人教版 二年级数学下册 5.混合运算-列综合算式 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《列综合算式》教学设计教学目标:(1)使学生初步掌握含有两级运算的混合运算的顺序,会计算较容易的两步式题。(2)认识小括号,会使用小括号。(3)培养学生的审题能力,能按算式的意义列出算式。教学重点:理解乘加、乘减应用题的数量关系,会用综合算式解答乘加、乘减应用题;教学难点:正确运用综合算式解答乘加、乘减应用题。教具、学具:多媒体课件 实物展台教学过程:一、创设情境,提出问题。同学们,大海的物产丰富多样,给我们带来了美好的生活。这节课看看富饶的大海又给我们带来了什么知识,好吗?(师出示情境图)你看到了什么?你发现了哪些数学信息? 你还能提出哪些数学问题?板书:4条...
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