篇1：初中数学华师大版 八年级下册知识点归纳初中数学华师大版 八年级下册知识点归纳资料可供全国地区适用。
大致详情：3、一次函数y=kx+b（k≠0）知识点一次函数y=kx+b 图 象 性 质直线经过的象限 增减性k>0 b>0 第一、二、三象限 图像从左到右上升， y随x增大而增大。 与X轴 交点坐标（ ，0） 与Y轴 交点坐标（0，b）b=0 第一、三象限b<0 第一、三、四象限k<0 b>0 第一、二、四象限 图像从左到右下降， y随x增大而减少。b=0b<0 第二、三、四象限判断一次函数经过哪个象限？最好的方法是：因为一次函数的图像是一条直线，我们只要求出图像与X、Y轴的交点，然后在直角坐标系中画出函数图像即可判断该图像在哪个象限。一...
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  篇2：华师大版数学八年级下册17.2.2函数的图像 课件(共12张PPT)华师大版数学八年级下册17.2.2函数的图像 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)2、如果在某一变化过程中，有两个变量，如x和y，对于x的每一个值，y都有唯一的值与之对应，我们就说x是自变量，y是因变量，此时也称y是x的函数． 3、函数关系的三种表示方法:解析法、列表法、图象法1、在某一变化过程中,可以取不同数值的量,叫做变量.还有一种量，它的取值始终保持不变，称之为常量.变量与函数1、能够正确画出直角坐标系。2、能在直角坐标系中，根据坐标作出点，由点求出坐标。3、掌握各象限上及x轴，y轴上点的坐标的特点：第一象限（+，+） 第二象限（－，+）第三象限（－，－）第四象限（+，－）x轴上的点纵坐标为0，表示为（x，0）y轴...
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   篇3：华师大版数学八年级下册16.2.5分式的化简求值 课件(共13张PPT)华师大版数学八年级下册16.2.5分式的化简求值 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)八年级（下）新华东师大版第16章 分 式温故知新你能利用所学知识灵活地解决分式问题吗？（1）先进行乘除运算，再进行加减运算；（2）有乘方，先算乘方，后算乘除，最后算加减；（3）有括号，先算括号内，再算括号外。学以致用【题型一】化简后直接代入例 1先化简，再求值：,其中数 学 活 动 室学 以 致 用1.先化简，再求值：,其中,其中x,y满足2.先化简，再求值：学以致用【题型二】化简后整体代入例 2已知 ,求 的值。数 学 活 动 室学 以...
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    篇4：华师大版数学八年级下册17.3.1一次函数 课件(共18张PPT)华师大版数学八年级下册17.3.1一次函数 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)华东师大版数学八年级下册第17章 《函数及其图象》17.3.1一次函数学而不思则罔，疑而不探则空【情境探索】1、大明驾车从A地去北京．已知A地直达北京的高速公路全程为570千米，他的平均车速是95千米/小时．请问：他距北京的路程和汽车在高速公路上行驶的时间有什么关系？解：设汽车在高速公路上行驶的时间为t小时，汽车距北京的路程为s千米．●A北京★行驶了95t千米距北京s千米全程570千米则s与t之间的函数关系式为s=570-95t.【情境探索】2、文文准备将平时的零用钱节约些储存起来．他已存有50元，从现在起每个月节存12元．试写出文...
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   篇5：华师大版数学八年级下册16.4.1零指数幂 课件(共15张PPT)华师大版数学八年级下册16.4.1零指数幂 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)幂的运算性质:复习旧知在学习同底数幂的除法公式am÷an=am-n时，有一个附加条件：m＞n，即被除数的指数大于除数的指数.当被除数的指数不大于除数的指数，即m=n或m＜n时，情况怎样呢？问题引入11…………1结论:……【同底数幂的除法法则】【除法的意义】任何不等于零的数的零次幂都等于１．由此启发，我们规定：…………结论:……【同底数幂的除法法则】【除法的意义】任何不等于零的数的-n(n为正整数)次幂,等于这个数的n次幂的倒数．由此启发，我们规定：【练习1】计算巩固练习解：原式=例3计算：【练习2】计算发现：引入零指...
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   篇6：华师大版数学八年级下册期中自我评估（含答案）华师大版数学八年级下册期中自我评估（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期中测试题（本试卷满分120分）一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）1. 下列表示y与x之间关系的图象中，y不是x的函数的是（ ）2. 下列分式中最简分式是（ ）A. B. C. D.3. KN95型口罩可以保护在颗粒物浓度很高的空间中工作的人不被颗粒物侵害，也可以帮助人们预防传染病.“KN95”表示此类型的口罩能过滤空气中95%的粒径约为0.000 000 3 m的非油性颗粒.其中0.000 000 3用科学记数法表示为（ ）A. 3×10-6 B. 3×10-7 C. 0.3×10-6 D...
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    篇7：华师大版数学八年级下册期末自我评估（含答案）华师大版数学八年级下册期末自我评估（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期末自我评估（本试卷满分120分）一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）1. 香包刺绣又称陇绣，是我国甘肃庆阳地区妇女的一项传统技艺.绣线多采用产地范围生产的蚕丝线、棉线、麻线等，织成蚕丝线的蚕丝截面可近似地看成圆，直径约为10 μm，蚕丝线的截面面积为0.000 000 785 cm2.其中数据0.000 000 785用科学记数法可表示为（ ）A. 7.85×106 B. 7.85×10-6 C. 7.85×10-7 D. 7.85×1072. 下列分式中，最简分式是（ ）A. B....
