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四年级下册数学41页答案(精选10篇)

日期:2023-2-10 22:40 阅读:

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四年级下册数学41页答案(10篇)
序号 资料标题 下载地址
1 四年级下册数学课件-6.1 平行四边形(41) 西师大版(22页ppt) 下载
2 数从哪里来(课件) 数学 二年级上册 苏教版(41页ppt) 下载
3 苏教版数学四年级下册100道口算题 同步练(29+26页 2份打包 无答案) 下载
4 人教版数学一年级上册易错专项练(41页含答案) 下载
5 苏教版数学小升初专题课件第39讲-组合综合(课件41页) 下载
6 2.1用字母表示数(课件)四年级下册数学冀教版(共41张PPT) 下载
7 人教版数学四年级下册第四单元 小数的意义和性质教案(50页) 下载
8 北师大版五上数学 3.5找质数 课件(41页ppt) 下载
9 苏教版四年级下册数学表格式教案(123页) 下载
10 苏教版数学小升初专题复习课件第17讲 角的计算(课件41页) 下载

篇1:四年级下册数学课件-6.1 平行四边形(41) 西师大版(22页ppt)

四年级下册数学课件-6.1 平行四边形(41) 西师大版(22页ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)平行四边形的认识西师版第八册数学实验教材下面哪些是平行线?①②③④⑤⑥上、下边互相平行左、右边互相平行这是一个平行四边形吗?这是一个平行四边形吗?这是一个平行四边形吗?一起做一做,找一找平行四边形有什么特点?下面哪些图形是平行四边形?()()()()()()()①②③④⑤⑥⑦X√√√√XX从属关系:长方形与正方形都是特殊的平行四边形;正方形又是特殊的长方形。平行四边形长方形正方形说出下图中你认识的图形的名称。平行四边形的周长是126cm,一边的长为16cm,另外三边的长分别是...
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篇2:数从哪里来(课件) 数学 二年级上册 苏教版(41页ppt)

数从哪里来(课件) 数学 二年级上册 苏教版(41页ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共41张PPT)二年级数学课程数从哪里来高邮市第一小学二年级数学课程数从哪里来二年级数学课程二年级数学课程年龄:8岁身高:100cm体重:23kg二年级数学课程二年级数学课程耶~二年级数学课程二年级数学课程二年级数学课程二年级数学课程一对一配对牛丢了牛多了二年级数学课程一对一配对牛丢了牛多了配对1二年级数学课程在哪些游戏里,配对比数数更重要呢?抢椅子的游戏有点像。二年级数学课程二年级数学课程二年级数学课程二年级数学课程二年级数学课程二年级数学课程二年级数学课程二年级数学课程二年级数学课程二年级数学课...
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篇3:苏教版数学四年级下册100道口算题 同步练(29+26页 2份打包 无答案)

苏教版数学四年级下册100道口算题 同步练(29+26页 2份打包 无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:口算练习 - 口算乘法总题数: 100题18×4= 7×30= 8×20= 3 ×30= 3 ×90=60 ×5= 80 ×6= 6×50= 18 ×2= 3 ×27=19 ×2= 21 ×4= 2 × 19= 3 ×28= 80×4=4 × 19= 2 ×30= 29 ×3= 11 ×5= 6 × 11=6 ×70= 9 ×60= 40 ×5= 40×3= 2 × 13=4×90= 17 ×5= 7 × 14= 30 ×7= 70 ×5=3 ×40= 90×8= 5 × 15= 50×3= 4 × 16=2 ×40= 11 ×2= 23 ×3= 23 ×2= 4 × 17=...
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篇4:人教版数学一年级上册易错专项练(41页含答案)

人教版数学一年级上册易错专项练(41页含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:目录 第一单元 准备课 1. 数一数 2. 比多少 第二单元 位置 3. 上、下、前、后 4. 左、右 第三单元 1-5的认识和加减法 5. 1-5的认识 6. 比多少 7. 第几 8. 分与合 9. 加法 10. 减法 11. 0的认识 第四单元 认识图形(一) 12. 认识图形(一) 第五单元 6-10的认识和加减法 13. 6和7的认识 14. 6和7的分与和及加减法 15. 6和7的加减法的应用 16. 8和9的认识 17. 8和9的分与合及加减法 18. 8和9加减法的应用 19. 10的认识及加减法 20. 连加 21.连减 2...
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篇5:苏教版数学小升初专题课件第39讲-组合综合(课件41页)

