21世纪教育网,教育资讯交流平台

人教版四年级数学下册小数的数位顺序表(精选17篇)

日期:2023-2-10 21:17 阅读:

课件资源是最辛苦的了,你还在寻找人教版四年级数学下册小数的数位顺序表吗?下面是21世纪教育网小编精选人教版四年级数学下册小数的数位顺序表精品资料,本站还有更多的,可自行进行搜索下载使用。

人教版四年级数学下册小数的数位顺序表(17篇)
序号 资料标题 下载地址
1 人教版数学四年级上册1.1 亿以内的计数单位及数位顺序表 课件(21张ppt) 下载
2 数学四年级上青岛版(五四制)5-1-2小数各部分名称和小数数位顺序表教学设计 下载
3 四年级上册数学课件-5.2 小数的数位顺序表(青岛五年制版)(14张ppt) 下载
4 四年级下册数学课件-5.2 小数的数位顺序表 青岛版(2014秋)(共14张PPT) 下载
5 数学人教版四年级下册 小数位数不同的小数加法(共19张PPT) 下载
6 人教版数学一年级下册 4.2 例4数位的顺序 课件(22张ppt) 下载
7 人教版四年级数学下册小数及小数的加减法知识点及练习(无答案) 下载
8 数学五年级上苏教版3.2 小数的计数单位和数位顺序表课件(共31张PPT) 下载
9 2017秋五年级数学上册3.2小数的数位顺序表教案苏教版 下载
10 苏教版四年级下册数学课件-第2单元 第3课时 认识亿级数的计数单位和数位顺序表,认识整亿数(共22张PPT) 下载
11 四年级下册数学教案-《小数的性质》人教版 下载
12 北师大版四年级下册数学微课:3.3.2积的小数位数与乘数的小数位数的关系 .mp4 下载
13 四年级下册数学课件-第2单元 第3课时 认识亿级数的计数单位和数位顺序表,认识整亿数 苏教版(共19张PPT) 下载
14 4.3小数点移动引起小数大小的变化同步练习人教版数学四年级下册(含答案) 下载
15 人教版小学数学四年级下册1.《 小数的意义》 教案 下载
16 人教版四年级数学下册4 小数的意义和性质《小数的性质》教案 下载
17 人教版数学四年级下册 4 小数的意义和性质 第3课时 小数的写法(教案) 下载

篇1:人教版数学四年级上册1.1 亿以内的计数单位及数位顺序表 课件(21张ppt)

人教版数学四年级上册1.1 亿以内的计数单位及数位顺序表 课件(21张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)亿以内的计数单位及数位顺序表大数的认识11.在数位顺序表中,从右边起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位,第四位是()位,第五位是()位。个千十百万填一填。2.10个十是(),10个一百是(),10个一千是()。3.5009是由()个千和()个一组成的。一百一千一万59下面是2010年全国第六次人口普查的数据。我国总人口数:1339724852人我国总人口数:1339724852人说一说:从这些数据中,你发现了什么?这些数都比万大。在日常生活和生产中,我们经常用到比万大的数。北京市人口:19...
图片详情:课件预览课件预览

篇2:数学四年级上青岛版(五四制)5-1-2小数各部分名称和小数数位顺序表教学设计

数学四年级上青岛版(五四制)5-1-2小数各部分名称和小数数位顺序表教学设计资料可供青岛市地区适用。
大致详情:小数各部分名称和小数数位顺序表[教学内容]《义务教育教科书(五·四学制)·数学(四年级上册)》45~47页。[教学目标]1.了解小数各部分的名称及小数数位顺序表。2.在学习小数的过程中,培养观察能力、分析能力、抽象概括能力和迁移能力,提高合作探索知识的能力。[教学重点]了解小数各部分的名称及小数数位顺序表。[教学重点] 了解小数数位顺序表并能灵活运用。[教学准备]教具:展板、多媒体课件;学具:学习单、计数器。[教学过程]一、复习旧知,激发兴趣 师:同学们,上节课我们认识了小数的意义,想不想进行抢答比赛,看谁掌握的知识好? 课件依次出示:0.3表示 (...
图片详情:课件预览课件预览课件预览

