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二年级苏教数学课件(精选12篇)

日期:2023-2-11 17:13 阅读:

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二年级苏教数学课件(12篇)
序号 资料标题 下载地址
1 小学数学苏教>二年级下册第5单元 分米和毫米 2份课件 下载
2 (期中)苏教南京名小2022年二年级数学下册期中自我检测(有答案) 下载
3 (期中)苏教盐城名小2022年二年级数学下册期中自我检测(有答案) 下载
4 苏教数学四上《2.8、四舍调商》课件(共12张PPT) 下载
5 苏教三年级科学下册 期末训练(课件)(共12张PPT) 下载
6 苏教新版二年级数学下册《第3单元 认识方向》专项提优同步练习卷(含解析) 下载
7 苏教三年级科学下册 第2单元训练(练习课件)(共7张PPT) 下载
8 苏教三年级科学下册 第4单元训练(练习课件)(共7张PPT) 下载
9 苏教新版二年级数学下册《第5单元 分米和毫米》专项提优同步练习卷(含解析) 下载
10 苏教三年级科学下册 第1单元训练(练习课件)(共7张PPT) 下载
11 苏教三年级科学下册 第3单元训练(练习课件)(共7张PPT) 下载
12 苏教(2019)《技术与设计1》第6-7章要点梳理及选题训练 课件 下载

篇1:小学数学苏教>二年级下册第5单元 分米和毫米 2份课件

小学数学苏教>二年级下册第5单元 分米和毫米 2份课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共7张PPT)2简单的单位换算(教材P55)二年级数学·下新课标[江苏]第5单元厘米和毫米之间的换算1厘米=10毫米6厘米是6个1厘米,就是6个10毫米6厘米=60毫米因为1cm=10mm,所以6cm是几个1cm,就是几十个1mm。一张电脑桌高70厘米,是多少分米?70厘米=()分米710厘米=1分米70厘米是7个10厘米,就是6个1分米70厘米=7分米因为10cm=1dm,所以70cm里有几个10cm,就是几个1dm。分米和厘米之间的换算分米和厘米是相邻的长度单位,1分米=10厘米,几分米就等于几十厘米,几十厘米就等于...
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篇2:(期中)苏教南京名小2022年二年级数学下册期中自我检测(有答案)

(期中)苏教南京名小2022年二年级数学下册期中自我检测(有答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级数学下册期中自我检测卷 2022.4月卷首语:亲爱的同学们,这真是一个不同寻常的学期,通过线上线下的勤奋学习,你到底学得怎样呢?今天就让我们尽情采摘成功的果实吧!自我评分:一、我会算。(21分)1.直接写得数。(6分)350-50= 740-40= 900-400= 20+700=10+100= 250+300= 600-400= 670-30=15÷4= 54÷9= 30÷6= 72÷8=2.用竖式计算...
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篇3:(期中)苏教盐城名小2022年二年级数学下册期中自我检测(有答案)

(期中)苏教盐城名小2022年二年级数学下册期中自我检测(有答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级数学下册阶段性自我检测卷 2022.4月 卷首语:同学们,过去的半学期里,大家线上线下学习相结合,像小蜜蜂一样 在知识的百花园中辛勤地劳作。相信,劳有所得。一起来采摘甜蜜的果实吧! 自我评分: 一、计算题。(19分) 1.直接写出得数。(5分) 4×8= 4×3= 48÷8= 28÷4= 32÷8= 5×7= 5×2= 28÷7= 15÷3= 14÷7= 2.用竖式计算下列各题。(8分) 16÷3= 57÷8= 50÷7= 64÷8= 3.看图列式计算。(6分) …… (1)用13根小棒摆三角形,可以摆成( )个,还剩( )根。 (2)用14...
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篇4:苏教数学四上《2.8、四舍调商》课件(共12张PPT)

