篇1：北师大版数学小学四年级下册期末考试模拟题（含答案）北师大版数学小学四年级下册期末考试模拟题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：北师大版数学小学四年级下册期末考试模拟题（时间90分钟 分值：100分）一、填一填。(第8～10题每题2分，其余每空1分，共22分)1.一粒黄豆约重0.35克, 0.35中的“3”在( )位上,表示( )个( );“5”在( )位上,表示( )个( )。2.一个数由2个十、6个0.01组成,这个数写作( ),读作( ) 。3.淘气今年a岁,爸爸比他大26岁,爸爸今年( )岁;妈妈的年龄是淘气的3倍,妈妈今年( )岁。4.把2.65,2.56,2.065,2.605按从小到大的顺序排列,排在第二位的是( )。5．将一个小数的小数点先向右移动两位，再向左...
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   篇2：人教版小学数学四年级下册1.《 小数的意义》 教案人教版小学数学四年级下册1.《 小数的意义》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小数意义教学设计教学目标1.使学生在初步认识小数的基础上知道小数的产生，理解小数的意义。2.使学生理解和掌握小数的计数单位及相邻两个单位间的进率。3.培养学生的观察、分析、推理能力。教学重点使学生明确小数的产生和意义、小数与分数的联系、小数的计数单位和相邻两个计数单位间的进率。教学难点小数意义的探究过程和相邻两个计数单位间的进率。教学过程一、导入1.出示电子图2.一共有多少个点，你是怎么数的？预设：一行有十个，有这样的十行，一共是100个。板书：10个一是10，10个十是100。二、探究（一）一位小数的意义1.初步感知分数与小数的关系师：这个区域用一个正方形...
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  篇3：人教版小学数学四年级下册乘法分配律教学设计人教版小学数学四年级下册乘法分配律教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：“乘法分配律”教学设计教学内容：人教版数学教材四年级下册第36～38页教学目标：1.从学生已有经验出发,通过观察、类比、归纳、验证等活动，引领学生经历探索乘法分配律的过程，理解并掌握乘法分配律。2.使学生经历参与探索、发现和概括规律的学习活动，发展比较、分析、抽象和概括的能力，增强用符号表达数学规律的意识。3.培养学生发现问题、主动探索的意识，提高学生的数学思维能力。使学生在合作交流中感受成功，增强学习数学的信心，初步渗透模型思想。教学过程：一、解决问题，初步感知今天这节课，我们到大宝家去欣赏小花园。1.情境图：（1）两个花坛一共有多少朵花？列综合算式解答。预设1： 12...
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 篇4：人教版小学数学四年级下册期末考试最后满分冲刺卷（含答案及解析）人教版小学数学四年级下册期末考试最后满分冲刺卷（含答案及解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台
人教版小学数学四年级下册期末考试最后满分冲刺卷
一．选择题（满分16分，每小题2分）
1．在一个减法算式中，被减数、减数、差在一起的和是100，如果差是34，那么减数是（ ）
A．66 B．50 C．34 D．16
2．依据如图所提供的信息，这个立体图形一共用了（ ）个小正方体（不考虑棱相接情况）．
A．一定是3个 B．一定是4个 C．4个或5个
3．25×（8+4）＝（ ）
A．25×8×25×4 B．25×8+25×4 C．25×4×8 D．25×8+4
4．把一个小数的小数点先向左移动一位，再向右移动三位，这个小数（ ）
A．扩...
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  篇5：（寒假自学课）简便计算小学数学四年级下册人教版（含答案）（寒假自学课）简便计算小学数学四年级下册人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台（寒假自学课）简便计算（同步练习）1．脱式计算。254＋138＋46 3600÷25÷4 784－137－173445＋98 125×32×25 78×84＋17×78－782．用简便方法计算下面各题。348÷25÷4 73×72＋73×2889×101－89 （8＋4）×1253．用简便方法计算下面各题。 4．用简便方法计算。45×5×20...
