篇1：选择性必修教学建议课件（50张PPT）选择性必修教学建议课件（50张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共50张PPT)广阔天地 大有作为——高中历史选择性必修教学的思考与探索问题的提出◎重：必修和选择性必修之间很多内容翻来覆去地重复，怎么处理？◎新：有些内容大学历史专业课也不怎么讲啊，怎么给中学生讲？◎细：一课那么多史事，怎么整合给学生？我们仅仅知道一门唯一的科学，即历史科学。——马克思、恩格斯：《德意志意识形态》冯友兰在1962年回忆他当年在北大哲学门上课时的情景说：胡适所发的讲义名为《中国哲学史大纲》教三年级中国哲学史的老师陈汉章在课堂上拿着胡的讲义“笑不可抑” 地说：“我说胡适不通，果然不通。只看他的讲义的名字就知道他不通。哲学史就是哲学的大纲 现在又有哲学史大纲岂...
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  篇2：苏教版高中数学必修1《集合的含义及其表示（第1课时）》教学课件1 课件（共36张PPT）苏教版高中数学必修1《集合的含义及其表示（第1课时）》教学课件1 课件（共36张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)1.1 集 合 的 含 义 及 其 表 示第 1 课 时 集 合 的 含 义本节知识目录当堂测、查疑缺探要点、究所然填要点、记疑点明目标、知重点集 合 的含 义探究点二 集合与集合中的元素的关系及表达探究点一 集合概念的形成过程探究点三 集合元素的特征1.通过实例理解并掌握集合的有关概念.2.初步理解集合中元素的三个特征.3.体会元素与集合的属于关系.4.掌握常用数集及其专用记号，初步认识用集合语言表示有关数学对象．明目标、知重点填要点、记疑点确定的不同的元素元确定性互异性 无序性NZQR填要点、记疑...
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   篇3：苏教版高中数学必修1《集合的含义及其表示（第1课时）》教学课件2 课件（共18张PPT）苏教版高中数学必修1《集合的含义及其表示（第1课时）》教学课件2 课件（共18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)1.1 集合的含义及其表示第1课时 集合的含义[学习目标]1．通过实例了解集合的含义，并掌握集合中元素的三个特性。2．体会元素与集合间的“从属关系”。3．记住常用数集的表示符号并会应用。[知识链接]1．在初中，我们学习数的分类时，学过自然数的集合，正数的集合，负数的集合，有理数的集合。2．在初中几何里学习圆时，说圆是到的点的集合。几何图形都可以看成点的集合。3．解不等式2x－1＞3得 ，即称为这个不等式的解集。4．一元二次方程x2－3x＋2＝0的解是 。定点的距离等于定长x＞2所有大于2...
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   篇4：一年级数学上册教学课件-7 认识钟表-人教版(共25张PPT)一年级数学上册教学课件-7 认识钟表-人教版(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)猜谜语小 马 不 停蹄，日 夜 不 休 息 。嘀 嗒 嘀 嗒响 ，催 人 早 早起。（打一日用品）121234567891011钟的种形状圆形刻度大格154328769121110一共有 个大格12指针长针（分针）短针（时针）小结 — 钟面上有些什么？１大格长针（分针）短针（时针）126936点6：007时1212345678910117︰001212345678910119时9：00121234...
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   篇5：西师大版小学数学三年级下册《口算除法》教学课件（20张PPT）西师大版小学数学三年级下册《口算除法》教学课件（20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)口 算 除 法2×4=7×8=12×2=85624一、看谁算得又对又快。2×40=30×5=7×20=801501407×2个十 =14个十，14个十就是140。60÷3=468÷2=18÷3=6÷3=220一、看谁算得又对又快。20×3=4×40=6×20=60160120把60张手工纸平均分给3人，每人得几张？60÷3=20（张）想：6÷3=2想一想：600÷3=2006000÷3=200060÷3=2006000÷3=200020600÷3=6÷3=280400÷5=下午...
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     篇6：《实用文阅读教学设计的基本要领》教学课件（共26张PPT）《实用文阅读教学设计的基本要领》教学课件（共26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)《实用文阅读教学设计的基本要领》的读书体会雅言满溢，幸福阅读Contents03实用文阅读教学设计样例02实用文阅读教学设计要点目录01实用文的体式特征01实用文的体式特征实用文的体式特征再次厘清概念诗歌、小说、喜剧和散文之外的所有文章，统称为实用文。01现行语文教科书中出现的实用文：科普文章、新闻、社科文、演说辞、书信、人物传记、书评与影评、序言、访谈录、调查报告、讨论与辩论、图片说明、日记等十三类。比重较大：科普文章、新闻、社科文、演说辞、书信等现行语文教材中实用文的文体状况呈现以下几个特点：1.与新课程改革之前相比，实用文在教...
