篇1：小学数学苏教版二年级下册 四 认识万以内的数（单元测试）（含答案）小学数学苏教版二年级下册 四 认识万以内的数（单元测试）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第四单元 认识万以内的数考点练习一、直接写得数。400＋500= 990－90= 3000＋400= 2500－300= 7200＋800= 8000-4000= 5600＋400= 4000－2000= 3600＋5000= 500＋7600=二、填一填。1.10个一是（ ）；10个一百是（ ）、一千里面有（ ）个百。2.万以内数的读法是从（ ）位起，按照数位顺序读；（ ）位上是几就读（ ）千；百位上是几就读（ ）……；中间有一个或两个0，只读（...
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  篇2：【名师课件】苏教版二年级下册数学 4、认识万以内的数 第1课时 认识千以内的数（21页ppt）【名师课件】苏教版二年级下册数学 4、认识万以内的数 第1课时 认识千以内的数（21页ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课时 认识千以内的数
认识万以内的数
义务教育苏教版二年级下册
复习导入
一、口答。
1.最大的一位数是几？
2.9加上1是多少？
3.10是几位数？
4.最大的两位数是多少？
5.最大的两位数加1是多少？是几位数？
探究新知
在生活中你见过比100大的数吗？
134厘米
我的身高是134厘米。
134
300元
买这台风扇要300元。
300
知识点1：认识整百数
一
十
百
3个一百是多少？你能在计数器上拨一拨吗？
探究新知
百
十
个
三个一百是300。
探究新知
?个
看图先在计数器上拨一拨，再说说有多少...
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   篇3：冀教版数学二年级下册 3.1 认识1000以内的数 课件（21张PPT）冀教版数学二年级下册 3.1 认识1000以内的数 课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)三 认识1000以内的数3.1认识1000以内的数学习目标１．在数方块的过程中，理解10个一百是一千并掌握。２．认识计数单位个、十、百、千，知道每两个相邻的计数单位之间都是十进制的关系，理解各数位上的数字表示的含义。３．知道1000以内的数是由几个百、几个十和几个一组成的。情景导入万 千 百 十 个探索新知认识1000以内的数典题精讲一百一百的数，10个一百是（ ）。一千典题精讲例1 数一数：一共有多少枚纽扣电池？说一说你是怎样数的。生活中有许多牌比100大的数，你能举出几个吗 典题精讲...
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     篇4：人教版数学二年级下册7、万以内数的认识习题课件（12份打包）人教版数学二年级下册7、万以内数的认识习题课件（12份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)令令令令令令一、填一填。1.算盘上，一个下珠表示(1)，一个上珠表示(5)。2.100里面有(10)个10,1000里面有(100)个10。3.9个百和8个一组成的数是(08)。4.760里面有(76)个十，40个十是(400)。个位①个个3个位鑫鑫鑫建鞋建鑫鑫三、写出算盘上表示的数。（最右边一档作个位）639)403)850)四、找规律写数。1.50060070080090010002.5505605705805906003.798799800801802803五、用2个珠子在算盘上表示数，...
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     篇5：人教版二年级下册数学7.1 1000以内数的认识（课件）(共23张PPT)人教版二年级下册数学7.1 1000以内数的认识（课件）(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)1000以内数的认识在三百五十六的后面连续数出5个数。三百五十七、三百五十八、三百五十九、三百六十、三百六十一。数数在计数器上边拨珠边数数从九百六十起，一十一十地数到一千。数数九百七十、九百八十、九百九十、一千。九百六十、在计数器上边拨珠边数数从九百六十起，一十一十地数到一千。数数第一关在计数器上边拨珠边数数1.从一百九十八起，一个一个地数到二百零三。一百九十八、一百九十九、二百、二百零一、二百零二、二百零三。2. 从二百二十起，一十一十地数到三百一十。二百二十、二百三十、二百四十、二百五十、二百六十、二百...