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    篇6：开学重难点检测卷（试题） 小学数学四年级下册人教版（含答案）开学重难点检测卷（试题） 小学数学四年级下册人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台开学重难点检测卷（试题）-小学数学四年级下册人教版学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分，共16分）1．一个10°的角，用能放大5倍的放大镜去看，这个角是（ ）。A．10° B．50° C．无法确定2．下列式子中，商是两位数的有（ ）。A．112÷16 B．475÷25 C．288÷323．下面数中，一个零也不读的是（ ）。A．3004700 B．3000470 C．3004700004．若26□381≈27万，则□里可填的数为（...
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   篇7：人教版小学数学四年级下册 乘法分配律练习课 教案人教版小学数学四年级下册 乘法分配律练习课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：“乘法分配律练习课”教学设计教学内容：人教版版四年级下册“乘法分配律练习课”教学目标：1.通过练习，深化对乘法分配律的认识，进一步熟练和掌握乘法分配律；能根据算式的运算符号和数的特点，选择合适的计算方法；在实际问题中自觉使用乘法分配律进行简算。2.经历观察，比较、交流的过程，完善学生的认知结构，积累学生的数学活动经验。3.培养学生良好的解题习惯，进一步提升学生综合运用知识的能力和拓展学生知识的视野。教学过程：一、开门见山，引入课题同学们，看一下课题乘法分配律，学过吗？关于乘法分配律，你已经了解了多少？好，今天这节课我们对乘法分配律进行练习。首先，我们从一道最简单的题目开始。二...
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 篇8：人教版小学数学四年级下册 4.1小数的意义 教案人教版小学数学四年级下册 4.1小数的意义 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小数的意义（教学内容：人教版四年级下册第32-33页）教学目标1、借助熟悉的整数的十进制关系以及直观图形，理解小数的意义，认识小数的计数单位0.1、0.01、0.001……2、明确一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几 ……知道相邻两个计数单位间的进率是10。3、养成迁移、类推能力，以及良好的数学品质，体会基本的数学思想方法。教学重点：理解一位、两位、三位小数的意义，知道相邻的两个计数单位间的进率是10。教学难点：通过整数的计数单位迁移到小数的计数单位，理解一位、两位、三位小数的意义。教学设计：环节一：回顾旧知，唤醒经验（1）数数：把这张正方形纸看...
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 篇9：开学重难点检测卷（试题）-小学数学四年级下册人教版（含答案）开学重难点检测卷（试题）-小学数学四年级下册人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台开学重难点检测卷（试题）-小学数学四年级下册人教版一、选择题（每题2分，共16分）1．精确到万位结果是9万的数中，最小的是（ ）。A．85000 B．89999 C．94999 D．950002．广州市的占地面积大约是7434（ ）。A．平方米 B．公顷 C．平方千米 D．平方分米3．把平角分成两个角，其中一个角是锐角，另一个角一定是（ ）。A．锐角 B．平角 C．直角 D．钝角4．两数相乘，积是400，如果两个因数同时乘2，积是（ ）。A．800 B．1600 C．400 D．12005．一个平行四边形的高有（...
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     篇10：人教版小学数学四年级下册 加法和乘法的交换律 教学设计人教版小学数学四年级下册 加法和乘法的交换律 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《加法和乘法的交换律》教学设计【教学目标】1.结合生活中的情境,引导学生亲历“加法交换律和乘法交换律”的探索过程,能在理解运算意义的基础上归纳总结出两个“运算定律”,初步感受到应用“运算定律”可以使一些计算简便。2.在探索规律的过程中,发展学生分析、比较、抽象和概括能力,增强用符号表达数学规律的意识。3.结合凸显主体的学习过程,让学生品味数学学习的成功体验,进一步增强对数学学习的兴趣和信心,初步形成独立思考和探究问题的意识和习惯，培养符号意识、推理意识和模型意识。【教学重点】基于大量事实帮助学生逐步建立“加法交换律”和“加法结合律”的模型。【教学准备】课件。【预设过程】一、探...
