篇1：人教版四年级下册小学数学简便计算复习课教学设计人教版四年级下册小学数学简便计算复习课教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：巧借数学思想 拓展复习模式——运算定律与简便计算（复习）的教学设计与实践【整体设计意图】《数学课程标准》 要求“数与代数” 教学更加关注知识的形成过程，关注学生探究和运用数学能力发展，从而改变计算烦琐乏味的状况。并指出：要探索和理解运算规律进行一些简便运算，数学运算定律本身充分体现了数学的简约之美、和谐之美，在学习和生活中有着广泛的应用，如何在复习课中引导学生发现“在学习运算定律之前”，我们已经在平时学习中广泛接触和运用它们了，从而使学生感受到运算定律不是纯粹的公式练习，并让学生探索和理解这些运算定律的产生和发展！这是本课关注的重点。教学方法上力求突出学生的感悟和体验，从学生熟悉的平面...
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   篇2：苏教版四年级数学下册《乘法交换律和结合律及有关的简便计算》教案苏教版四年级数学下册《乘法交换律和结合律及有关的简便计算》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》四年级下册第60～61页的例3、例4及“试一试”“练一练”，第65页的练习十第1～5题。1.创设生活情境，让学生经历乘法交换律和乘法结合律的探索过程，理解并掌握规律，能用字母表示规律。2.让学生学会运用乘法交换律和乘法结合律进行简便计算，体验运算律的应用价值，培养学生的探索意识和问题解决的能力，增强数学的应用意识。3.培养学生观察、比较、概括等思维能力，使学生在数学活动中获得成功的体验。理解乘法交换律、结合律，引导学生概括出运算律并能进行简便计算。经历规律的探索过程，掌握乘法交换律和结合律的特点。课件。▍流程一：谈话引入1.课件出示问题。提问：前面...
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 篇3：《乘法交换律和结合律及有关的简便计算》（教案）-四年级数学下册苏教版1《乘法交换律和结合律及有关的简便计算》（教案）-四年级数学下册苏教版1资料可供全国地区适用。
大致详情：乘法交换律和结合律及有关的简便计算学习内容：第六单元第60～61页例3、例4及随后的“试一试”和“练一练”，完成练习十第1～5题。学习目标 1.创设生活情境，让学生经历乘法交换律和乘法结合律的探索过程，理解并掌握规律，能用字母表示规律。2.让学生学会运用乘法交换律和乘法结合律进行简便计算，体验运算律的应用价值，培养学生的探索意识和问题解决的能力，增强数学的应用意识。3.培养学生观察、比较、概括等思维能力，使学生在数学活动中获得成功的体验。学习重点：理解乘法交换律、结合律，引导学生概括出运算律并能进行简便计算。学习难点：经历规律的探索过程，掌握乘法交换律和结合律的特点。教学准备：导...
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  篇4：四年级下册数学教案-2.2 《乘法运算律及简便计算》 ︳西师大版四年级下册数学教案-2.2 《乘法运算律及简便计算》 ︳西师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：《乘法运算律及简便计算》教学设计
教学目标：?1、学会根据算式特点，运用运算定律，用简便方法计算四则混合运算式题
2、培养学生的思维方法，提高学生的计算能力。
教学重点：使学生掌握简便运算的方法。
教学难点：根据算式特点，自觉、灵活地进行简便运算。
课前准备：自己整理学过的简便计算，并想一想每题应用的运算定律。
教学过程设计
一、课前练习：
师：口算下面10题。比一比谁能全部做对！
(1)360－99= ?(2)650×9= (3)260＋290=
?(4)45×2= (5)8400÷3= ?(6)220×3=
?(7)392－29= ...
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  篇5：【课课练】苏教版四年级下册 6.3乘法的交换和结合律及其简便计算（习题）.doc【课课练】苏教版四年级下册 6.3乘法的交换和结合律及其简便计算（习题）.doc资料可供全国地区适用。
大致详情：乘法的交换和结合律及其简便计算【夯实基础】一、填空。1．计算893×25×4时，可以先算( )，因为它们的积是整百数，这是运用了( )律。2．计算(23×125)×8时，为了计算简便，可以先算( )，这样计 算是根据( )。3．计算125×32时，可以转化成125×( )×( )使计算简便。二、解决问题。1.一个书架有4层,平均每层大约放18本书。25个这样的书架大约可以放多少本书 2.一套《十万个为什么》有8本,每本定价12元。学校买5套《十万个为什么》,一共需要多少元 3．四(1)班同学上体育课做“袋鼠跳”游戏，跑道长25 m。每个同学跳一个来回...