篇3:四年级上册数学课件-5.2 小数的数位顺序表(青岛五年制版)(14张ppt)

四年级上册数学课件-5.2 小数的数位顺序表(青岛五年制版)(14张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件14张PPT。小数的数位顺序表课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习动物世界——小数的意义和性质课前导入你能用小数表示阴影部分吗???小数是由哪几部分组成的呢?探究新知小数是由三部分组成的。0 . 0 5 0 . 3 6 5 1 . 6 5 整数部分小数部分小数点数位:十位个位十分位百分位千分位计数单位:十含义:表示几个十一(个)表示几个一十分之一表示几个十分之一表示几个百分之一表示几个千分之一百分之一千分之一 1 2 . 8 7...
图片详情:课件预览课件预览

篇4:四年级下册数学课件-5.2 小数的数位顺序表 青岛版(2014秋)(共14张PPT)

四年级下册数学课件-5.2 小数的数位顺序表 青岛版(2014秋)(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件14张PPT。小数的数位顺序表情境导入探究新知课堂小结课后作业小数的意义和性质课堂练习5说说小数的计数单位、进率、数位是怎样的。0 . 05 12 . 87  0 . 365 1 . 65 整数部分小数点小数部分情境导入返回说说小数的计数单位、进率、数位是怎样的。小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……同整数一样,小数的计数单位也按一定的顺序排列,它们所占的位置叫作数位。返回探究新知小数点整 数 部 分小 数 部 分个位十位百位千位万位…数位计数单位 一(个)十百千...
图片详情:课件预览课件预览

篇5:数学人教版四年级下册 小数位数不同的小数加法(共19张PPT)

数学人教版四年级下册 小数位数不同的小数加法(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)小数加减法(2)第1课时小数位数不同的小数加法人教版数学四年级下册课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业1、引导学生自主探究小数位数不同的小数加、减法的计算过程,理解计算的算理,并能正确地进行计算。2、理解小数点对齐的道理,掌握小数加、减法的计算方法。3、进一步增强运用已有知识和经验探索并解决新问题的意识,不断体验成功的乐趣。【重点】掌握位数不同的小数加、减法的计算方法。【难点】理解计算的算理,即小数点对齐,计数单位相同的两个数才能相加减。请比较下面3组小数的大小。这个月根据小数的性质可以确定大小不会发生变化。那么如果在3组小...
图片详情:课件预览课件预览

篇6:人教版数学一年级下册 4.2 例4数位的顺序 课件(22张ppt)

人教版数学一年级下册 4.2 例4数位的顺序 课件(22张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:* 人教版 数学 一年级 1.通过填写百数表,了解100以内数的顺序。发现百数表中隐含的一些排列规律。 2.经历观察、探究的学习过程,根据数位的意义及发现的规律,解决一些简单的问题。 3.培养自主探索精神和创新意识,并进一步培养学生的数感。 学习目标 11 22 33 44 55 66 88 99 你发现了什么规律? ? 77 个位与十位上 的数字都相同。 19 28 37 46 55 64 73 82 91 个位和十位上的数字相加是10。 2 4 6 8 10 11 13 15 17 19 22 28...
图片详情:课件预览课件预览课件预览课件预览

篇7:人教版四年级数学下册小数及小数的加减法知识点及练习(无答案)

人教版四年级数学下册小数及小数的加减法知识点及练习(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小数及小数的加减法一.小数的性质1、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、 0.001……2、每相邻两个记数单位间的进率是( )。3、小数的数位是十分位、百分位、千分位……最高位是( )位。整数部分的最低位是( )位。个位和十分位的进率是( )。4、小数的数位顺序表整数部分 小数点 小数部分数位 … 万位 千位 百位 十位 个位 · 十分位 百分位 千分位 万分位 …计数单位 … 万 千 百 十 一(个) 十分之一 百分之一 千分之一 万分之一 …例:1、10个0.1是( ),10个0.01是( )。2、0...
图片详情:课件预览课件预览课件预览

篇8:数学五年级上苏教版3.2 小数的计数单位和数位顺序表课件(共31张PPT)