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   篇7：二年级数学下册教学课件-5.混合运算人教版(共12张PPT)二年级数学下册教学课件-5.混合运算人教版(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)混合运算你还记得58－（14+6）是按怎样的运算顺序计算的吗？交流预习21.在7x（7—5）这个算式里，既有小括号，又有乘法和减法，按照规定的运算顺序，要先算（ ），得数是（ ），再算（ ），最后得数是（ ），可以将得数写在每一步的下面，便于看清楚运算顺序。2.在（77—42） ÷7这个算式里，也有小括号，所以按照运算顺序，要先算（ ），得数是（ ），将得数写在这一步的下面最后再算 （ ），得数是（ ）自学课本4 9页例3，思考以下问...
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   篇8：六年级上册数学人教版5 《圆》单元整体教学设计 课件(40张ppt）六年级上册数学人教版5 《圆》单元整体教学设计 课件(40张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)积累经验悟思想，沉淀文化提素养——《圆》单元整体教学设计人教版小学六年级上册第五单元目录页1.单元主题解读2.单元目标分析3.关键内容确定4.单元整体框架5.关键活动设计1.单元主题解读单元教材内容学生认知情况课程标准解读（1）课程标准解读“圆”是人教版六年级上册第五单元的知识，也是小学阶段最后一个认识平面图形的单元。之前学的长方形、正方形、三角形、平行四边形和梯形都是直线图形，而圆是曲线图形，研究曲线图形的思想、方法相比较直线图形是有变化和提升的，学生不仅需要掌握圆的基础知识，还要感受“化曲为直”“等积变形”“极限”等数学思想方法，聚焦数学抽象...
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    篇9：一年级数学上册教学课件-3.5加法 人教版(共12张PPT)一年级数学上册教学课件-3.5加法 人教版(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)课 题： 加法算式的读法和写法一年级-上册-第三单元难点名称：掌握加法算式的写法和读法目录CONTENTS数学在我们的生活中无处不在！导 入知识讲解难点突破现在一共有几个小朋友？把他们合起来有多少，在数学上要用加法计算。32要求一共有多少个小朋友，就要把数字3和数字2合起来，我们用符号“+”表示合起来，读作：“加”。3和2合起来就是5，等于5，用符号“= 5”表示。32=5+加法算式的写法----“从左向右”加号的写法 ----“先横后竖”——等号的写法----两横要平行——读法：加法算式要“从左向...
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  篇10：音标教学课件(共64张PPT)音标教学课件(共64张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共64张PPT)音标教学Lesson 1？？？Ask and answer:为什么要学习音标？1. 发音准确，说地道的英语2. 拼读法记忆单词3. 提高自主学习性，增加词汇量4. 整体语感提高音标难学吗？其实，学习音标跟学习汉语拼音是一样的道理！ying: 英 、应 、赢 、 影……/k t/: cat音标符号，还可以用[ ]比较一下吧！汉语拼音声母韵母英语音素（48个）辅音（28个）元音（20个）元 音 12个单元音 长元音 [a:] [ :] [i:] [ :] [u:]短元音 [Λ] [ ] [i] [ ] [u]...
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     篇11：二年级下册数学教学课件数学广角──推理-人教版(共15张PPT)二年级下册数学教学课件数学广角──推理-人教版(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)9 数学广角──推理快乐城堡只要闯过三关，找到打开城堡的密码。第 一 关我 来 猜猜猜礼品盒中分别装的是什么？打开城堡的密码由三个数字组成，其中6和9分别装在两个礼品盒中。红色礼品盒里不是969第 二 关我 来 学有语文、数学和品德与生活三本书，小红、小丽、小刚三人各拿一本。小红和小刚拿的是什么书？小丽呢？我拿的是语文书我拿的不是数学书学习要求：1、记录把推理过程用你喜欢的方式表示出来。（如：连一连、画一画、写一写等）2、交流把你的推理过程在四人小组内说一说。（看谁表达得更清楚）小红 小丽...
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  篇12：人教版六年级数学上册《分数混合运算》教学课件(共17张PPT)人教版六年级数学上册《分数混合运算》教学课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)分数混合运算第三单元 分数除法输入标题学习目标通过练习培养观察、类推的思维能力和灵活计算的能力。进一步理解整数的计算法则和运算定律在分数混合运算中同样适用，初步学会类比迁移的方法。准备好了吗？一起去探索吧！分数混合运算重点输入标题探究新知创设情境巩固练习课堂小结布置作业说一说下面各题的运算顺序再计算 231－168÷8 32－240÷（11+4）＋× ××＝231－21＝210＝32－240÷15＝32－16＝16＝ ×＝＝ ＋2＝2输入标题巩固练习课堂小结布置作...
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  篇13：青岛版六年级数学上册《我学会了吗？》教学课件(共10张PPT)青岛版六年级数学上册《我学会了吗？》教学课件(共10张PPT)资料可供青岛市地区适用。
大致详情：(共10张PPT)我学会了吗？1.独立梳理知识点回忆本单元学到了哪些与可能性有关的知识。将有关的知识点罗列出来，组内交流，互相修改、补充。2.小组汇报，形成知识网络用自己喜欢的形式把相关联的知识整理在一起，完成的小组展示成果并说明理由。可能性事件的确定性事件的不确定性事件的可能性大小可能性的大小与数量有关用“一定”或“不可能”来描述用“可能”来 描述用“可能”“不可能”“一定”描述下面三个成语。水滴一定石穿不可能捞到月亮可能会等到兔子事件的确定性和不确定性在一定条件下，一些事件发生的结果是可以预知的，即一定发生或不可能发生，具有确定性，可以用“一定”或“...