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     篇8：华师大版数学八年级下册16.2.3分式的加减法 课件(共9张PPT)华师大版数学八年级下册16.2.3分式的加减法 课件(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)2.分式的加减法一个人的成就大小和一个人的努力程度成正比。知识的海洋里，需要你扬帆前行！想一想复习：计算：【同分母的分数加减法的法则】同分母的分数相加减，分母不变,分子相加减。问题1：猜一猜, 同分母的分式应该如何加减？如：【同分母的分式加减法的法则】同分母的分式相加减，分母不变,分子相加减。例题讲解与练习例1计算：（1）；（3）－.（2）；做一做（1）（2）（3）（4）归纳总结1：同分母分式加减的基本步骤：1、分母不变，把分子相加减。（1）如果分式的分子是多项式，一定要加上括号；（2）如果是分子式单项式，可以不加括号...
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   篇9：华师大版数学八年级下册16.2.4分式的混合运算 课件(共13张PPT)华师大版数学八年级下册16.2.4分式的混合运算 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)八年级（下）数学新华东师大版第16章 分 式16.2 分式的运算第4课时 分式的混合运算分式的基本性质回顾分式的分子与分母都乘以（或除以）同一个不等于零的整式，分式的值不变。即分式的约分、通分温故知新-----我知道的分式的运算你能用类比的思想研究分式的混合运算吗！约分分式的乘除通分分式的加减分式的混合运算探究发现探索:分式的混合运算仔细观察，领悟实质计 算：思考（1）这个分式有哪些运算？你准备怎么做？解原式……（因式分解）…………（约分）…………（通分）（2）通过刚才的解答，你能总结分式的混合运算法则吗？...
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   篇10：华师大版数学八年级下册16.3.2分式方程增根与无解问题 课件(共10张PPT)华师大版数学八年级下册16.3.2分式方程增根与无解问题 课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)八年级（下）新华东师大版第16章 分 式温故知新分式方程整式方程（1） （2）解下列分式方程：关于x的方程 有增根x=1，求k的值。学以致用【题型一】已知分式方程的增根求待定系数例 1关于x的方程 有增根x=1，求k的值。解：方程两边都同时乘以 ，约去分母得：解这个整式方程得：∵x=1是方程的增根∴解得：k=3解代求自我归纳总结哟…学以致用【题型二】已知分式方程的增根但不知增根具体是多少求待定系数...
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   篇11：华师大版数学八年级下册17.3.3一次函数的性质 课件(共13张PPT)华师大版数学八年级下册17.3.3一次函数的性质 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)八年级（下）华师大版第17章 函数及其图象温故知新回忆：形如y=kx+b（k，b是常数，k≠0）的函数叫做一次函数。如何求一次函数的图象与坐标轴的交点？我们知道，函数反映了现实世界中量的变化规律，那么一次函数有什么性质呢？情境激疑问题1：在直角坐标系中画出一次函数 的图象：-1-2-3123443021-1-2-4-3-4x 0 -1.5y 1 0（1）当一个点在直线上从左向右移动时，自变量x如何变化？点的位置高低如何变化？对应的函数值y如何变化？x增大y增大（2）你有何发现？换个函数...
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    篇12：华师大版数学八年级下册17.2.1.1平面直角坐标系 课件(共22张PPT)华师大版数学八年级下册17.2.1.1平面直角坐标系 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)17.2.1.1平面直角坐标系规定了原点、正方向、单位长度的直线A点表示的数是 ；3.数轴上的点与 之间存在着一一对应关系。2. 如图：3实数让我们一起来回顾A1. 叫数轴。数轴上的点A表示数3.反过来，数3就是点A的位置。我们说3是点A在数轴上的坐标。01234-3-2-1原点·还记得在电影院是怎么找座位的吗？电影院里的座位完全可以由两个数确定下来“×排×座”讲 台...
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   篇13：华师大版数学八年级下册16.1.1 分式 课件（共23张PPT）华师大版数学八年级下册16.1.1 分式 课件（共23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022年春华师大版数学
八年级下册数学精品课件
16.1.1 分式
学习目标
理解并掌握分式的概念.理解有理式的构成.
理解分式有意义的条件及分式值为零的条件.
能熟练地求出分式有意义的条件及分式的值为零的条件.
填一填:
（1）面积为2平方米的长方形它的一边长为3米，那么它的另一边长为_______米；
（2）面积为S平方米的长方形一边长a米，则它的另一边长为_______米；
（3）已知正方形的周长是a cm，那么一边的长是____cm，面积是_______cm2；
（4）一箱苹果售价为P元，总重量为m千克，箱重n千克，则每千克苹果的售价是______元．
问...
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  篇14：华师大版数学八年级下册17.3.4求一次函数的表达式 课件(共13张PPT)华师大版数学八年级下册17.3.4求一次函数的表达式 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)八年级（下）华师大版第17章 函数及其图象温故知新回忆：形如y=kx+b（k，b是常数，k≠0）的函数叫做一次函数。决定函数的增减性和倾斜方向决定图象与y轴的交点情况情境激疑我是这样想的…问题1：已知y=kx+b,当x = 3时,y = 5；当x = -4时,y =-9,求k、b.探究发现问题2：如果知道一个一次函数，当自变量x=3时，函数值y=5；当自变量x=-4时，函数值y=-9，你能不能求出一次函数的解析式呢？（1）一次函数的解析式可以设成什么形式？（2）要确定一次函数的解析式，关键要确定什么？（3）怎样建立k、b的关系式？探究发现（...
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