篇1：湘教版八年级上数学 2.3.1等腰三角形的性质 课件（36张PPT）湘教版八年级上数学 2.3.1等腰三角形的性质 课件（36张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)第3节等腰三角形第1课时等腰三角形的性质第2章三角形逐点导讲练课堂小结作业提升学习目标课时讲解1课时流程2等边对等角等要三角形的轴对称性：“三线合一”等边三角形的性质课时导入复习提问引出问题复习提问引出问题将一把三角尺和一个重锤如图放置，就能检查一根横渠是否水平，你知道为什么吗？知识点等边对等角知1－导感悟新知1“任意画一个等腰三角形，……你发现了什么？”知1－讲结论感悟新知等腰三角形的两底角相等(简称“等边对等角”)特别解读1.适用条件：必须在同一个三角形中.2.作用：证明角相等的常用方法.知...
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   篇2：人教版（新）八上-13.3.1 等腰三角形 第一课时【优质课件】人教版（新）八上-13.3.1 等腰三角形 第一课时【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)13.3.1 等腰三角形第1课时一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）目录课前导入新课精讲学以致用课堂小结课前导入情景导入看到下边三角形了吗，它有何特点呢？我们今天来探讨一下等腰三角形的性质.腰腰顶角底角底角底边新课精讲探索新知1知识点等腰三角形边角性质：等边对等角如图所示，把一张长方形的纸按图中虚线对折，并剪去阴影部分，再把它展开，得到的△ABC 有什么特点？ABCD探索新知仔细观察自己剪出的等腰三角形纸片，你能发现这个等腰三角形有什么特征吗？等腰三角形的特征:(1)等腰三角形的两个...
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     篇3：【微课】初数八上 典题精讲 19 等腰三角形【微课】初数八上 典题精讲 19 等腰三角形资料可供全国地区适用。
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篇4：人教版（新）八上-13.3.1 等腰三角形 第二课时【优质课件】人教版（新）八上-13.3.1 等腰三角形 第二课时【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)13.3.1 等腰三角形第1课时一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）目录课前导入新课精讲学以致用课堂小结课前导入情景导入1、等腰三角形是怎样定义的？有两条边相等的三角形，叫做等腰三角形.①等腰三角形是轴对称图形.③等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高重合(也称为“三线合一”).②等腰三角形的两个底角相等(简写成 “等边对等角”) .2、等腰三角形有哪些性质？DABC既是性质又是判定新课精讲探索新知1知识点等腰三角形的判定思考我们知道，如果一个三角形有两条边相等，那么它们所对的角...
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   篇5：专题二 等腰三角形--浙教版数学（八上）期中复习专题(含答案)专题二 等腰三角形--浙教版数学（八上）期中复习专题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台浙教版数学（八上）期中复习专题二等腰三角形一、选择题1.下列说法正确的是()。A.等腰三角形的角平分线、中线和高三线重合B.等角对等边C.等腰三角形一定是锐角三角形D.等腰三角形两个底角相等【答案】D下列三角形：①有两个角等于60°；②有一个角等于60°的等腰三角形；③三个外角(每个顶点处各取一个外角)都相等的三角形；④一腰上的中线也是这条腰上的高的等腰三角形.其中是等边三角形的有()。A.①②③B.①②④C.①③D.①②③④【答案】D在射线、角和等腰三角形中，它们中的轴对称图形有()。A.都是B.只有一个是C.只有一个...
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   篇6：【同步培优-导学案】沪科版数学八上 第15章《轴对称图形和等腰三角形》整合与提高（pdf版，含答案）【同步培优-导学案】沪科版数学八上 第15章《轴对称图形和等腰三角形》整合与提高（pdf版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：S=DE·EF-子BD·DA-AE·EF-号BG·GF=48-4与点A的坐标相比，损坐标依次增加1，纵坐标依次增加三(3)台阶的参芳答案8-18-18.向长度为6，纵向长度为”，所以需要电毯的长度为6十少=个单位8.解，设点C的坐标为(0，k),:点A(-5,0),点B(3,0),∴AB引=1-53-8,0C-1.又三角形ABC的面积-三|AB1·1OC1-号×8×第11章平面直角坐标系…利-12-3.∴k-3或-一3.即点C的坐标为03)或0，一311.1平面内点的坐标(第7超图)9.解：1)根据题意，得-2a-3=5,解得a=一4.∴4-=4-(-4)=8.即点A...
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  篇7：浙教版数学八年级上册2.2等腰三角形 课件(共21张PPT)浙教版数学八年级上册2.2等腰三角形 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)2.2 等腰三角形浙教版《数学》八年级上册教学目标1.了解等腰三角形的概念、掌握等腰三角形的轴对称性；2.会用等腰三角形的概念和轴对称性解决简单的几何问题.等腰三角形在日常生活中的应用，增强学生学习等腰三角形相关知识的兴趣.经历等腰三角形对折的过程，培养学生的动手操作能力.知识目标能力目标情感目标等腰三角形的应用在人们的生活中随处可见新课引入埃及金字塔新课引入法国巴黎卢浮宫——玻璃金字塔新课引入新课引入新课引入腰腰底边ACB顶角底角 底角对于等腰三角形，我们已经知道了哪些方面的知识？有两条边相等的三角形叫做等腰三...