数学五年级上苏教版3.2 小数的计数单位和数位顺序表课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件31张PPT。小数的计数单位 和数位顺序表第3单元 小数的意义和性质学习目标2.掌握小数数位顺序表,知道数位、计数单位和相邻两个单位之间的关系。1.进一步理解、巩固小数的意义。3.培养知识过程形成的能力,训练思维灵活性,培养热爱数学的品质。1.写出下面各题。零点一二写作 ,是___位小数。二十点零零七写作 ,是___位小数。三十点八写作 ,是___位小数。一百点零九三写作 ,是___位小数。0.12两20.007三30.8一三100...
图片详情:课件预览课件预览课件预览课件预览课件预览

篇9:2017秋五年级数学上册3.2小数的数位顺序表教案苏教版

2017秋五年级数学上册3.2小数的数位顺序表教案苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情:小数的数位顺序表一、教学目标:1、认识小数数位表,知道小数的各个数位及其含义。2、了解小数组成与小数数位之间的关系。二、德育目标:3、培养学生比较、类比及概括的能力。三、教学重点:知道小数的各个数位及其含义。四、教学难点:能从位值的角度来叙述小数的组成。五、教学准备:课件教学过程教学环节教师活动学生活动教学意图德育因素一、情境引入用式子表示下面各小数的组成0.23=0×1+2×0.1+3×0.0161.52=6×10+1×1+5×0.1+2×0.01完成练习复习引新培养学生的自学能力二、学习探究(一)数的组成小熊乐乐提出了一个问题:观察数射线,...
图片详情:课件预览

篇10:苏教版四年级下册数学课件-第2单元 第3课时 认识亿级数的计数单位和数位顺序表,认识整亿数(共22张PPT)

苏教版四年级下册数学课件-第2单元 第3课时 认识亿级数的计数单位和数位顺序表,认识整亿数(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件22张PPT。新授课件苏教版数学 四年级下册 第二单元认识亿级数的计数单位和数位顺序表,认识整亿数导入新课写出下列各数。六万八千六百三十七十五万一千二十六万零三百??四百六十万四千 十万零九??八千零六十万零二十 68630701000260300 460400010000980600070我国每年工业生产产量非常大,一起来看看产量有多少吧。原油水泥布32011年,我国原油、水泥和布的总产量如下:原油二亿吨水泥二十一亿吨布八百一十四亿米二亿、二十一亿、八百一十四亿各是多少?怎样写呢?探究新知万千百个十十万百万千万10个一千万是一亿一千万一...
图片详情:课件预览课件预览课件预览

篇11:四年级下册数学教案-《小数的性质》人教版

四年级下册数学教案-《小数的性质》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:《小数的性质》教学设计教学内容:苏教版五年级上册,第37——38页,例4、例5、例6。教学目标:1.在现实情境中通过观察、猜想、验证、比较、归纳等活动,理解并掌握小数的性质,会应用小数的性质解决实际问题。2.经历从现象中发现问题、提出问题并解决问题的过程,通过自主探索、合作交流等方式,积累数学活动的经验,发展数学思考的能力。3.在经历变与不变的过程中挖掘数学内涵,感悟数学思想,发展学生的数学思维。教学重点:理解小数的性质,并能应用性质解决实际问题。教学难点:感悟小数性质中不变与变化的数学辩证思想,发展学生思维。教学流程:一、情景导入。创设数学王国中数字“0”去做客的情...
图片详情:课件预览

篇12:北师大版四年级下册数学微课:3.3.2积的小数位数与乘数的小数位数的关系 .mp4

北师大版四年级下册数学微课:3.3.2积的小数位数与乘数的小数位数的关系 .mp4资料可供全国地区适用。
大致详情:=压缩包内容:北师大版四年级下册数学微课:3.3.2积的小数位数与乘数的小数位数的关系 .mp4
图片详情:课件预览

篇13:四年级下册数学课件-第2单元 第3课时 认识亿级数的计数单位和数位顺序表,认识整亿数 苏教版(共19张PPT)