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    篇6：人教版数学二年级下册课件 7.1 1000以内数的认识 第3课时人教版数学二年级下册课件 7.1 1000以内数的认识 第3课时资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)千以内数的认识（第三课时）30猜一猜一座城，四面墙，一群珠宝里面藏。如用小手拨一拨，噼里啪啦连声响。算盘也可以用来数数和记数。30你知道吗？人类记数经历了漫长的历史过程。石子算筹摆珠子算盘数学文化例题30认识算盘。算盘四周叫做框，根根小棒叫做档，一根横梁分上下；梁的上面是上珠，梁的下面是下珠；一个上珠表示5，一个下珠表示1。框梁档上珠下珠一个下珠表示1。一个上珠表示1。30用算盘数数、记数。让我们借助算盘一起来数数吧。先定位，再拨珠。个位个位个位例题让我们借助算盘一起来数数吧。个位130用算...
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   篇7：【名师课件】苏教版二年级下册数学 4、认识万以内的数 第6课时 认识万以内的数（14页ppt）【名师课件】苏教版二年级下册数学 4、认识万以内的数 第6课时 认识万以内的数（14页ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：第6课时 认识万以内的数（2）
认识万以内的数
义务教育苏教版二年级下册
复习导入
写作：
5464
写作：
6772
读一读、写一写。
黄河全长约五千四
百六十四千米
南京长江大桥总长
六千七百七十二米
（ ）
写作：
先在算盘上拨一拨，再写一写、读一读。
（ ）个千和（ ）个十组
成的数是（ ）。
4060
4
6
4060
知识点：中间和末尾都有0的四位数的读法和写法
探究新知
（ ）
读作：
四千零六十
7003
先在算盘上拨一拨，再写一写、读一读。
（ ）个千和
（ ）个一组成
的数是（ ）。
7
3...
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     篇8：冀教版数学二年级下册 三 千以内数的认识课件(共28张PPT)冀教版数学二年级下册 三 千以内数的认识课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)一百千十古人计数一块小石头 一只羊。古人计数一块大一点石头 10只羊。100只羊？1000只羊？一十百千古人计数10001001011101001000110100100011010010001101001000123第一名：第三名：第二名：382元204元220元380元109元146元根据提示猜价钱（ ）个百（ ）个十（ ）个一146204元它的价钱是一个三位数,每位上的数字都相同。它是一个接近1000...
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  篇9：苏教版数学二年级下册 四 认识万以内的数-练习四课件(共13张PPT)苏教版数学二年级下册 四 认识万以内的数-练习四课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)苏教版 二年级下册练习四百千万千1010374549001073608030005001078000506700080300043500400840030006000750970490749704＞9074260020602600＞206030083083008＞308＞＜＜√√√√星期六最多，星期四最少。3000、2000、2000、1000、1000、1000、3000通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后...
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  篇10：人教版数学二年级下册 第7单元第2节第1课时《万以内的数的认识》导学案（表格式）人教版数学二年级下册 第7单元第2节第1课时《万以内的数的认识》导学案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：导学案设计课题 万以内数的认识 课型 新授课设计说明 1.重视知识的迁移类推。 数学是一门逻辑性、系统性很强的学科，前面知识的学习往往是后面有关知识学习的基础，新旧知识的联系是非常紧密的。因此，知识的迁移类推对学生学习数学有着非常大的帮助。本教学设计充分利用学生已有的知识经验，让学生进行迁移类推，并结合直观教具，使学生在迁移类推中体会数数的方法，认识到还有比“千”更大的计数单位，从而为今后学习更大的数奠定基础。 2.重视数数活动，促进对计数单位和数位的理解。 计数单位和数位是认数的核心内容，也是学生进一步认数的基础，这两个概念的建立离不开数物体个数的活动。因此，本课时的教学...
