篇1：六年级下册数学试题-小升初奥数复习：常见奥数问题（无答案）全国通用六年级下册数学试题-小升初奥数复习：常见奥数问题（无答案）全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情：常见奥数问题一、年龄问题年龄问题：已知两人的年龄，求若干年前或若干年后两人年龄之间倍数关系的应用题，叫做年龄问题。年龄问题的三个基本特征： ①两个人的年龄差是不变的；②两个人的年龄是同时增加或者同时减少的；③两个人的年龄的倍数是发生变化的；二、植树问题不封闭型（直线）植树问题两端都植树 一端植树 两端都不植树棵数 段数＋1=全长株距＋1 全长株距 段数－1=全长株距－1全长 株距×（棵数－1） 株距×棵数 株距×（棵数＋1）株距 全长（棵数－1） 全长棵数 全长（棵数＋1）封闭型图形：点=面 三、锯木问题 段数＝次数＋1； 次数＝段数－1总时间＝...
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  篇2：【暑假奥数】小学数学五升六奥数思维拓展-正方体染色问题-人教版（含解析）【暑假奥数】小学数学五升六奥数思维拓展-正方体染色问题-人教版（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台【暑假奥数】小学数学五升六奥数思维拓展-正方体染色问题-人教版一．选择题（共8小题）1．把一个表面涂色的正方体每条棱平均分成4份，再切成同样大的小正方体。两面涂色的小正方体有（ ）个。A．8 B．12 C．24 D．362．把一个棱长为5厘米的正方体表面涂上红色（如图），然后把它切成棱长为1厘米的小正方体，其中两面涂色的小正方体有 （ ）个．A．8 B．16 C．24 D．363．用棱长1cm的小正方体拼成如图的甲、乙两个大正方体，把它们的表面分别涂上颜色，下面表述不正确的是（ ）A．甲和乙中，有三面涂色的小正方体块数相等B．甲和乙中，没有涂...
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   篇3：【暑假奥数】小学数学五升六奥数思维拓展-流水行船问题-人教版（含解析）【暑假奥数】小学数学五升六奥数思维拓展-流水行船问题-人教版（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台【暑假奥数】小学数学五升六奥数思维拓展-流水行船问题-人教版一．选择题（共6小题）1．有一艘渡轮在静水中的船速是35公里/时，在流速2公里/时的河流上顺流而下5小时，渡轮共行驶几公里？（ ）A．155公里 B．165公里 C．175公里 D．185公里2．一轮船从甲地到乙地顺水匀速行驶需要4小时，从乙地到甲地逆水匀速行驶需要6小时，有一木筏由甲地漂流到乙地需要（ ）小时．A．18 B．24 C．16 D．123．轮船往返于一条河的两个码头之间，如果船本身在静水中的速度是固定的，那么，当这条河的水流速度增大时，船往返一次所用的时间将（ ）A．增多...
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    篇4：【暑假奥数】小学数学三升四奥数思维拓展-加减法中的巧算-人教版（含解析）【暑假奥数】小学数学三升四奥数思维拓展-加减法中的巧算-人教版（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台【暑假奥数】小学数学三升四奥数思维拓展-加减法中的巧算-人教版一．选择题（共8小题）1．与1+3+5+7+9+11+9+7+5+3+1表示相同结果的算式是（ ）A．63 B．62 C．62+52 D．62﹣522．1+3+5+7+9+11+9+7+5+3+1＝（ ）A．25 B．61 C．363．和297+99结果相等的算式是（ ）A．297+100﹣1 B．300+99﹣44．7+9+11+13+15+17+19+21＝（ ）A．82 B．82﹣32 C．112﹣325．求2+6+10+14的和，下面算式错误的是（ ）A．16×2...
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    篇5：人教版 四年级下册数学 20道四年级典型奥数题（含答案）人教版 四年级下册数学 20道四年级典型奥数题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：20道四年级典型奥数题及解析1.（分梨问题）第一堆梨中拿一半放入第二堆，拿35个放入第三堆，再拿出剩下中的一半放入第四堆，最后又吃掉第一堆中的两个梨，这时第一堆中还有48个，求原来第一堆中有多少个 2.（流水行船）静水中,甲船速度是每小时22千米,乙船速度是每小时18千米,乙船先从某港开出顺水航行,2小时后甲船同方向开出,若水流速度为每小时4千米,求甲船几小时可以追上乙船 3.（三好学生）A、B、C、D四个同学猜测他们之中谁被评为三好学生。A说：“如果我被评上，那么B也被评上。”B说：“如果我被评上，那么C也被评上。”C说：“如果D没评上，那么我也没评上。”实际上他们之中只有一个没被评上...
