篇1：【预习＋知识精讲】四年级3.1除数是两位数的口算除法 课件【预习＋知识精讲】四年级3.1除数是两位数的口算除法 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)【预习课程】除数是两位数的口算除法四年级 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）小朋友，你想不想成为一名大侦探？要成为一名大侦探，可不是一件简单的事情呦，是要掌握很多知识的！首先必须具备快速的口算能力！除法口算，需要小朋友们掌握观察的方法，还要认真、细心、肯动脑。欢迎大家加入侦探训练营！接下来，我们一起来接受挑战吧！40÷2=36÷3=96÷4=72÷6=20122412看来大家都很棒！我们继续加大难度吧！160÷2=480÷8=120÷2=360÷6=80606060恭喜你们！都通过了第一...
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   篇2：人教版小学数学四年级上册 6.1《口算除法》 同步练习（有答案）人教版小学数学四年级上册 6.1《口算除法》 同步练习（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：6.1口算除法同步练习人教版数学四年级上册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．4019÷52≈（ ）A．70 B．60 C．80 D．82．在下列算式中，（ ）的商是两位数。A．173÷28 B．741÷78 C．388÷45 D．869÷243．四（1）班买了300支铅笔，平均分给30名同学．四（2）班买了600支铅笔，平均分给60名同学．那么四（1）班同学平均每人分得的铅笔与四（2）班的相比，结果是（ ）．A．四（1）班多 B．四（1）班少 C．一样多4．这幅图还...
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  篇3：人教版二年级下册第1课时 口算除法课件 (共14张PPT)人教版二年级下册第1课时 口算除法课件 (共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)第1课时 口算除法（1）除数是一位数的除法义务教育人教版三年级下册2复习导入6÷3＝ 15÷5＝ 8÷4＝ 30×3＝24÷6＝ 500×4＝22439020001.算一算。2.想一想，填一填。（1）80里有（ ）个十。（2）300里有（ ）个百。（3）240里有（ ）个十。（4）3600里有（ ）个百。832436把60张彩色手工纸平均分给3人，每人分得多少张？你从题中知道了哪些信息？问题是什么？怎...
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     篇4：人教版三年级下册第二单元例1《口算除法》教案人教版三年级下册第二单元例1《口算除法》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台授课课题 《口算除法》 授课类型 新授课授课课时 第一课时 授课教师一、教材分析 《口算除法》是人教版三年级下册第二单元的内容，属于“四大领域”中的“数与代数”领域。本单元编排了口算除法、笔算除法内容。教材首先创设分彩纸的情境进行导入，引发学生探究的需要；接着引导学生“6个十除以三是2个十，就是20”。最后利用学过的方法计算600÷3的结果，讨论得出口算的方法。为后面学习笔算除法奠定基础。二、学情分析 经过三年的学习，学生的思维已经开始由具体形象思维过渡到抽象思维，但还是以具体形象思维为主，教师在教学中需要利用小棒等辅助工具帮助学生理解口算除法的算理三、教...
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   篇5：2.1口算除法经典题型（同步练习）-小学数学三年级下册人教版（含答案）2.1口算除法经典题型（同步练习）-小学数学三年级下册人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2.1口算除法经典题型-小学数学三年级下册人教版一、选择题1．一本书，每天读9页，4天读完。如果每天少读3页，（ ）天读完。A．6 B．36 C．122．把除数8错写成6，结果得到的商是40，正确的结果应该是（ ）。A．30 B．48 C．3203．240是（ ）的6倍。A．4 B．40 C．14404．张老师把90个小星星平均分给3个组，每个组有6人，平均每人分到多少个小星星？正确的列式是（ ）。A．90×3×6 B．90÷3÷6 C．90÷3×65．三年级有4个手工小组，每小组有6人，共制作手工品240件。根据这些信...
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    篇6：《6.1口算除法》（同步练习）四年级上册数学人教版(含答案）《6.1口算除法》（同步练习）四年级上册数学人教版(含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《6.1口算除法》（同步练习）四年级上册数学人教版一．填空题（共4小题）1．（1）计算360÷48，试商时可以把48看作 来试商，商是 。（2）840÷50的商是 ，余数是 。（3）除数乘以7，要使商不变，被除数应该 。2．在算式5□6÷54中，如果商是一位数，那么□里最大填 ；如果商是两位数，那么□里最小填 。3．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”．8亿 800000000820÷20 840÷207000公顷 6平方千米4．填一填：0.78÷0.2＝ ÷2 0.1...