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   篇11：人教版小学数学四年级下册1.5《括号》 作业设计（无答案）人教版小学数学四年级下册1.5《括号》 作业设计（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级下册第5课时 《括号》的作业设计1. 计算下面各题。(376+24)÷(23+27) 796-504÷(63÷7)42×[169-(78+35)] 72÷[960÷(245-165)]【设计意图】：通过基础训练，即加深学生对带有括号的四则混合运算的运算顺序的理解，又训练了学生的计算能力。【作业用时】：(8分钟)改错200+(48-42÷6) 360÷ [（ 13+5 ）×5]= 200+（ 6÷6） =360÷18×5=200+1 =20×5=201...
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 篇12：小学数学人教版四年级下册期末考试常考易错题汇编卷（一）（含答案）小学数学人教版四年级下册期末考试常考易错题汇编卷（一）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台
小学数学人教版四年级下册期末考试常考易错题汇编卷（一）
一．选择题（满分16分，每小题2分）
1．2连续加2，得出18，需要加 次．
A．8 B．9 C．10
2．小军在计算△时，把算式抄成了△，这样计算后，两个算式的结果相差了
A．58 B．62 C．118
3．如图：，从正面看到的形状是
A． B． C．
4．一个几何体，从正面看是从上面看是从左面看是这个几何体是
A． B． C． D．
5．与结果相等的是
A． B．
C．
6．下面各数中的“2”表示的意义和其他两个数中的“2”表示的意义不同的是
A．5...
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    篇13：开学易错点检测卷（试题）-小学数学四年级下册人教版（含答案）开学易错点检测卷（试题）-小学数学四年级下册人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台开学易错点检测卷（试题）-小学数学四年级下册人教版一、选择题（每题2分，共16分）1．读下面各数时，读出零最多的是（ ）。A．6060606 B．6006606 C．606060002．番禺广场总面积约17（ ）。A．公顷 B．平方千米 C．平方米3．一个长方形的一个角折叠后如图：已知∠2＝42°，∠1＝（ ）。A．45° B．30° C．24°4．食堂买了23桶油，每桶114元。用竖式计算一共需要多少元钱。下面竖式中箭头所指的这一步表示买（ ）桶油的钱数。A．2 B．20 C．25．平行四边形的两条邻边分别是4厘米和6...
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    篇14：人教版小学数学四年级下册1.4《括号》作业设计（无答案）人教版小学数学四年级下册1.4《括号》作业设计（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：十一队小学四年级数学课时作业设计章节课时：四年级下册第一单元第四课时《括号》。作业类型：课时作业。作业功能：课堂练习及课后巩固。作业目标：1、在学生已有的四则运算的基础上，总结有括号的四则运算的顺序。2、认识中括号及中括号的作用，掌握有中括号的三步计算式题的运算顺序，并能正确地进行计算。3、提高学生的计算能力。作业形式：课堂练习和课后巩固。作业时长：大约时长20分钟左右。作业内容：第一项：课堂练习1.把下面的算式改写成一个综合算式。（1）16－9=7 18×7=126 126＋14=140 （ ）（2）90÷15=6...
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 篇15：小学数学人教版四年级下册期末考试常考易错题汇编卷（二）含答案小学数学人教版四年级下册期末考试常考易错题汇编卷（二）含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：1
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    篇16：寒假经典奥数-还原问题（试题）-小学数学四年级下册人教版（含答案）寒假经典奥数-还原问题（试题）-小学数学四年级下册人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台寒假经典奥数-还原问题（试题）-小学数学四年级下册人教版一、单选题1．抽屉里有若干个玻璃杯，小军每次拿出其中的一半再放回一个，这样一共拿了2012次，抽屉里还有2个玻璃球．原来抽屉里有（ ）个玻璃球．A．2 B．12 C．22 D．322．池塘里的睡莲的面积每天长大一倍，若经过12天就可以长满整个池塘，则这些睡莲长满半个池塘需要（ ）天．A．6 B．7 C．9 D．113．甲乙丙三只猴子各有桃子若干个，甲从乙手中抢来一半，吃掉一个；乙从丙手中抢来一半，吃掉一个；丙从甲手中抢来一半，吃掉一个．最后每个猴子手中都有9个桃子．问：它们原来各有几个...