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   篇8：八上数学期末专题复习--等腰三角形（共4份，含解析）八上数学期末专题复习--等腰三角形（共4份，含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期末专题复习--等腰三角形作业答案一．选择题：1.答案：C解析：∵等腰三角形的一个内角为70°，若这个角为顶角，则底角为：（180°﹣70°）÷2＝55°；若这个角为底角，则另一个底角也为70°，∴其一个底角的度数是55°或70°．故选：C2.答案：C解析：设两个角分别是x，4x①当x是底角时，根据三角形的内角和定理，得x+x+4x＝180°，解得，x＝30°，4x＝120°，即底角为30°，顶角为120°；②当x是顶角时，则x+4x+4x＝180°，解得，x＝20°，从而得到顶角为20°，底角为80°；所以该三角形的顶角为120°或20...
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  篇9：【同步培优-滚动练习】人教版八上（4）等腰三角形的性质与判定（pdf版，含答案）【同步培优-滚动练习】人教版八上（4）等腰三角形的性质与判定（pdf版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：滚动练习（四）等腰三角形的性质与判定(时间：50分钟，满分：100分)一、选择题（每小题4分，共16分）9.如图，D为△ABC内一点，CD平分∠ACB,1.如图，AB∥CD,点E在BC上，且CD=CE,BE⊥CD,垂足为D,交AC于点E,∠A∠D=74°，则∠B的度数为()∠ABE,AC=5,若BC=3,则BD的长为A.68°B.32°C.22D.16°10.如图，点C,E,B,D,F分别在∠GAH的两边上，且AB=BC=CD=DE=EF,若∠A=18°，则∠GEF=1)(第1题图)（第2题图）（第4题图）)2.如图，在△ABC中，AB=AC,点D是BC的...
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 篇10：初数八上 知识点精讲 等腰三角形的性质（共9张PPT）初数八上 知识点精讲 等腰三角形的性质（共9张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：等腰三角形的性质
考点聚焦
1.理解等腰三角形及其相关概念；
2.掌握等腰三角形的性质及性质的应用 。
等腰三角形的定义：
知识梳理
考点一 等腰三角形的定义
有两条边相等的三角形叫做等腰三角形。
如图，△ABC中,AB=AC，那么△ABC就是等腰三角形。
A
B
C
腰
腰
底边
底角
顶角
底角：
顶角：
底边：
腰：
相等的两条边AB和AC叫做腰。
两腰所夹的角∠BAC叫做顶角。
另一条边BC叫做底边。
底边与腰的夹角∠ABC和∠ACB叫做底角。
边的性质：
知识梳理
考点二 等腰三角形的性质
等腰三角形是轴对称图形。
角的性质：...
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    篇11：冀教版数学八年级上册17.1等腰三角形（2）课件(共14张PPT)冀教版数学八年级上册17.1等腰三角形（2）课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)等腰三角形第二课时对于一个三角形,怎样判定它是不是等腰三角形呢 观察思考想一想：已知在△ABC中,∠B=∠C.(1)请你作出∠BAC的平分线AD.(2)将△ABC沿AD所在直线折叠,△ABC被直线AD分成的两部分能够重合吗 (3)由上面的操作,你是否发现了边AB和边AC之间的数量关系 学习新知(1)在这一问题中,条件和结论是什么 已知:在△ABC中,∠B=∠C.求证:AB=AC.证明:如图所示,作△ABC的角平分线AD.∠1=∠2,∠B=∠C,AD=AD,在△BAD和△CAD中,∴△BAD≌△CAD(AAS),∴AB=AC.(2)...
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     篇12：浙教版八上2.3 等腰三角形的性质定理 教案浙教版八上2.3 等腰三角形的性质定理 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：2.3等腰三角形的性质定理（1）【教学目标】经历根据等腰三角形的轴对称性发现等腰三角形性质的过程.掌握等腰三角形两个底角相等的性质.会利用等腰三角形的性质1进行简单的推理、判断、计算.探索并掌握“等边三角形的各个内角都等于60°”.【重点】等腰三角形的性质定理1的发现和应用.【难点】等腰三角形性质定理1的证明需要通过添加辅助线证明两个三角形全等来实现，添怎样的辅助线的思路较难形成，是本节难点.【数学方法】猜想与证明，分类讨论，方程思想【教学过程】动手发现，证明猜想让学生通过折叠、展开各自手中的等腰三角形，发现等腰三角形中除了有两条相等的边外，还有其他哪些相等的元素.【猜...
