四则混合运算练习（教案） 数学四年级上册 苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：5、四则混合运算练习1教学目标1、通过构建生动的、有趣的、富有挑战性的内容，组织学生练习三步混合运算，使学生进一步掌握三步混合运算的运算顺序，并能正确进行计算。让学生用三步计算解决实际问题，进一步体会解决问题的一些策略，提高解决问题的能力.2、在平等的、民主的、富有情趣的自主探索与合作交流中，增强估算意识，提高计算技能，培养并发展学生的数学思维能力。3、进一步体会数学知识的内在联系以及数学与生活的联系，体会成功的喜悦，激发学习数学的积极性。2学情分析本单元含有小括号、中括号的混合运算是整数混合运算的最后一个学习单元，是小学阶段混合运算的至高点，五六年级混合运算只是换成小数、分数来计...
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