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 篇11：7 万以内数的认识-10000以内数的大小比较-二年级下册数学-人教版课件(共18张PPT)7 万以内数的认识-10000以内数的大小比较-二年级下册数学-人教版课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)10000以内数的大小比较想一想，填一填88是（ ）位数，888是（ ）位数，8888是（ ）位数。4035是由（ ）个千、（ ）个十和（ ）个一组成的。两三四435想一想，填一填文具盒和彩笔比，（ ）贵。文具盒和书包比，（ ）贵。文具盒书包8元15元30元百以内数的大小比较万以内数的大小比较新知讲解-1请同学任选两台电视机，比一比它们的价格。并与同桌交流一下自己是怎么想的。新知讲解-1③②①③③④②④①④①②新知讲解-29401899三位数不足1000四位...
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  篇12：7.1 1000以内数的认识（课件）二年级下册数学 人教版（19张PPT）7.1 1000以内数的认识（课件）二年级下册数学 人教版（19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)万以内数的认识1000以内数的认识7人教版二年级数学下册2021年2月20日，党史学习教育动员大会在北京召开。中国共产党第一次全国代表大会，全国各地13名党员代表参会。建党100周年。2017年10月18日，中国共产党的第十九次全国代表大会在北京召开。数一数数一数数一数数一数数一数数一数数一数数一数拨一拨巩固练习建党100周年1921—2021全国党员人数：中国共产党第一次全国代表大会：五十多人第二次全国代表大会：一百九十五人第三次全国代表大会：四百二十人从一百九十五数到四百二十巩固练习建党100周年1921—2021...
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  篇13：二年级下册数学 教案+课件+任务单-千以内数的认识二年级下册数学 教案+课件+任务单-千以内数的认识资料可供全国地区适用。
大致详情：第四单元第1课时：千以内数的认识年级：二年级教材版本：北京版一、教学背景简述本节课的教学重点是：建立计数单位“千”，理解千以内数的意义。“千以内数认识”是在“百以内数认识”的基础上进行学习的。通过前面的学习，学生已经认识“个”、“十”、“百”等计数单位，积累了一定的用计数单位数数的经验；为第三阶段“数认识”的学习奠定知识基础与技能。学生虽然在生活中见到过千以内的数，并不感到陌生，但由于数域的扩大，数位的增多，学生对于几百几十九添一的数数过程不能做到逐位累加，容易把689添1后直接数成700；对于千以内数含义的理解还需要直观形象的支撑。根据学生的经验和学习困难，形成本节课的教学策略：...
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   篇14：小学数学西师版二年级下册 1、万以内数的认识（ 14课时打包课件）小学数学西师版二年级下册 1、万以内数的认识（ 14课时打包课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)西师大版 数学 二年级 下册大小比较（1）情境导入探究新知课堂小结课后作业万以内数的认识课堂练习1观察右边的计数器，你会比较大小吗？万 千 百 十 个2005万 千 百 十 个304情境导入比大小。万 千 百 十 个万 千 百 十 个3200514>3200是大于1000的四位数。514是小于1000的三位数。3200＞1000,1000＞514，所以3200＞514。方法一探究新知例 1比大小。万 千 百 十 个万 千 百 十 个3200514>方法二千 百 十 个位 位 位 位3...
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     篇15：人教版数学二年级下册 7 万以内数的认识 单元教学课件（15课时打包）人教版数学二年级下册 7 万以内数的认识 单元教学课件（15课时打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)人教版数学二年级下册7万以内数的认识练习十八复习回顾一1. 比较数的大小：位数不同，位数多的数大，位数少的数小。位数相同，最高位上的数大的那个数就大；如果最高位上的数相同，就比较下一位，下一位上数大的那个数就大……2. 近似数：与准确数相近的整万、整千、整百、整十的数，就叫做近似数。强化巩固二（教科书第92～94页练习十八）1.千位上的3表示的数比十位上的3表示的数大。她说的对吗？和同桌说一说为什么。她说的对，因为千位上的3表示3000，十位上的3表示30，3000>30。2. 按照从小到大的顺序排列下面各数。（1）941 8...
