四年级数学下册智力题（精选8篇）

四年级数学下册教案-1.3括号人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：第一单元 四则运算带括号的四则运算【教学内容】人教版四年级下册第一单元四则运算——有括号的混合运算，在四则运算中，掌握有括号的混合运算的顺序（教材第9页例4）。【教材分析】本课是在学生已经初步掌握四则混合运算顺序的基础上进行学习的。例4主要学习含有小括号和中括号的四则混合运算，让学生了解小括号、中括号意义，通过具体操作，体会含有小括号、中括号的算式的运算顺序。【教学目标】1、知识与技能：掌握含有小括号、中括号算式的运算顺序，并能在四则混合运算中准确地计算。2、过程与方法：让学生在解决实际问题的过程中，感受小括号的作用。3、情感态度与价值观：培养学生独立思考和从不同角度解决问...

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四年级数学下册开学模拟考试A 苏教版 （含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级数学下册开学模拟考试A(考试时间:60分钟 满分100分)一、计算题。(共31分)1.直接写出得数。(12分)560÷8= 68+32= 13×4= 75+25×4=210×4= 200-98= 800÷2= 320-20×5=750÷25= 75÷15= 6×7÷6×7= 46+14-46+14=2.用竖式计算。(带※的要验算)(7分)868÷62 ※734÷18 8500÷403.计算...

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四年级数学下册开学模拟考试A 苏教版 （含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级数学下册开学模拟考试A(考试时间:60分钟 满分100分)一、计算题。(共28分)1.直接写出得数。(8分)160÷40= 660÷60= 14×5= 490-490÷7=720-70= 48×20= 450÷9= 15×8÷15×8=2.用竖式计算。(带※的要验算)(8分)680÷85 ※953÷24 ※1430÷203.计算下面各题。(12分)24×18-540÷9...

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青岛版小学四年级数学下册《四年级下册》教材说明资料可供全国地区适用。

大致详情：《四年级下册》教材说明一、教学内容所属领域 单元题目 单元主要教学内容数与代数 一 泰山古树——计算器 1．认识计算器，掌握计算器的操作步骤2．用计算器进行大数的计算3．用计算器探索规律数与代数 二 节能减排——用字母表示数 1．用字母表示数2．求代数式的值3．用字母表示数量关系4．用字母表示公式数与代数 三 快乐农场——运算律 1．加法结合律、交换律2．用加法运算律进行简便运算3．乘法结合律、交换律4．用乘法结合律、交换律进行简便运算5．乘法分配律，用乘法分配律进行简便运算图形与几何 四 巧手小工匠——认识多边形 1．三角形的特性2．三角形的认识3．三角形的分类4．三角形...

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苏教版四年级数学下册《认识整万数》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》四年级下册第10～11页的例1、“练一练”，以及第13页的练习二第1～3题。1.认识计数单位，知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系，掌握亿以内的数位顺序表和分级的方法，学会整万数的读法和写法。2.组织学生收集报纸、杂志、网络上的大数，培养学生收集信息的能力及观察、表述、概括的能力。3.学生通过了解一些具体事物数量的多少，增强数感，感受整万数在生活和学习中的价值，培养学习整万数的兴趣和认识整万数的信心，增强应用意识，提高应用能力。掌握亿以内的数位顺序，正确读写整万数。了解整万数的含义，感受大数目的数值。课件、数位顺序表。▍流程一：谈话引入...

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人教版四年级数学下册第一单元作业设计资料可供全国地区适用。

大致详情：四年级数学第一单元作业设计第一单元 四则运算一、教材分析1.单元教学内容本单元的主要内容是在复习已学过四则运算的知识的基础上，对加、减、乘、除四则运算进行概括。在学生已经掌握的整数四则混合运算的基础上，对四则混合运算顺序进行归纳总结。这里第一次出现中括号，使四则混合运算方面的知识趋于完整。本单元包括三部分内容，即：四则运算的意义，每种运算中各部分间的关系；四则混合运算；解决实际问题。本单元的内容安排如下：(加减法的意义和各部分间的关系)(括号) (解决问题) (四则运算)(乘除法的意义和各部分间的关系)2.单元教学目标（1）结合具体情境，理解加减乘除四则...

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人教版四年级数学下册 期中测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：四年级数学下册期中测试卷时间：60分钟 总分：100分一、填空题。 (每空1分，共28分)1.计算426- 132÷6×5时，要先算( )法，再算( )法，最后算( ) 法 。2. 左图中的物体，从前面看有( )个正方形，从上面看 有( )个正方形，从左面看有( )个正方形。3.115×36+36×85=( )×(115+ 85),运用了( )律。4.一个数的百位上和百分位上都是3,其余各位上都是0,这个数写作( ),读作( )。把这个数的小数点向右移动两位是( ),它是原数的(...

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四年级数学下册教案-1.3括号人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：人教版数学四年级下册《括号》教学设计一、教学内容教材第9页的内容。二、教学目标1.知道四则运算的意义，会计算含有两级运算的算式。2.知道括号（小括号、中括号）的作用，会计算含有中括号、小括号的运算。3.了解中括号的产生，掌握含有中括号算式的运算顺序。三、重难点分析重点：会计算含有中括号、小括号的算式。难点：知道中括号的作用，掌握含有括号算式的运算顺序。四、教具准备课件、数学卡片五、教学过程（一）事件导入1.说一件生活事件，然后让学生从谈话中找到有关的数学信息回答老师问题。(1)24+2×5(2)24+（5+5）2.指名汇报并补充，教师小结。3.引入新课。 这...

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