四年级下册数学课件-第2单元 第3课时 认识亿级数的计数单位和数位顺序表,认识整亿数 苏教版(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)认识亿级数的计数单位和数位顺序表,认识整亿数导入新课写出下列各数。六万八千六百三十七十五万一千二十六万零三百??四百六十万四千 十万零九??八千零六十万零二十 68630701000260300 460400010000980600070我国每年工业生产产量非常大,一起来看看产量有多少吧。原油水泥布32011年,我国原油、水泥和布的总产量如下:原油二亿吨水泥二十一亿吨布八百一十四亿米二亿、二十一亿、八百一十四亿各是多少?怎样写呢?探究新知万千百个十十万百...
图片详情:课件预览课件预览

篇14:4.3小数点移动引起小数大小的变化同步练习人教版数学四年级下册(含答案)

4.3小数点移动引起小数大小的变化同步练习人教版数学四年级下册(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台4.3小数点移动引起小数大小的变化同步练习人教版数学四年级下册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.在520.3的末尾添上两个0,这个小数(  )。A.扩大到它的100倍 B.缩小到它的 C.大小不变2.把一个小数的小数点先向右移动三位,再向左移动两位,结果等于( )。A.原来的数乘10B.原来的数乘100C.原来的数除以103.把8.03扩大到原来的100倍,增加了( )倍.A.100 B.99 C.1014.把一个数缩小到原来的十...
图片详情:课件预览课件预览课件预览

篇15:人教版小学数学四年级下册1.《 小数的意义》 教案

人教版小学数学四年级下册1.《 小数的意义》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:小数意义教学设计教学目标1.使学生在初步认识小数的基础上知道小数的产生,理解小数的意义。2.使学生理解和掌握小数的计数单位及相邻两个单位间的进率。3.培养学生的观察、分析、推理能力。教学重点使学生明确小数的产生和意义、小数与分数的联系、小数的计数单位和相邻两个计数单位间的进率。教学难点小数意义的探究过程和相邻两个计数单位间的进率。教学过程一、导入1.出示电子图2.一共有多少个点,你是怎么数的?预设:一行有十个,有这样的十行,一共是100个。板书:10个一是10,10个十是100。二、探究(一)一位小数的意义1.初步感知分数与小数的关系师:这个区域用一个正方形...
图片详情:课件预览课件预览

篇16:人教版四年级数学下册4 小数的意义和性质《小数的性质》教案

人教版四年级数学下册4 小数的意义和性质《小数的性质》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《小数的性质》教案教材第38、39页例1、例2、例3、例4及练习十第1、2题。教学目标:1.引导学生知道、掌握小数的性质,能利用小数的性质进行小数的化简和改写。2.培养学生的动手操作能力以及观察、比较、抽象和归纳概括的能力。3.让学生理解并掌握小数的性质。4.能应用小数的性质化简小数和改写小数。教学重难点:1.引导学生知道、掌握小数的性质,能利用小数的性质进行小数的化简和改写。2.培养学生的动手操作能力以及观察、比较、抽象和归纳概括的能力。3.让学生理解并掌握小数的性质。教学过程:一、情境导入1.出示:在商店里,商品的标价经常写成这样。中性笔 2.50元   笔袋 ...
图片详情:课件预览

篇17:人教版数学四年级下册 4 小数的意义和性质 第3课时 小数的写法(教案)

人教版数学四年级下册 4 小数的意义和性质 第3课时 小数的写法(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第3课时 小数的写法【教学内容】教材第35页例4、“做一做”第2题及第37页第6题。【教学目标】1.理解掌握小数的数位顺序表,能正确写出小数。2.培养学生概括、归纳总结的能力。3.引导学生正确地写出生活中的小数。【重点难点】掌握小数的写法。【教学准备】多媒体课件、主题图。教学过程【复习导入】1.复习:(1)小数的数位顺序表是怎样的?(2)如何读出小数呢?学生回顾交流。2.导入:我们上节课学习了小数的读法,这节课继续来学习小数的有关知识——小数的写法。板书课题。【新课讲授】教学例4.小数的写法1.出示教材第35页例4.提问:你会写出上面这段话中的小数吗...
图片详情:课件预览

Tags:人教,四年级,数学,下册,小数