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  篇7：人教版 四年级数学上册 《口算除法》同步训练（含答案）人教版 四年级数学上册 《口算除法》同步训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《口算除法》分层训练第1关 练速度1.口算。160÷80＝ 360÷40＝ 90÷30＝630÷70＝ 300÷50＝ 320÷80＝240÷30＝ 600÷60＝ 240÷30＝280÷40＝ 490÷70＝ 630÷90＝2.照样子，写算式。40,280,283 算式：280÷40＝7；283÷40≈760,180,176 算式：90,450,449 算式：3.估算。93÷30≈ 80÷36≈366÷60≈ 240÷38≈157÷40...
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  篇8：2.1《口算除法》随堂练习 三年级数学下册（含答案）人教版2.1《口算除法》随堂练习 三年级数学下册（含答案）人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：2.1《口算除法》随堂练习2021-2022学年人教版三年级数学下册一、选择题1．8只奶牛9天一共产奶720千克，列式720÷8求的是（ ）。A．平均每只奶牛每天产奶多少千克B．平均每只奶牛9天产奶多少千克C．8只奶牛平均每天产奶多少千克2．从90里面连续减去（ ）个5，结果是0。A．17 B．18 C．203．1000÷5，商的末尾有（ ）个0。A．2 B．1 C．34．3200÷8的商是（ ）。A．一位数 B．两位数 C．三位数5．在除法算式中，0不可以作（ ）。A．被除数 B．除数 C．商6．从500里面连续减5，减(...
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 篇9：6.1口算除法（课件）-四年级上册数学人教版(共20张PPT)6.1口算除法（课件）-四年级上册数学人教版(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)第1节 口算除法温故知新 1.口算：80÷2＝40 60÷3＝20 150÷5＝30 3000÷6＝500除数是一位数的口算方法是什么？利用表内除法。2. 80÷20＝( 4 )，你的计算方法是什么？利用小棒验证自己的结果。转化成表内除法。402030500利用表内除法。4转化成表内除法。新课先知 3.教材第71页例1、2。(1)有80面彩旗，每班分20面，可以分给几个班？①理解题意，列出算式。一共有80面彩旗，每班20面，问可以分给几个班，就是求( 80 )里面有几个( 20 )，用( 除法 )计算；列式为( 80÷...
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   篇10：人教版数学四年级上册 口算除法教学设计人教版数学四年级上册 口算除法教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《口算除法》教学设计教学目标：1、使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十数（商一位数）的口算方法以及相应的估算，并能正确的进行计算。2、培养学生类推迁移的能力和口算的能力。3、让学生感受到数学与生活的联系，培养学生运用数学知识解决简单实际问题的能力。教学重点：掌握除数是两位数的口算方法。教学难点：掌握口算除法算理，正确口算。教学设计：一、谈话复习引入师：同学们，今天老师带来了一些问题，相信一定难不倒我们拥有聪明小脑袋的同学们，你们愿意帮老师解答吗？生：愿意。师：那我们一起来揭开他们的神秘面纱吧！出示除法算式时，生齐答。师：这些除法算式都有一个什么共同点呢？生：除数...
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 篇11：北京版三年级数学上册《三 除法 口算除法》表格式教案北京版三年级数学上册《三 除法 口算除法》表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教 案总第 1 页课题 口算除法 授课时间 9 月 26 日 （星期 二 ）课型 新授课 第 1 课时 （共 18 课时）教学目标 1.经历探索整十、整百数除以一位数口算方法的过程，主动理解并获得整十、整百数除以一位数的口算方法，能正确口算得数。 2.在探索算法的过程中，能应用已有知识说明想法、交流算法，发展简单的分析、推理等思维能力，积累利用已有知识探索新知和相关计算的经验。 3.体会探索算法获得成功的体验，树立学习数学的自信心，进一步感受数学在解决实际问题中的应用。 教学重点 末尾带0的数除以一位数的口算方法教学难点 理解末尾带0的数除以一位数...
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   篇12：小学数学人教版三年级上除数是一位数的口算除法视频素材小学数学人教版三年级上除数是一位数的口算除法视频素材资料可供全国地区适用。
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篇13：人教版数学习题①三下二单元一小节 口算除法（二）人教版数学习题①三下二单元一小节 口算除法（二）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版三下二单元一小节 口算除法（二）
300的3倍是（）。
（）是60的8倍。
把64颗糖果平均分给4个小朋友，每个小朋友能分到（）颗。
找规律填空： 27÷3=9, 30÷3=10， 33÷3=11， （）÷3=12。
快递员平均每3分钟可以送一个包裹， 45分钟能送（）个包裹。
饲养员准备了90根香蕉，平均分给6头大象，一头大象可以分到（）根。
橙子13元一斤，妈妈带了65元，可以买（）斤。
（865-793）÷4=（）
乐乐4分钟打200个字，小羽2分钟打了120个字，（）打字速度快一些。
乐乐 B、小羽 C、无法判断
一盒涂改带6元钱，老师带了100元钱买了一些...
