篇1:人教版五年级下册数学3.10 不规则物体的体积考点精讲+同步课件【易懂通课堂】人教版五年级下册数学3.10 不规则物体的体积考点精讲+同步课件【易懂通课堂】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)人教版五年级下册易懂通课堂(用最简洁的方法让学生听懂重难点)讲解设计:立足课本1.基础部分2.核心算法3.核心考题4.后面的练习,先暂停页面,做完后听讲解核对。长方体和正方体33.10 不规则物体的体积后面的讲解部分截屏:一导入3L=( )mL 240mL=( )L45cm3=( )ml 6000mL=( )L0.6dm3=( )mL 1.1L=( )mL3.2dm3=( ) L=( )mL48...
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篇2:人教版五年级下册数学3.5体积和体积单位考点精讲+同步课件【易懂通课堂】人教版五年级下册数学3.5体积和体积单位考点精讲+同步课件【易懂通课堂】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)人教版五年级下册易懂通课堂(用最简洁的方法让学生听懂重难点)讲解设计:立足课本1.基础部分2.核心算法3.核心考题4.后面的练习,先暂停页面,做完后听讲解核对。长方体和正方体33.5 体积和体积单位(1)长方体有( )个面,( )面相等,有( )条棱,相交于一点的棱分别叫长方体的( )、( )和( )。(2)正方体有( )个面,每个面都是( )形,有( )条棱,每一条棱都( )。一基础部分(1)长方体有(...
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![]() ![]() ![]() 篇3:【名师课堂-满分冲刺】北师大版小学数学五年级下册常考易错题集训卷(二)(含答案)【名师课堂-满分冲刺】北师大版小学数学五年级下册常考易错题集训卷(二)(含答案)资料可供全国地区适用。
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北师大版小学数学五年级下册常考易错题集训卷(二)
一.选择题(满分16分,每小题2分)
1.与的和,加上,结果是
A. B. C.
2.在下列分数中,能化成有限小数的是
A. B. C.
3.下面的图形中,能按虚线折成正方体的是
A.B.C.
4.捆扎一个长、宽、高分别是、、的蛋糕盒,彩带长可能是
A.100 B.120 C.150
5.工人师傅想做一个无盖的玻璃鱼缸,玻璃鱼缸的长10分米,宽6分米,高5分米,一共需要 平方分米的玻璃.21教育网
A.280 B.220 C.300
6.下面乘积最大的算式是 ...
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![]() ![]() ![]() 篇4:人教版五年级下册数学3.1长方体的认识考点精讲+同步课件【易懂通课堂】人教版五年级下册数学3.1长方体的认识考点精讲+同步课件【易懂通课堂】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)人教版五年级下册易懂通课堂(用最简洁的方法让学生听懂重难点)讲解设计:立足课本1.基础部分2.核心算法3.核心考题4.后面的练习,先暂停页面,做完后听讲解核对。3.1 长方体的认识长方体和正方体3后面的讲解部分截屏:一基础部分从图中你发现了哪些立体图形?顶点:棱和棱的交点棱:面和面相交的线段·面一基础部分二新知探究观察长方体,你发现了什么?1长方体有6个面,每个面一般是长方形。二新知探究观察长方体,你发现了什么?1二新知探究观察长方体,你发现了什么?1相对的面完全相同。二新知探究观察长方体,你发现了...
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篇5:人教版五年级下册数学2.2因数和倍数考点精讲+同步课件【易懂通课堂】人教版五年级下册数学2.2因数和倍数考点精讲+同步课件【易懂通课堂】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)2.2 因数和倍数(2)人教版五年级下册易懂通课堂(用最简洁的方法让学生听懂重难点)讲解设计:立足课本1.基础部分2.核心算法3.核心考题4.后面的练习,先暂停页面,做完后听讲解核对。后面的讲解部分截屏:口算下面各题,说说谁是谁的倍数?谁是谁的因数?34÷2=2÷4=18÷6=170.53一基础部分34÷2=2÷4=18÷6=170.5318÷6=3,商是整数没有余数,所以18是6和3的倍数,6和3是18的因数。34÷2=17,商是整数没有余数,所以34是2和17的倍数,2和17是34的因数。2÷4=0.5,商是小数不是...
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大致详情:(共20张PPT)第1课时 观察物体(1)第1单元 观察物体(三)从正面看到的两个立体图形的面。猜一猜复习导入按要求摆一摆。(1)用 4 个同样的小正方体,摆出从正面看是的图形。从正面还可以怎样摆?4探究新知摆法展示:探究新知状元成才路还可以怎样摆?探究新知(2)如果再增加 1 个同样的小正方体,要保证从正面看到的形状不变,你可以怎样摆?探究新知探究新知通过拼摆你有什么发现?2.从一个方向看到的平面图形拼摆立体图形,有多种摆法。1.虽然摆法各不相同,但只能添加到前面或后面,不能添加到上下左右面。探究新知我们知道从一个方向看到的平面图形...