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  篇17：寒假经典奥数 追及问题（试题） 小学数学四年级下册人教版（含答案）寒假经典奥数 追及问题（试题） 小学数学四年级下册人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台寒假经典奥数-追及问题（试题）-小学数学四年级下册人教版一、单选题1．快、中、慢三辆车同时从同一地点出发，沿同一条公路，追赶前面一骑车人．这三辆车分别用了6分钟、10分钟、12分钟追上了骑车人．现在知道快车每小时走24千米，中车每小时走20千米．则慢车每小时走（ ）A．18千米 B．18.5千米 C．19千米 D．20千米2．狗追兔子，开始追时，狗与兔子相距30米，追了48米后，与兔子的距离还有6米，狗还需要追（ ）米才能追上兔子．A．6 B．12 C．24 D．303．一个人M每天早晨准时坐飞机从A地飞到B地，一到B地机场，准时会有一辆专车到达，...
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   篇18：寒假经典奥数-和差问题（试题）-小学数学四年级下册人教版（含答案）寒假经典奥数-和差问题（试题）-小学数学四年级下册人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台寒假经典奥数-和差问题（试题）-小学数学四年级下册人教版一、单选题1．某摩托车公司今年共出口摩托车23万辆，上半年比下半年多出口摩托车3万辆，该公司今年下半年出口摩托车（ ）万辆。A．10 B．13 C．202．曲彦和曲页是一对兄弟，他们的年龄和是24岁，曲彦出生4年后曲页才出生，曲彦今年（ ）岁。A．10 B．14 C．203．小东、小丽、小华共有36本故事书，如果小东给小丽5本，小华再给小丽4本，她们三人的故事书本数就相等。小丽原来有（ ）本故事书。A．3 B．4 C．54．一张桌子和一把椅子共220元，一张桌子比一把椅子贵80元，一把椅...
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   篇19：人教版四年级下册小学数学简便计算复习课教学设计人教版四年级下册小学数学简便计算复习课教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：巧借数学思想 拓展复习模式——运算定律与简便计算（复习）的教学设计与实践【整体设计意图】《数学课程标准》 要求“数与代数” 教学更加关注知识的形成过程，关注学生探究和运用数学能力发展，从而改变计算烦琐乏味的状况。并指出：要探索和理解运算规律进行一些简便运算，数学运算定律本身充分体现了数学的简约之美、和谐之美，在学习和生活中有着广泛的应用，如何在复习课中引导学生发现“在学习运算定律之前”，我们已经在平时学习中广泛接触和运用它们了，从而使学生感受到运算定律不是纯粹的公式练习，并让学生探索和理解这些运算定律的产生和发展！这是本课关注的重点。教学方法上力求突出学生的感悟和体验，从学生熟悉的平面...
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   篇20：（寒假自学课）观察物体（二）小学数学四年级下册人教版（含答案）（寒假自学课）观察物体（二）小学数学四年级下册人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台（寒假自学课）观察物体（二）（同步练习）一、选择题1．左图从侧面看到的形状是（ ）。A． B． C． D．2．从上面看形状是的立体图形是下图中的（ ）。（1） （2） （3）A．（1） B．（2） C．（3） D．都不是3．观察，从左面看到的图形是（ ）。A． B． C． D．4．如图所示它是由（ ）个小正方体搭成的，从（ ）面看到的形状是。A．4个，上面 B．5个，左面 C．5个，上面 D．6个，前面5．下列图形中，哪个是的右侧面（ ）。A． B． C． D．6．下边是由五个同样的摆成的组合体，如果要在组合体上面再摆一个同样的，要...
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    Tags：人教,小学,四年级,下册,数学
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