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   篇6：【新思维小学奥数全解】五年级上册 第1讲 小数乘法（小数乘法的简便运算）精练学案（pdf版）【新思维小学奥数全解】五年级上册 第1讲 小数乘法（小数乘法的简便运算）精练学案（pdf版）资料可供全国地区适用。
大致详情：案参考答案册第一讲小数乘法(小数乘法的简便计算)同步精练同步精练84或同步精练9966453提升训练步精练因为图分线上,所以狮虎山的位置处;鹿数对表示物体位置的方法可知鹿苑位于第1列第到动物园大门的路线:先向东走米即可到达动物园作图如下名20熊忙小驻案图中A点的),B点的位置是果把这个小旗先向右平移移动后A1的位置是((2)以直线L为对称边的三角形分别是A),C1(N”段案学校场→博物馆家8,6)B(小数除法的简便计算)例31.4同步精练案提升训练33.6第四讲可能性(用分数表示可能性的大小)...
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  篇7：每日一奥数扩展题（课件）-人教版四年级数学下册奥数(共79张PPT)每日一奥数扩展题（课件）-人教版四年级数学下册奥数(共79张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共79张PPT)ENh四下每日一题ㄩEN第一周3月2日找规律19,3,17,3,15,3,（),（),11,3..13,3EN3月3日根据下面两个算式，求○与△各代表多少？△十△十△十O十O=78△+△十○十O十O=72○=12，△=18EN3月4日有5盒茶叶，如果从每盒中取出200克，那么5盒剩下的茶叶正好和原来4盒茶叶的重量相等。原来每盒茶叶有多少克？1000克EN第二周3月7日用1、2、3、7、8这五个数字可以列成一个算式：(1+3)×7=28。请你用0、1、2、3、4、6这六个数字列成一个算式。(0+1+3)*6=24EN3月...
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  篇8：小学数学奥数方法教案 第一讲 观察法小学数学奥数方法教案 第一讲 观察法资料可供全国地区适用。
大致详情：第一讲 观察法在解答数学题时，第一步是观察。观察是基础，是发现问题、解决问题的首要步骤。小学数学教材，特别重视培养观察力，把培养观察力作为开发与培养学生智力的第一步。观察法，是通过观察题目中数字的变化规律及位置特点，条件与结论之间的关系，题目的结构特点及图形的特征，从而发现题目中的数量关系，把题目解答出来的一种解题方法。观察要有次序，要看得仔细、看得真切，在观察中要动脑，要想出道理、找出规律。*例1（适于一年级程度）此题是九年义务教育六年制小学教科书数学第二册，第11页中的一道思考题。书中除图1-1的图形外没有文字说明。这道题旨在引导儿童观察、思考，初步培养他们的观察能力。这时儿...
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    篇9：苏教版四年级下册数学奥数思维提升练习题（一）无答案苏教版四年级下册数学奥数思维提升练习题（一）无答案资料可供全国地区适用。
大致详情：五年级下册数学练习题
班级： 姓名： 得分：
思维提升（一）
1.小明邮票的张数是小红的1.5倍，如果小明给小红16张，那么两人的邮票张数相等，小明、小红原来各有多少张邮票？
2.甲乙两车同时分别从A、B两地出发，相向而行，经过3小时在距离中点45千米处相遇。已知甲车的速度是乙车的1.5倍，相遇时乙车行驶了多少千米？
3.对自然数A、B，规定A※B=A+B-2。如果（5※3）X=30，求X的值。
五年级下册数学练习题
班级： 姓名： 得分：
思维提升（二）
1. 甲、乙两地之间的距离是420千米。两辆汽车同时从甲地开往乙地。第一辆每小时行42千米，第二辆汽车每小时行28千...
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   篇10：苏教版四年级下册数学奥数思维提升练习题（二）无答案苏教版四年级下册数学奥数思维提升练习题（二）无答案资料可供全国地区适用。
大致详情：五年级下册数学奥数练习题
班级： 姓名： 得分：
思维提升（一）
1.如图，把一个圆平均分成若干份，剪拼成一个近似的长方形，已知长方形的周长是24.84厘米，求圆的周长和面积。
2. 玩具厂计划用若干天生产玩具小熊，如果每天生产60个，就比计划少用1天完成；如果每天生产50个，就比计划多用1天完成，玩具厂计划一共要生产多少个玩具小熊？
3.一个直径是60厘米的油桶从仓库墙角的一边滚到另一边（如图）。仓库的宽是10.02米，需要滚多少圈？
五年级下册数学奥数练习题
班级： 姓名： 得分：
思维提升（二）
1.如图，等边三角形ABC,边长3厘米，现将三角形ABC沿着一条直线翻...
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     Tags：四年级,下册,数学,奥数,简便
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