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大致详情:(共22张PPT)人教版五年级下册易懂通课堂(用最简洁的方法让学生听懂重难点)讲解设计:立足课本1.基础部分2.核心算法3.核心考题4.后面的练习,先暂停页面,做完后听讲解核对。2.1 因数和倍数(1)因数与倍数2后面的讲解部分截屏:二探究新知观察下面的算式并分类。想一想,怎样分?126÷8=63÷9=21÷21=9÷5=20÷10=19÷7=30÷6=8÷3=12÷2=7513.251.8262 5……2 2……二探究新知第一类12÷2=620÷10=230÷6=521÷...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:认识扇形(课件)五年级下册数学苏教版(共13张PPT)认识扇形(课件)五年级下册数学苏教版(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)认 识 扇 形o drr画一个半径为2厘米的圆,并标出圆心、半径和直径。数学小讲师观察各圆中的涂色部分,说说它们的共同特点。小组讨论拿出课前自主预习单,小组讨论:1.涂色部分和圆有什么关系?2.这些涂色部分的顶点在哪里?3.涂色部分都是由什么围成的?观察各圆中的涂色部分,说说它们的共同特点。1.它们都是由圆的两条半径和一段曲线围成的。2.它们都有一个角,角的顶点在圆心。3.上面各圆中的涂色部分都是扇形。交流展示小组到讲台前展示:右图中A、B两点之间的曲线是弧,它是圆的一部分。像图中∠1那样,顶点在圆心的角叫做圆心角。自学探究1....
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:5《通分》课件五年级下册数学人教版(共15张PPT)5《通分》课件五年级下册数学人教版(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)通 分教学目标:1、会比较同分母分数和同分子分数的大小。2、掌握分数通分的方法,会比较两个异分母的大小。3、培养学生迁移、转化的思想,以及提出问题、解决问题的能力。教学重点:会对分数进行通分。教学难点:两个异分母分数的大小比较。复 习⑴ 3 和 5 的最小公倍数是( ) 。填空:15⑵ 4 和 12 的最小公倍数是( ) 。12⑶ 6 和 9 的最小公倍数是( ) 。18⑷415825师:浩瀚的宇宙中有许许多多的星球,同学们,你们知道我们现在生活的星球叫什么吗?(地球)真棒!那谁能快速告诉我们地球上...
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![]() ![]() ![]() 篇10:人教版五年级下册数学3.8体积单位间的进率考点精讲+同步课件【易懂通课堂】人教版五年级下册数学3.8体积单位间的进率考点精讲+同步课件【易懂通课堂】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共44张PPT)人教版五年级下册易懂通课堂(用最简洁的方法让学生听懂重难点)讲解设计:立足课本1.基础部分2.核心算法3.核心考题4.后面的练习,先暂停页面,做完后听讲解核对。长方体和正方体33.8体积单位间的进率后面的讲解部分截屏:一导入口算。⑴ 一个长方体,它的底面积是30 dm ,高是6dm, 这个长方体的体积是多少?30×6 = 180 (dm )答:这个长方体的体积是180立方分米。一复习导入2.我们平时在测量物体时:(1)常用的长度单位有哪些?米 分米 厘米一复习导入2.我们平时在测量物体时:(2...
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![]() ![]() ![]() 篇11:人教版五年级下册数学 4分数的意义 课件(21张ppt)人教版五年级下册数学 4分数的意义 课件(21张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)分数的意义人教版五年级下册课前2分钟1、把一个整体平均分成若干份,表示其中的几份就是这个整体的几分之几,所分的份数作分母,所占的份数作分子。2、认识几分之一:把一个整体平均分成几份,每一份就是它的几分之一。3、认识几分之几:把一个整体平均分成几份,取其中的几份,就是这个整体的几分之几。4、 读作四分之三结绳计数导实际生活中,在进行测量、分物或计算时,往往不能正好得到整数的结果,在这种情况下就产生了另一种数——分数,如: , , …有了分数,这些结果就能准确地表示出来。121314分数的产生学习目标1、了解分数的产生,理解分数的意...
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![]() ![]() ![]() 篇12:人教版五年级下册数学《旋转》课件(共16张PPT)人教版五年级下册数学《旋转》课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)人教版本五年级第2册第5单元第1课 图形的运动(三)图形的运动(三)图形的运动(三)人教版本5年级第2册第5章第1单元第1课好玩的游乐园旋转人教版本5年级第2册第5章第1单元第1课生活中的旋转现象:像这样,物体绕着一个点或一条轴转动的现象叫做旋转。图形的运动(三)顺时针方向逆时针方向旋转的方向人教版本5年级第2册第5章第1单元第1课从12点到1点,指针绕点o按顺时针方向旋转了30°从1点到 点,指针绕点o按顺时针方向旋转了60°。3从3点到6点,指针绕点o按顺时针方向旋转了90°ooo旋转角度人教版本5年级第2册第...
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大致详情:(共20张PPT)图形的运动(三)你们见过这些现象吗 仔细观察。仔细观察,这些现象有什么相同点?在生活中你还见过哪些旋转现象?在平面内,一个图形绕着一个定点旋转一定的角度得到另一个图形的变化叫做旋转图形的运动(三)第 1 课时 旋转(1)说说指针是怎样旋转的。如果像这样旋转60°,你知道指针将指向数字几吗?60°90°180°360°23126旋转角度AB你能找到线段AB旋转90°后的位置吗?请把它画出来。(先用铅笔画一画,再用彩笔描一描)线段AB绕A点按逆时针方向旋转90°线段AB绕A点按顺时针方向旋转90°线段AB绕B点按顺时针方向...
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