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  篇16：人教版数学二年级下册 7 万以内数的认识 单元作业课件（14份打包）人教版数学二年级下册 7 万以内数的认识 单元作业课件（14份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)7万以内数的认识二写出下面各数的近似数。黄山海拔1864米，约是(2000)米。某林场上半年累计植树9915棵，约是(10000)棵。田图书馆某图书馆新增图书3095本，约是(3000)本。岂某超市连续三天的营业收入如下表。星期五星期六星期日5040元6987元7015元%SALE%超市SALE%%%我收集了420节废电池。英英我收集的比英我收集的比英英少得多。英多一些。才才花花420节100节400节450节英英才才花花获奖号码大于5000，小于6000，但接近60005980V...
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     篇17：苏教版数学二年级下册 四 认识万以内的数-第3课时 练习课课件(共14张PPT)苏教版数学二年级下册 四 认识万以内的数-第3课时 练习课课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)苏教版 二年级下册第3课时 练习课1.几个百就是几百，几个十就是几十，几个一就是几；2.读数时要从高位读起。回顾30040060080090010007006275034303.你能读出下面各数吗？四百二百五十一百六十八三百零二4.写出下面各数。八百九十六 五百三十 一百六百八十九 五百零三 一千89653010068950310005.每个数中的“3”各表示多少？连一连。6.先读一读，再根据每组数的排列规律...
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  篇18：二年级下册数学教案 4.1 认识千以内的数 苏教版二年级下册数学教案 4.1 认识千以内的数 苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：认识千以内的数1、知识与技能目标：掌握数数的方法，会数1000以内的数，体验数的产生和作用，知道10个一是十，10个十是一百，10个一百是一千，认识计数单位“百、千”初步体会两个相邻计数单位之间的十进制关系。2、过程与方法目标：在具体情境中感受大数的意义，培养数感和估计意识。经历观察、猜想、操作及与同伴合作交流等数学活动过程，初步学会有条理的思考和解决问题。3、情感态度与价值观目标：进一步体验数学与人类生活的密切联系；在活动中体验学习的成功与快乐，培养学习数学的兴趣与自信心，并能正确评价自己与他人。教学重点：正确数1000以内的数；体会相邻两个计数单位之间的十进制关系。教学难点：拐弯...
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  篇19：二年级下册数学课件-万以内数的认识与表达5 沪教版(共20张PPT)二年级下册数学课件-万以内数的认识与表达5 沪教版(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)1、认识万这个计数单位。2、将数的认识与表达迁移到万，将数位顺序表扩展到万。3、进一步感知个、十、百、千、万之间是十进制关系。情景我们知道千以内数有多种表达方法，你能用什么方法表达636？个位十位百位千位6个百，3个十，6个一636=600+30+6 或 636=6+30+600说说下列各数的组成。468702600804504个百，6个十，8个一7个百，2个一6个百8个十4个百，5个十探究一探究二探究三探究一这里是什么地方？你知道这里一共能坐多少观众？说出你的理由。96361000人1000人6361000...
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  篇20：小学数学苏教版二年级下册第4单元 认识万以内的数 7份课件小学数学苏教版二年级下册第4单元 认识万以内的数 7份课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)1-2千以内数的读写（教材P31）二年级数学·下新课标[江苏]第4单元三百六十八是由几个百、几个十和几个一组成？三百六十八由3个百、6个十和8个一组成。千以内数的读写500写作：读作：五百5个百是500534五百三十四5个百、3个十和4个一组成5341000一千1个千是1000当末尾的数位没有珠子时,要写0占位,但末尾的0不读出来。写数时,从高位写起,有几个百就在百位上写几,有几个十就在十位上写几,有几个一就在个位上写几,哪一位上一个数也没有,就在那一位上写0占位。读数时,从高位读起,百位上是几,就读作几百,十位上是几,...
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   Tags：二年级,下册,数学,一万,以内
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