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 篇6：3.5乘数末尾有0的乘法的简便计算（课件） 数学四年级下册(共16张PPT)苏教版3.5乘数末尾有0的乘法的简便计算（课件） 数学四年级下册(共16张PPT)苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)四年级下册3.5乘数末尾有0的乘法的简便计算情境导入月星小区有850平方米草坪。每平方米草坪每天大约能释放氧气15克，吸收二氧化碳20克。这些草坪每天大约能释放氧气多少克？你从中能读出哪些数学信息？本节目标1、使学生通过计算、比较和交流，探索并掌握乘数末尾有0的乘法的简便计算的规律，能应用这一规律解决一些简单问题。2、使学生在探索规律的过程中，经历观察、比较、猜想、验证和归纳等一系列的数学活动，培养初步的分析概括、归纳、类比等思维能力。3、使学生在参与学习活动的过程中，学会与他人合作交流，感受数学结论的严谨性与确定性，产生对学习内容的兴趣，培养良好的计算习惯...
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    篇7：人教版 四年级下册数学《小数的简便计算》（检测卷）-（含答案）人教版 四年级下册数学《小数的简便计算》（检测卷）-（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：A卷（50分）一、直接写得数（10分）4. 02＋5.4＋0. 98＝ 45. 73－2. 98－3. 02＝15. 89＋9.9 ＝ 15. 48－(9. ÷0. 52) ＝0. 25×16.2×4 ＝ 4. 36×12.5×8＝4.8×100. 1 ＝ 56.5×9.9 ＝3.52＋2.5＋0.4＝ 2.5×4. 4 ＝二、用简便方法计算下面各题（8分）1) 5.27＋2. 86—0.66＋1. 63 2) 66. 86－8. 66－1. 343) 42. 5－(6. 7－7. 5) 4)...
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  篇8：苏教版四年级下册数学 应用乘法分配律进行简便计算 教案苏教版四年级下册数学 应用乘法分配律进行简便计算 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：应用乘法分配律进行简便计算教学内容：应用乘法分配律进行简便计算第63-64页例6，“试一试”“练一练”和“你知道吗”第66页练习十第8-11题。教学目标：1、学生进一步了解乘法分配律及应用乘法分配律可以使一些计算简便，认识能应用乘法分配律进行简便计算的算式的特点，能应用乘法分配律进行简便计算。学生通过乘法分配律在简便计算中的应用，灵活、合理地采用简便计算的方法计算一些乘法算式，感受计算方法的多样，提高计算能力。学生联系实际问题主动运用规律解决问题，体会数学与生活之间的联系；主动探索简便计算的方法，获得探索成功的感受，增强学习数学的兴趣和自信。教学重难点：教学重点：应用乘法分配律进行...
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  篇9：苏教版数学四下 6.5应用乘法分配律及其简便计算（课件）苏教版数学四下 6.5应用乘法分配律及其简便计算（课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)运算律第六单元 第5课时苏教版四年级下册数学课件学习目标在交流活动中，培养学生与他人合作、交流的能力。感受乘法分配律的价值，发展学生思维的灵活性。让学生在解决实际问题的过程中发现并理解乘法分配律，学会用乘法分配律进行简便计算。情境导入15×23+45×23=(15+45)×23=60×23=138020×(15+28)=20×15+20×28=300+560=860用简便方法计算。两个数的和与一个数相乘，可以先把这两个数分别与这个数相乘，再相加。情境导入（教科书第63页例6）一共要付多少元？买102副中国象棋。32元58元想...
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  篇10：苏教版数学四下 3.4乘数末尾有0的乘法简便计算（课件）苏教版数学四下 3.4乘数末尾有0的乘法简便计算（课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)乘数末尾有0的乘法简便计算第三单元 第1课时苏教版四年级下册数学课件学习目标引导学生观察、体验数学与生活的密切联系，培养学生主动探究的精神和应用数学的意识。培养学生知识迁移及计算的能力，养成认真计算的良好学习习惯。掌握乘数末尾有0的三位数乘两位数的竖式计算方法，能熟练地进行计算。口算：333×3= 15×40 =500×6= 12×200 =99960030002400情境导入乘 数 5 5 5 5×4 5×20乘 数 6 6×2 6×10...
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    篇11：小学数学青岛版 四年级下册三 快乐农场——运算律-3.4运用乘法结合律、交换律进行简便计算教案小学数学青岛版 四年级下册三 快乐农场——运算律-3.4运用乘法结合律、交换律进行简便计算教案资料可供全国地区适用。
大致详情：3.4运用乘法结合律、交换律进行简便计算教学目标1、使学生结合具体的实例，进一步体会应用乘法结合律和交换律进行简便计算的过程，能运用乘法结合律和交换律解决实际问题。2、使学生经历运用乘法结合律和交换律在计算中的应用过程，积累一些数学活动经验，培养观察、比较、抽象、概括和归纳等能力，发展初步的符合意识。3、使学生在参与数学活动的过程中，获得学习成功的体验，进一步增强对数学学习的兴趣和信心。课时安排1课时教学重点进一步体会应用乘法结合律和交换律进行简便计算的过程，能运用乘法结合律和交换律解决实际问题。四、教学难点使学生经历运用乘法结合律和交换律在计算中的应用过程，积累一些数学活...