苏教数学四上《2.8、四舍调商》课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)“四舍”试商--调商的笔算除法说出下面各题分别把除数看作几十试商,估一估商几8823))))67241563230053学习目标:1.弄清用“四舍法”试商初商不准的原因。2.掌握调商的方法。3.准确计算,保证计算正确率。自学指导:1.把34看作30试商,初商是9,合适吗?为什么?偏大还是偏小?2.把34看作30试商,方法是正确的,为什么初商会偏大?3.怎样解决初商偏大的问题?272 ÷ 34 =算一算想一想说一说272 ÷ 34=8(本)2 7 2343093 0 62 7 2343082...
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篇5:苏教三年级科学下册 期末训练(课件)(共12张PPT)

苏教三年级科学下册 期末训练(课件)(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)期末训练一、填空题1.植物有多种传粉方式,常见的有昆虫传粉风力传粉、自花传粉、人工辅助授粉2.高山上的土层很薄,气温很低,经常被积雪覆盖。雪松适合生活在这种环境中。3.植物的根的作用是吸收土壤中的水分和溶解在水中的养料,并将植物固定在土壤中。4.哺乳动物一般靠声带的振动发声。5.每一种金属都有它的优缺点,合金(填“合金”或“单一金属”)具有更好的性能。6.“万里无云”描述的天气是晴天;“乌云密布”描述的天气是阴天。二、判断题1.红旗往东飘,说明风是由西吹来的。(V2.栽种番茄时,将种子埋得越深越好。(×3.玉米可以用来生产乙醇汽油。4.大...
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篇6:苏教新版二年级数学下册《第3单元 认识方向》专项提优同步练习卷(含解析)

苏教新版二年级数学下册《第3单元 认识方向》专项提优同步练习卷(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教新版二年级数学下册《第3单元认识方向》专项提优同步练习卷一、填一填。1.在我国,树叶茂盛的一边向着  面,树的年轮较密的一边向着  面。2.在苏州的夜晚,人们面对北极星时,前面是  ,后面是  ,左面是  ,右面是  。3.早晨,王老师步行去,上班时,身后是刚刚升起的太阳,他正向  走,左面是  ,右面是  。4.五星红旗迎着风向东南飘动,这时刮  风。二、选一选。5.两个同学背靠着背做游戏,一个同学的前面是西,另一个同学的前面是(  )A.东B.西C.南6.放学回家时,小明面向东走,他的左手边是(  )A.东B.西C.北7.我国冬天下雪...
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篇7:苏教三年级科学下册 第2单元训练(练习课件)(共7张PPT)

苏教三年级科学下册 第2单元训练(练习课件)(共7张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)2单元训练谢谢观看一、填空题1.植物的形态与其生长环境有着密切的关系。如骆驼刺、梭梭树都生长在沙漠中,具有发达的根系。2.仙人掌的茎和芦荟的叶子中都储存着大量的水分。3.青苔适合生活在半阴环境,喜欢潮湿环境,特别不耐千旱。4.水生植物能适应水中生长是因为有的茎柔软能适应水流,有的体内中空能通气。5.大叶黄杨树叶上覆盖有比较厚的蜡质,能够减少水分蒸发;而且树叶内储存大量养料,供给植物体利用,使大叶黄杨能够度过冬天。2.植物的形态与它们的生长环境没有关系。(×3.茎处于植物的中央部位,它承担着吸收养料的作用。(×】4.芭蕉的树干笔直,有...
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篇8:苏教三年级科学下册 第4单元训练(练习课件)(共7张PPT)

苏教三年级科学下册 第4单元训练(练习课件)(共7张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共7张PPT)4单元训练谢谢观看一、填空题1.塑料的一个显著特点也是它的最大缺点,是不易分解。人们把废塑料污染环境的现象称作“白色污染”。2.东汉时期的蔡伦改进了造纸术。3.我们能通过观察塑料瓶看清其中饮料的颜色,主要是因为塑料瓶有透明的性质。4.铜、铁、铝都容易传热,这三种金属中,铜传热最快,铁传热最慢。二、判断题1.塑料制品已经被广泛使用于人们的生活()2.比较几种固体的软硬时,我们可以让它们相互划一划,根据划痕来判断。(V)3.为了适应各种不同的用途,人们造出了各种不同的纸。(V)三、选择题1.下列三种纸中,吸水性最强的是(C)。A.牛皮纸...
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篇9:苏教新版二年级数学下册《第5单元 分米和毫米》专项提优同步练习卷(含解析)