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  篇13：浙教版八上2.3 等腰三角形的性质定理 教案浙教版八上2.3 等腰三角形的性质定理 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：2.3等腰三角形性质定理（2）一、教学目标1、经历利用等腰三角形的性质加深对轴对称的认识.2、掌握等腰三角形三线合一性质．3、会利用等腰三角形的性质进行简单的推理、判断、计算和作图．二、教学重难点教学重点：理解并掌握等腰三角形三线合一的性质.教学难点：例3是本节教学的难点。三、情景园（创设情境，自然引入）将一把三角尺和一个重锤如图放置，就能检查一根横梁是否水平，你知道为什么吗？有可能会回答“等腰三角形三线合一”，因为不能排除有部分学生“预习过”什么的.那就可以追问“等腰三角形三线为什么会合一”。四、探究园（交流互动，探求新知）利用几何画板演示任意三角形变化过程中三角...
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  篇14：八上数学 小专题(十) 构造等腰三角形的常用方法 练习版+答案版+课件（共23张PPT）八上数学 小专题(十) 构造等腰三角形的常用方法 练习版+答案版+课件（共23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台八上数学小专题(十) 构造等腰三角形的常用方法练习版类型1 利用平行线构造等腰三角形 ①利用“角平分线＋平行线”构造等腰三角形.若∠1＝∠2，AC∥OB，则△OAC为等腰三角形.②作腰的平行线构造等腰三角形.若AB＝AC，DE∥AC，则△BDE为等腰三角形.③作底边的平行线构造等腰三角形.若AB＝AC，DE∥BC，则△ADE为等腰三角形.1.如图，在△ABC中，AB＝AC，点D在AB上，点E在AC的延长线上，且BD＝CE，DE交BC于点F，求证：DF＝EF.证明：过点D作DM∥AC交BC于M.∴∠DMB＝∠ACB，∠FDM＝∠E.∵AB＝AC...
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   篇15：冀教版数学八年级上册17.1等腰三角形 教案冀教版数学八年级上册17.1等腰三角形 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：等腰三角形【教学目标】1．使学生掌握等腰三角形的判定定理及其推论；2．掌握等腰三角形判定定理的运用；3．通过例题的学习，提高学生的逻辑思维能力及分析问题解决问题的能力；4．通过自主学习的发展体验获取数学知识的感受；5．通过知识的纵横迁移感受数学的辩证特征。【教学重点】等腰三角形的判定定理。【教学难点】性质与判定的区别。【教学过程】1．新课背景知识复习（1）请同学们说出互逆命题和互逆定理的概念。估计学生能用自己的语言说出，这里重点复习怎样分清题设和结论。（2）等腰三角形的性质定理的内容是什么？并检验它的逆命题是否为真命题？启发学生用自己的语言叙述上述结论，教师稍加...
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 篇16：初数八上 知识点精讲 等腰三角形的性质（共12张PPT）初数八上 知识点精讲 等腰三角形的性质（共12张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：等腰三角形的性质
考点聚焦
1.理解等腰三角形的概念及其性质；
2.掌握等腰三角形的性质定理1和2。
等腰三角形性质定理1：
知识梳理
考点一 等腰三角形的性质定理1
等腰三角形的两个底角相等。
几何语言：
可以说成 “在同一个三角形中，等边对等角”。
∵AB=AC，
∴ ∠B=∠C
A
C
B
等腰三角形性质定理2：
知识梳理
考点二 等腰三角形的性质定理2
等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和高线互相重合，简称等腰三角形三线合一。
相等的线段:
AB=AC，BD=CD
相等的角:
∠B=∠C，∠BAD=∠CAD，
∠ADB=∠ADC
1、∵...
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    篇17：人教版暑期八年级册数学课件 第8讲 等腰三角形课件(共71张PPT)人教版暑期八年级册数学课件 第8讲 等腰三角形课件(共71张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共71张PPT)nwwwkub讲次：等腰三角形nwbwkwb模块：等腰三角形的性质nbbok知识解读A之等腰三角形角的性质墨你还记得等腰三角形的定义吗？等腰三角形的定义》之等腰三角形角的性质笔记定义：有两条边的三角形.答案例：如图，等腰△ABC中，AB=AC相关元素：腰：;底边：BC底角：;顶角：思考等腰三角形两底角有什么数量关系呢？等边对等角》之等腰三角形角的性质笔记定义：有两条边相等的三角形答案例：如图，等腰△ABC中，AB=AC相关元素：腰：AB、AC;底边：BCBC底角：∠B、∠C;顶角：∠A思考等腰...
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    篇18：浙教版数学（八上）同步提高：2.2 等腰三角形（原卷版+解析版）浙教版数学（八上）同步提高：2.2 等腰三角形（原卷版+解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第2章特殊三角形2.2等腰三角形知识提要等腰三角形：有两条边相等的三角形叫做等腰三角形。等腰三角形的性质：等腰三角形是轴对称图形，顶角平分线所在的直线是它的对称轴。等腰三角形的性质：等腰三角形两腰上的中线相等。等边三角形：三条边相等的三角形交做等边三角形。各角平分线所在直线是它的对称轴。练习一、填空题1．已知在等腰三角形ABC中，腰AB＝8，底边BC＝5，则这个三角形的周长为( )A．21B．20C．19D．182．若等腰三角形的周长为26cm，一边长为11cm，则该等腰三角形的腰长为( )A．11cmB．7.5cm...
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