内容:北师大版小学数学二年级上册第三单元第18页、第19页“乘法的初步认识”。教学目标:1.结合“儿童乐园”这一现实的生活情境,逐步发展发现问题、提出问题和解决问题的意识和能力。2.在解决问题的过程中,经历把相同加数的连加算式抽象为乘法算式的过程,初步体会乘法算式的意义,体会乘法与生活的密切联系。3.会把相同加数的连加算式改写为乘法算式,知道它各部分的名称、读法,并应用加法计算简单的乘法算式的结果。教学重点:了解乘法的含义,学会用乘法算式解决问题。教学难点:理解乘法与加法的联系和区别。教学过程:一、情境,激发学生兴趣。小朋友,在我们的数学王国里...
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![]() 篇8:北师大版二年级数学上册《儿童乐园》教学设计北师大版二年级数学上册《儿童乐园》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《儿童乐园》教学设计一、教学内容(北师大版)二年级上册第三单元《 数一数与乘法 》第14、15页。二、教学目标1.知识与能力目标:会把相同加数的连加算式改写为乘法算式,知道它各部分的名称、读法,并应用加法计算简单的乘法算式的结果。2.过程与方法目标:结合“儿童乐园”这一现实的生活情境,逐步发展学生发现问题、提出问题和解决问题的意识和能力。结合解决问题,经历把相同加数的连加算式抽象为乘法算式的过程,初步体会乘法运算的意义,体会乘法与生活的密切联系。3.情感态度与价值观目标:感受数学在生活中的应用。体会知识的形成过程,逐渐培养学生求实的科学态度。三、教材与学情分析本节课是在上一节“...
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![]() ![]() 篇9:儿童期肥胖(课件) 小学生主题班会(45张PPT)儿童期肥胖(课件) 小学生主题班会(45张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共45张PPT)儿童期肥胖原因危害对策目录原因01导致肥胖的原因遗传因素导致孩子肥胖。肥胖也是会遗传的,而且遗传率相当高。如果父母双方都是肥胖者,他们的孩子肥胖的可能性高达70%~80%;如果父母之中有一个人肥胖,孩子肥胖的概率为40%~50%,如果父母二人都是标准体重,他们孩子肥胖的概率只有10%~14%.导致肥胖的原因饮食习惯导致孩子肥胖。现在的孩子都爱吃汉堡、炸鸡、糖果班干、兽片等食物,爱喝各种各样的甜味饮料、碳酸饮料,家长们也乐于满足孩子的要求。可是殊不知,这些食物都是会导致人发胖的,因为它们中含有大量的脂肪和热量。导致肥胖的原因饮食习惯导致孩子肥胖。...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:北师大版二年级数学上册儿童乐园教案北师大版二年级数学上册儿童乐园教案资料可供全国地区适用。
大致详情:儿童乐园一、教学目标:1.让学生在具体的生活情境中发现并提出可以用乘法解决的问题,初步形成从数学的角度观察事物的意识,初步学会解决简单的乘法问题,初步体会乘法的意义。2.知道乘法算式中各部分的名称,会读写乘法算式。结合情境,知道算式中每个数的意思,能运用加法计算简单的乘法算式的结果。二、学情分析1、学生有一定的知识基础,有一定的分析、判断能力。2、由加法算式变到乘法算式,及乘法算式的计算暂用加法,将是学生认知的障碍点。重点难点教学重点:能把加数相同的连加算式改写为乘法算式。教学难点:理解乘法的意义。教学过程创设情境,激发兴趣我知道同学们都喜欢到儿童乐园里玩,今天老师...
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![]() ![]() Tags:儿童,数学课件,精选,10篇
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