苏教新版二年级数学下册《第5单元 分米和毫米》专项提优同步练习卷(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教新版二年级数学下册《第5单元分米和毫米》专项提优同步练习卷一、填一填。1.这根直尺长约1  ,厚约2  。粉笔长  毫米。2.在横线里填合适的数。90厘米=  分米42毫米=  厘米  毫米7厘米=  毫米12分米+8分米=  米3.在横线里填合适的长度单位。饼干厚约5  。桌子高约7  。两指尖相距约1  2  。楼房高约12  。4.冬冬高80厘米,他再长高  厘米就正好是1米。5.把30厘米、5分米、12毫米、2米按照从长到短的顺序排一排。  6.一辆12分米宽的三轮车,  通过1米宽的门。(填“能”或“不能”)7....
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篇10:苏教三年级科学下册 第1单元训练(练习课件)(共7张PPT)

苏教三年级科学下册 第1单元训练(练习课件)(共7张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共7张PPT)1单元训练谢谢观看一、填空题1.种子需要水、空气、适宜的温度才能发芽。2.果实由果皮和种子两部分组成。3.植物的根、茎、叶分别负责吸收、输送、制造养料,它们都属于植物的营养器官。二、判断题1.阳光是种子萌发必不可少的条件。(X)2.植物叶子的形状是各种各样的,叶子的形状特征可以作为鉴别植物的一个重要依据。(V)3.在北方寒冷的冬天,种植在室外的种子也会发芽。(X)解析:冬天室外气温较低,种子不会发芽。2.把带根的植物装入有水的试管中,在水面滴一些植物油。一段时间后,试管中的水面变低了,主要是因为(C)。A.水蒸发了B.试管漏水C....
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篇11:苏教三年级科学下册 第3单元训练(练习课件)(共7张PPT)

苏教三年级科学下册 第3单元训练(练习课件)(共7张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共7张PPT)3单元训练谢谢观看一、填空题1.声音是由物体的振动产生的。2.声音以声波的形式传播3.人体能感觉声音的器官是耳朵。4.声音的强弱叫音量,声音的高低叫音调。5.声音不能(填“能”或“不能”)在真空中传播6.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指的是音量的大小,它与物体的振动幅度有关。二、判断题1.当我们潜到水里时,就不会听到水面上的声音了。(X)2.只要对物体用力,物体就能发出声音。(×)3.敲击空心的物体都能发出声音,敲击实心的物体都不能发出声音。(X)4.甜甜说“昨晚的雷声很大”,这是对雷声音调的描述。(X)三、选择题1.拨动吉他...
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篇12:苏教(2019)《技术与设计1》第6-7章要点梳理及选题训练 课件

苏教(2019)《技术与设计1》第6-7章要点梳理及选题训练 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共64张PPT)学考第六、七章复习及第一套上机模拟题学考第六章复习一、模型1.模型的含义:模型是根据实物、设计图样或构思,按比例、生态或其他特征制成的与实物相似的一种物体。3.模型在设计过程中的功能(1)使设计对象具体化; (2)帮助分析设计的可能性。2.模型在产品开发过程中的重要性:模型制作是产品设计过程中不可缺少的环节。模型制作的过程不仅是设计思想体现的过程,也是发展构思的创造性过程。由于模型有制作成本低、便于修改等优点,设计者一般通过模型来呈现产品的设计方案。4.辨析不同阶段模型的作用:草模:在产品造型设计初期阶段草模可以把设计构思用立体模型简单的表示出来,供设计人...
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