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     篇14：10《小石潭记》教学课件(共37张PPT)10《小石潭记》教学课件(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)10 小石潭记1.在理解课文大意的基础上熟读成诵。2.把握作品作为典型游记的特点。3.理解作者情感变化及含蓄流露的心境。学习目标孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——《江雪》回看天际下中流，岩上无心云相逐。——《渔翁》来往不逢人，长歌楚天碧。 ——《溪居》柳宗元名句：新课导入【柳宗元】（773—819年）字子厚，河东（今山西永济西）人，世称“柳河东”，又因官终柳州刺史，又称“柳柳州”。唐代文学家，“唐宋八大家”之一。与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称“韩柳”。著有《柳河东集》。走近作者作者曾被贬为永州司马，结合自己的经历和遭遇，写下了精美的山水游记多篇，合...
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    篇15：人教版四年级数学上册《平行与垂直的认识》教学课件(共16张PPT)人教版四年级数学上册《平行与垂直的认识》教学课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)1.平行与垂直的认识直线向两端无限延长线段（2）（1）（3）（4）在纸上任意画两条直线，会有哪几种情况，自己动手画画看吧。（2）（1）（3）（4）直线可以向两端无限延伸，让我们延伸一下看看吧！这四种情况里是不是只有（3）和（4）是相交的呢？（1）（2）两条直线延伸后相交。两条直线延伸后仍没有相交。在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。ab上图中a与b互相平行， 记作a∥b ，读作a平行于b。在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。在同一平面前面右面不在同一平面...
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    篇16：一年级数学上册教学课件-7 认识钟表-人教版(共18张PPT)一年级数学上册教学课件-7 认识钟表-人教版(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)一匹马儿三条腿日夜奔跑不怕累滴答滴答提醒你时间一定要珍惜(答一物品)钟表王国义务教育新课标一年级数学上册第七单元第一课时参赛教师：朱瑛时间：2020.8.19二、探究新知观察钟面，说一说钟面上都有什么？（一）认识钟面分针时针（长长的）（短短的）二、探究新知1212345678910117时7:00先写一个7，再写2个小圆点，再写2个0童话专列表演8时冰雪奇缘表演3时米奇个人秀6时1263911101245781263911101245781263...
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  篇17：人教版五年级数学上册5.7-解方程(一)教学课件(共30张PPT)人教版五年级数学上册5.7-解方程(一)教学课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)第07课时_解方程（1）小学数学·五年级（上）·RJ目录01情境导入—引“探究”知识链接—构“联系”02新知探究—习“方法”0305作业布置---拓“延伸”达标练习---活“应用”041.能用直观图表示解方程的过程，并掌握解形x±a=b的方程的方法。2.能理解方程的解”和“解方程”之间的联系和区别，能正确的解方程以及检验方法。3.在解方程过程中通过由具体到一般的抽象概括过程，培养代数思想和符号意识。能用直观图表示解方程的过程，并掌握解形如x±a=b的方程的方法。能理解方程的解”和“解方程”之间的联系和区别，能正确的解方程以及检验方法。根据...
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    篇18：自然拼读系统教学课件(共25张PPT)自然拼读系统教学课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)自然拼读课程Phonics自然拼读法概念Phonics—自然发音法是一套用自然记忆的方式，建立字母与发音的直觉音感。不用借助音标，看着字母就可以直接读出该词的发音，解决单词不会读，无法拼的问题。简单说：“自然拼读法”是教学生如何看词读音或是听音拼词的方法。为什么要学习自然拼读法？美国斯坦佛大学曾经以计算机分析字母与音位的对应关系，结果发现17,008个常用词中——★84%的字母与其读音是完全对应的★13%的字母与其读音是不完全对应的★3%的字母与其读音的对应关系完全无法预测自然拼读法可以帮助学生——＊见词能读＊听词能写＊不容易遗忘＊提高阅...
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  篇19：青岛版三年级数学上册《周长的认识》教学课件(共21张PPT)青岛版三年级数学上册《周长的认识》教学课件(共21张PPT)资料可供青岛市地区适用。
大致详情：(共21张PPT)1.周长的认识你能提出什么数学问题？每个花坛各需要多长的护栏呢？我们给每个花坛安上护栏吧？知道每个花坛的周长才行。什么是周长呢？每个花坛各需要多长的护栏呢？你知道圆形花坛的一周吗？你知道圆形花坛的一周吗？你知道圆形花坛的一周吗？你知道圆形花坛的一周吗？圆形花坛一周的长度，就是它的周长。你能指出另外三个花坛的周长吗？一周的长度，就是它们的周长。你能指出下面这些图形的周长吗？小 试 牛 刀你能想办法测量出它们的周长吗？方法一：步测。长方形、正方形花坛的周长（1）量出自己的一步有多长；（2）按照相同的步数沿着四周走一圈；（3）用“步长×步...
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    Tags：教学,ppt,课件,数学,精选
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