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  篇12：3.4乘数末尾有0的乘法简便计算（课件）四年级下册数学同步备课系列苏教版(共21张PPT)3.4乘数末尾有0的乘法简便计算（课件）四年级下册数学同步备课系列苏教版(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)乘数末尾有0的乘法简便计算第三单元 第1课时苏教版四年级下册数学课件学习目标引导学生观察、体验数学与生活的密切联系，培养学生主动探究的精神和应用数学的意识。培养学生知识迁移及计算的能力，养成认真计算的良好学习习惯。掌握乘数末尾有0的三位数乘两位数的竖式计算方法，能熟练地进行计算。口算：333×3= 15×40 =500×6= 12×200 =99960030002400情境导入乘 数 5 5 5 5×4 5×20乘 数 6 6×2 6×10...
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  篇13：人教版数学六年级上册试题2．分数乘法的简便计算（含答案）人教版数学六年级上册试题2．分数乘法的简便计算（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：核心考点突破卷2．分数乘法的简便计算一、认真审题，填一填。(每空1分，共27分)1．×50×＝×□×□＝□2．(＋)×30＝□×□＋□×□＝□＋□＝□3．×＋×＝□×(□＋□)＝□4．(－)×63＝□×□－□×□＝□－□＝□5．×99＋＝×(□＋□)＝□6．101×－＝×(□－□)＝□二、下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”，并改正过来。(每小题4分，共16分)1． －× 改正：＝0×＝0( )2． (＋)×2×7 改正：＝×2＋×7＝1＋1＝2( )3． ×＋× 改正：＝(＋)×(＋)＝1×1＝1( )4． (2＋)× ...
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  篇14：乘法运算定律和简便计算 期末复习课件2022年人教版数学四年级下册(共20张PPT)乘法运算定律和简便计算 期末复习课件2022年人教版数学四年级下册(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)乘法运算定律和简便计算R·四年级下册关于乘法的运算定律，回想一下，你都有哪些收获呢？乘法运算定律乘法交换律乘法结合律乘法分配律除法的运算性质整理回顾填空。[★★]（1）36536103653610分配律（2）用计算器计算1235 × 49时，发现按键“4”坏了。如果还用这个计算器，你会怎样算？请写出算式：______________。转化成其他数进行计算将49转化成7×7算式：1235×7×7将49转化成（50－1）算式：1235×50－1235……1235×7×7（答案不唯一）合理运用运算定律在 里填上适当...
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    篇15：人教版四年级下册数学《连减的简便计算（例4）》表格式教案人教版四年级下册数学《连减的简便计算（例4）》表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 连减的简便计算（例4） 时间 2021.3 总课时 1课时课型 新授课教学目标 通过自主探究，掌握减法的性质，能灵活进行连减的简便计算。 2.根据数据特点，灵活进行简便计算，培养计算技能。 3.使学生感受数学与现实生活的联系，能用所学知识解决简单的实际问题。教学重难点 重点：掌握减法的性质。 难点：根据数据特点，灵活选择方法进行简便计算教学知识点 连减的简便计算教学准备 课件乐学过程 第（ 4 ）课时预学目标 预 学 活动通过预学，让学生初步感知减法的性质。 预学单： 1. 阅读书本P21，发现减法的性质，并能应用性质进行简便计算。 2. 完成下面各题：...
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  篇16：【课课练】 苏教版四下数学 3.4乘数末尾有0的乘法简便计算（习题）【课课练】 苏教版四下数学 3.4乘数末尾有0的乘法简便计算（习题）资料可供全国地区适用。
大致详情：乘数末尾有0的乘法简便计算【夯实基础】一、填空1.一个数和25相乘的积是15000,如果这个数缩小100倍，再乘25,积变成（ ）2.王阿姨每天可以包12000个饺子，她一个月可以包（ ）个饺子。（一个月按30天计算。）3.如果24×50=1200,那么240×500=（ ）。4. 42与5的积是210，那么一个因数42扩大100倍后积为（ ）二、选择题1.一长方形公园的长是2500米，宽是400米，这个公园的面积是( )公顷。A.15 B.100 C.30 D.1502.一个末尾有0的三位数与两位数相乘，积的...
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 篇17：人教版数学五上小数乘法的简便计算课件+教案人教版数学五上小数乘法的简便计算课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计教学目标：巩固通过观察数的特征，运用运算定律进行小数乘法简便运算的计算技能，进一步培养简算意识。能迅速地根据题目的具体数据特征和符号特征，准确地、灵活合理地进行小数乘法简便运算。通过计算、比较、归纳等学习活动，培养学生观察、比较、分析、概括的思维能力。培养学生的数感。教学重难点：灵活运用计算策略进行简便计算，提高学生计算思维能力。教学过程：口算导入今天我们上一堂计算课。同学们，喜欢什么类型的计算？口算、简算、笔算.......先来几道口算题热热身吧！课件出示快乐抢答复习巩固观察口算结果有什么特点？（整数1、整十、整百、整千的数）这些算式在那些运算中经常用到？...
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 Tags：四年级,下册,数学,乘法,简便
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