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数学教学视频四年级下册(17篇)
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资料标题 |
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数学北师大四年级下册-方程 教学设计 |
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人教版数学四年级下册加法运算定律教学设计 |
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四年级下册数学教案 -《加法运算定律》教学设计人教版 |
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苏教版四年级下册 3.3 数量关系(二) 视频教学.mp4 |
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苏教版四年级下册 3.2 数量关系(一) 视频教学.mp4 |
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苏教版四年级下册 3.4 积的变化规律 视频教学.mp4 |
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四年级下册数学教案第四单元整理和复习教学设计 人教版 |
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数学人教版四年级下册--平均数教学设计 |
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人教版小学数学四年级下册教学设计全册 |
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7.1 三角形的认识（课件）四年级下册数学苏教版(共19张PPT)+音视频素材 |
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人教版数学四年级下册《乘法运算定律》教学设计 |
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| 12 |
统编版四年级下册语文教学视频-3 天窗口（2课时） |
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苏教版四年级下册 2.5 求近似数 视频教学.mp4 |
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人教版小学四年级下册数学 观察物体（二） 具体内容及教学建议 |
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苏教版四年级下册 2.3 认识整亿数 视频教学.mp4 |
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苏教版四年级下册 2.1 认识整万数 视频教学.mp4 |
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人教版 四年级下册数学 结构化视角下“条形统计图”单元整合的教学实践 （素材） |
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数学北师大四年级下册-方程 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题
方程
教 学内 容
北师大版四年级下册第66-67页。
学 习背 景
本单元的字母表示数和数量关系为这节课打好基础，本次也是第一次认识方程，让学生由算数思维迈向代数思维的一个新起点。同时本单元又为后面学习代数打好基础。如五年级的运用方程解决简单的整数、小数问题；或是六年级的运用方程解决分数问题，运用方程解决百分数的问题。
课 标链 接与 解读
知识技能:
1）经历在实际问题中收集和处理数据、利用数据分析问题、获取信息的过程
数学思考：
1）在参与观察、实验、猜想、证明、综合实践等数学活动中，发展合情推理和演绎推理能力，清晰地表达自己的想法。
3.问题解决：
1)...
图片详情：  
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