篇1:第五单元 平行与垂直(课件)人教版数学四年级上册(14页PPT)第五单元 平行与垂直(课件)人教版数学四年级上册(14页PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)新人教版数学 四年级上册 第五单元平行与垂直画一画用直线代替小棒,在黄色卡纸上画出它们的位置关系。小组合作1.在小组里说一说,你是怎 么分的?为什么这样分?2.组长把同一类的记录下来。ab互相平行记作 a//b读作 a平行于ba与b不相交的两条直线叫做平行线,在同一平面内也可以说这两条直线互相平行。折一折把一张长方形的纸对折两次,看看折痕有什么位置关系?两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直。其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。O“互相垂直”的表示方法OabOabab上图中直线a与...
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大致详情:三角形的分类
a
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
下面的三角形各有几个锐角、直角和钝角?
①号三角形有2个锐角和1个直角。
①
②
③
④
⑤
⑥
锐角个数
2
直角个数
1
钝角个数
0
3
0
0
2
0
1
3
0
0
2
0
1
2
1
0
①
②
③
④
⑤
⑥
锐角个数
2
3
2
3
2
2
直角个数
1
0
0
0
0
1
钝角个数
0
0
1
0
1
0
观察上表,这些三角形可以分成几类?怎样分?在小组里交流。...
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大致详情:(共13张PPT)第一单元升和毫升认识容量和升观察这两个杯子,你有什么发现?探索新知说一说,哪个杯子能盛的水多?容量比较大网网探索新知你知道哪个冷水壶的容量大吗?在一个冷水壶里装满橙汁,倒入另一个冷水壶,探索新知探索新知你知道的容量是多少吗?大约能盛这样的5杯。大约能盛这样的4杯。为了准确测量计量容器的容量,要使用统一的单位。探索新知1升2升5升3L19L探索新知计量水、油、饮料等液体的多少,通常用升作单位。升可以用字母“L”表示。...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:四年级下册数学课件 加、减法的意义和各部分间的关系( 58页ppt) 人教版四年级下册数学课件 加、减法的意义和各部分间的关系( 58页ppt) 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:加、减法的意义和各部分关系
在已学过的加、减法知识的基础上,概括出加、减法的意义,并对加、减法的认识从感性上升到理性。
引导学生运用已有经验,通过知识迁移,理解新知,逐步培养学生的逻辑推理能力及运用知识解决问题的能力。
深刻理解加法、减法之间的关系,感悟到数学知识内在联系的逻辑之美。
教学目标
理解加、减法的意义,掌握加法、减法各部分之间的关系及其应用。
从实例中探究加、减法的互逆关系。
教学重点
教学难点
小猴子特别喜欢吃樱桃,第一次吃了 30 个,但是小猴子吃完了还想吃,就又吃了 20 个。
小猴子一共吃了多少个樱桃呢?
第一次比第二次多吃了几个樱桃呢?
复习加法、...
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大致详情:(共15张PPT)直线可以无限延伸学生作品123456学生作品123456学生作品123456相交平行不相交01234学生作品12345相交相交一般相交互相垂直(相交成直角)平行与垂直倪道静八里台第三小学下面各组直线,哪组属于平行?将相应序号写在括号里自学提纲认真阅读数学书56页,回答下列什么叫平行线?圈划出你认为关键的2、平行线的读法和写法是什么在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。直线a直线b直线a平行于直线直线b平行于直线...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:6.1买文具(课件)北师大版 数学四年级上册(19页ppt)6.1买文具(课件)北师大版 数学四年级上册(19页ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)四年级上册6.1 买文具(2)情境导入你能算出600÷30的结果吗?说说你是怎么想的。想一想本节目标1.结合实际情境,理解和掌握整十、整百数除以整十数的口算方法,能正确地口算,并在交流中体会算法的多样化。2.探索除数是两位数(整十数)除法的计算过程,发现并归纳判断商是几位数的方法,理解计算的道理,能正确地计算。3.在提出问题、解决问题的过程中,逐步养成独立思考、认真倾听、清楚表达的良好习惯。自主学习反馈试试看900÷30=510÷30=720÷40=650÷50=360÷20=340÷20=301718131817自主学习反馈...
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大致详情:(共12张PPT)第四单元 运算律整理与复习运算律知识框架四则运算运算律只有乘除法或加减法既有加减又有乘除既有小括号又有中括号加法乘法加法交换律加法结合律a+b=b+a(a+b ) +c=a+(b+c)减法减法的性质a-b-c=a- (b+c)乘法交换律乘法结合律乘法分配律(a×b)×c=a×(b×c)a×b=b×a(a+b)×c=a×c+b×c智勇大冲关第一关说出下面题的运算顺序。500 ÷ 25×4280-80 ÷2+75816÷[(37-33)×12]第一关第二关根据运算律在___填上合适的数字、〇内填上合适的...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:四年级上册数学课件-计算工具的认识与应用 人教版24页四年级上册数学课件-计算工具的认识与应用 人教版24页资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)数学人教版四年级上计算工具的认识与应用为了计算方便,人们发明了各种各样的计算工具。二千多年前,中国人用算筹计算。导入新课古代的算筹实际上是一根根同样长短和粗细的小棍子,一般长为13--14cm,径粗2~3mm,多用竹子制成,也有用木头、兽骨、象牙、金属等材料制成的。新课讲解怎样用算筹计数呢?新课讲解用算筹表示大数时,从右到左,纵横相间。632360空一位表示0新课讲解在一千多年前,中国人又发明了一种计算工具——算盘。新课讲解档梁框上珠下珠1颗上珠表示5,1颗下珠表示1。算盘上1颗上珠表示几?1颗下珠呢?新课讲解两种不...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Tags:四年级,上册,数学,58页,精选
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