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  篇14：人教版数学习题①三下二单元一小节 口算除法（一）人教版数学习题①三下二单元一小节 口算除法（一）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版三下二单元一小节 口算除法（一）
90÷3=（）
800÷4=（）
一共有120颗糖果，如果把糖果平均分给2个小朋友，每人分（）颗。
一共有150颗糖果，如果把糖果平均分给3个小朋友，每人分（）颗。
一共有120颗糖果，如果把糖果平均分给4个小朋友，每人分（）颗。
一共有240颗糖果，如果把糖果平均分给6个小朋友，每人分（）颗。
一共有140颗糖果，如果把糖果平均分给10个小朋友，每人分（）颗。
467-200÷5=（）
372+480÷6=（）
810÷9-73=（）
（268+182）÷5=（）
比大小：120÷4（）10×3
A、＞ B、= C、＜
小白...
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  篇15：西师大版小学数学三年级下册《口算除法》教学课件（20张PPT）西师大版小学数学三年级下册《口算除法》教学课件（20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)口 算 除 法2×4=7×8=12×2=85624一、看谁算得又对又快。2×40=30×5=7×20=801501407×2个十 =14个十，14个十就是140。60÷3=468÷2=18÷3=6÷3=220一、看谁算得又对又快。20×3=4×40=6×20=60160120把60张手工纸平均分给3人，每人得几张？60÷3=20（张）想：6÷3=2想一想：600÷3=2006000÷3=200060÷3=2006000÷3=200020600÷3=6÷3=280400÷5=下午...
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    篇16：人教版小学数学四年级上册6.《口算除法P71、72》教案人教版小学数学四年级上册6.《口算除法P71、72》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 口算除法P71、72 时间 总课时 1课时课型 典型精教课教学目标 1.使学生在理解的基础上，掌握用整十数除整十数商是一位数的口算方法和估算方法。 2.培养学生类推迁移的能力和抽象概括的能力。 3.通过观察，引导学生发现规律，发展学生的思维。 4.培养学生认真计算的良好学习习惯。教学重难点 重点：掌握用整十数除整十数商是一位数的口算方法。 难点：掌握算理，培养学生养成认真计算的良好学习习惯。教学知识点 掌握除数是整十数的口算方法。教学准备 课件乐 学 过 程 第（ 2 ）课时预学目标 预 学 活 动通过预学，让学生初步感知除数是整十数的口...
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 篇17：2.1《口算除法》人教版三年级下册数学课件(共17张PPT)2.1《口算除法》人教版三年级下册数学课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)第2单元 除数是一位数的除法口算除法（1）人教版三年级下册专项训练1、6÷2= 9÷3= 8÷4= 5÷5=12÷3= 16÷8= 32÷8= 42÷6=2、（1）90里面有（ ）个十。（2）800里面有（ ）个百。（3）240里面有（ ）个十。（4）3600里面有（ )个百。33214247982436复习导入手工课要用彩色手工纸，彩色手工纸每沓（da）10张，每盒100张。探究新知把60张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张...
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    篇18：四年级上册数学人教版口算除法 课件 (共13张PPT)四年级上册数学人教版口算除法 课件 (共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)第 1 课时 口 算 除 法第 6 单元 除数是两位数的除法一、创设情境1、口算。30×3= 60÷30= 20×9= 360÷3=49÷5≈ 39÷3= 41÷4≈ 84÷4=27÷5≈ 63÷3= 44÷6≈ 55÷5=除数是两位数的除法怎样口算呢？一、创设情景，探索新知发现：上面的算式除数都是一位数。90218012010131021521711...
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    篇19：冀教版数学三年级上册 4.1 口算除法 课件(共14张PPT)冀教版数学三年级上册 4.1 口算除法 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)第四单元 两、三位数除以一位数4.1 口算除法（1）9×6＝90×6＝900×6＝5×4＝50×4＝500×4＝545405400202002000口算上面各题，看谁算的又快又准。复习导入（1）玩具厂手工制作车间，每天生产80个玩具熊。探究新知80÷4＝ （个）第一次每箱装10个，第二次每箱再装10个，这时每箱装20个正好装完……这样想：20×4=80,80÷4=2080÷4=20（个）2080÷4=20（个）80÷4＝ （个）20把80看成8个十，8个十除以4等于2个十……你的算法可以这样表示：8个十÷4=2...
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    Tags：四年级,下册,口算,除法,精选
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