苏教版数学小升初专题课件第39讲-组合综合(课件41页)资料可供全国地区适用。
大致详情:数学苏教版 组合综合 组合综合 智巧趣题 统筹问题 知识模块 抽屉原理 最值问题 逻辑推理 “+”王国 启智老师把15个橡皮平均分给5个同学,每个同学分到_______个橡皮。 1 2 技能储备 36÷2=18米 1×18 2×16 3×15 4×14 5×13 6×12 7×11 8×10 9×9 知识引入 “+”王国 Section 1 智巧趣题 现有款式完全相同的银手镯18个,已知其中有一个不是纯银手镯(非纯银手镯比纯银手镯轻)。现有一架无砝码的天平,那么至少要称多少次才能找出这个非纯银手镯? 例题1 天平次品问题 第一次:...
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篇6:2.1用字母表示数(课件)四年级下册数学冀教版(共41张PPT)

2.1用字母表示数(课件)四年级下册数学冀教版(共41张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共41张PPT)在我们的生活中的应用非常广泛。字 母国家的简称 如:USAUK具体东西的简称 如:UFOWHO表示序号 如:房子的A座 C座11112131、3、5、7、m、11.......在数学中我们经常用字母表示数。用字母表示数AbCDEF只青蛙( )张嘴……1只青蛙1张嘴;2只青蛙2张嘴;3只青蛙3张嘴;nn如果我们用n来表示青蛙的只数,为什么嘴巴的张数也要用同一个字母来表示呢 我们说n只青蛙m张嘴行吗?相同的字母表示相同的数有一天妞妞和丫丫在一块玩,丫丫说:“咱俩一块玩吧,我比你...
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篇7:人教版数学四年级下册第四单元 小数的意义和性质教案(50页)

人教版数学四年级下册第四单元 小数的意义和性质教案(50页)资料可供全国地区适用。
大致详情:第四单元 小数的意义和性质(单元导语)本单元的内容主要有小数的意义(小数的意义、小数的读写)和性质(小数的性质)、小数的大小比较(小数的大小比较、小数点移动引起小数大小变化)。这些内容是在三年级“分数的初步认识”和“小数的初步认识”的基础上教学的,是学生系统学习小数的开始。通过这部分内容的教学,使学生进一步理解小数的意义和性质,为今后学习小数四则运算打好基础。1.小数的意义和读写法例1:教材选用测量黑板、课桌,一方面这两种事物都是教室里学生非常熟悉的,另一方面学生在测量之后除了能够体会小数产生于实际需要以外,还可以将测量结果作为一般的常识来掌握。考虑到学生对长度单位比较熟悉,教材选...
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篇8:北师大版五上数学 3.5找质数 课件(41页ppt)

北师大版五上数学 3.5找质数 课件(41页ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:归纳总结 15=( )+( ) 20=( )+( )=( )+( ) 30=( )+( )=( )+( )=( )+( ) 1.填空题. ①质数有(?? )个因数,合数至少有(?? )个因数. ②最小的质数是(?? ),最小的合数是(?? ). ③(?? )既不是质数也不是合数. 既是奇数又是合数的数(写四个) 一个四位数,个位上的数既不是质数也不是合数并且不是0,十位上的数既是质数又是偶数,百位上的数是最小的合数,千位上的数既是奇数又是合数,这个四位数是多少? 小  结 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式 * * * 北师大版五年级数学上册...
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篇9:苏教版四年级下册数学表格式教案(123页)

苏教版四年级下册数学表格式教案(123页)资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元 乘法 课题 1.1、三位数乘两位数的笔算(1) 总课时:1 教学内容:教科书第1、2页例题和想想做做第1~4题。 教学目标: 1、使学生经历探索三位数乘两位数笔算方法的过程,掌握三位数乘两位数的基本笔算方法,能正确进行计算。 2、使学生在探索计算方法的过程中体会新旧知识的联系,能主动总结、归纳三位数乘两位数的笔算方法,培养类比以及分析、概括的能力。 3、使学生在主动参与学习活动的过程中,进一步体验学习成功带来的快乐,激发探索计算方法、解决计算问题的兴趣。 教学重点:使学生理解并掌握三位数乘两位数的基本笔算方法,能正确进行计算。 教学难点:使学生经历探索三位数乘两位数笔算...
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篇10:苏教版数学小升初专题复习课件第17讲 角的计算(课件41页)

苏教版数学小升初专题复习课件第17讲 角的计算(课件41页)资料可供全国地区适用。
大致详情:数学苏教版 角度计算 知识模块 角度计算 对顶角及余角补角 内角和、外角和 复杂图形的角度 技能储备 1 判断 (1) 大于90°的角都是钝角。( ) (2) 把10°的角的两边延长到原来的两倍后,所成的角是原来的2 倍。( ) (3) 下午三时整,分针和时针所成的角度是90°。( ) √ × × 技能储备 2 用一副三角板可以拼成几种不同的角度,写一写,画一画(至少写出四种) 105° 75° 150° 120° section 1 对顶角及余角补角 知识引入 知识引入 ——角的分类 知识引入 ——角的分类 锐角 直角 钝角...
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