篇1:人教版小学数学四年级上册 9.《 总复习习题》 课件 (含4份)人教版小学数学四年级上册 9.《 总复习习题》 课件 (含4份)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)谢 谢 大 家分轻松启航一、如果你是小伟,你会怎样合理安排时间?至少用多少分钟?今天要做的事做作业(40分钟)用洗衣机洗衣服(30分钟)扫地、拖地(10分钟)擦桌椅(5分钟)洗头(8分钟)二、下面是一个报刊亭一个月卖出的杂志数量统计表。种类汽车运动时尚其他本数4001000900300这些数都比较大,用条形图表示上面的数据,一格代表(100)本合适1.在下面的条形图中表示出上表的数据。↑本数/本(1000)(900(800(700(600(500(400(300(200(1000汽车运动时尚其...
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大致详情:期末总复习班级: 姓名: 书写: 等级:一、填空。1、在( )里填上适当的数。288÷12=(288×4)÷(12× ) 169÷13=(690÷ )÷(13÷ 13)2、 1个周角= ( )个平角= ( )个直角。3、小强每分钟跑120米,可写作( );声音传播的速度是340米/秒,表示( ),它12秒共传播( )米。4、个级包括的数位从左往右...
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大致详情:期末总复习一、填空。1、小数的( )添上“0”或去掉“0”,小数的大小( ),这叫做( )。2、在6.5的末尾添上两个“0”是( ),它的大小( ),计数单位( )。3、4.050化简后是( );21改写成用千分之一作单位的数是( );3.7的计数单位是( ),把它改写成用0.01作单位的数是( )。4、在0.09、0.009、0.090这三个小数中,计数单位相同但大小不相等的小数是( )和( );大小相等但计数单位不同的小数是( )和( )。...
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大致详情:总复习课题:图形与几何 第2 课时教学目标:1.通过整理和复习,巩固三角形、平行四边形、梯形的相关知识,使学生更加熟练地掌握各种图形的特征、三角形分类及角度的计算。2.通过观察立体图形,训练学生的思维能力,培养学生的空间想象能力,发展学生的空间观察能力。3、进一步培养学生与他人合作的能力及语言表达的能力,感受数学与生活的密切联系。教学重点:系统地复习图形与几何的相关内容。教学难点:能运用所学的知识解决简单的实际问题。教学准备:课件 小正方体教学过程:一、情境导入观看港珠澳大桥的图片和视频。大桥的设计多次用到了什么图形?为什么?引出三角形具有稳定性的特点。(板书...
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大致详情:总复习(六)班级: 姓名: 书写: 等级:一、填空。1、一个小数的十位和十分位上都是4,个位上是1,百分位上是7,这个小数写作( ),它的计数单位是( )。2、0.015里面有( )个千分之一;4个百分之一写成小数是( )。3、4米35厘米=( )米 1.4平方米=( )平方分米3560千克=( )吨 950米=( )千米4、把3.6的小...
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大致详情:(共27张PPT)总 复 习四则运算鸡兔同笼观察物体(二)运算定律小数的意义和性质平均数与条形统计图图形的运动二小数的加法和减法三角形四则运算1.四则运算及各部分间的关系2.有关0的运算3.四则运算的顺序4.乘船问题1.四则运算及各部分间的关系把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。814 + 1142=1956已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法。求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。1956 - 1142=8143 × 4 = 1212 ÷ 3...
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大致详情:总复习(五)班级: 姓名: 书写: 等级:一、填空。1、2.95元=( )元( )角( )分 1350克=( )千克( )平方分米=0.86平方米 14厘米7毫米=( )厘米2、把0.03扩大到它的( )是30;把42缩小到它的( )是0.042。3、把0.8 0.807 0.078 0.87 0.78 0.087按从小到大的顺序排列:(...
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大致详情:第九单元总复习(单元练习)-2022-2023学年数学四年级上册人教版学校:___________姓名:___________班级:___________考号 :___________一、选择题1.两个数相除,商是12,如果被除数不变,除数乘3,那么现在的商是( )。A.36 B.12 C.42.图中是一张长方形纸折起来以后形成的图形,已知∠1=33°,∠2是( )。A.22° B.24° C.33°3.把一张长方形的纸对折再对折,打开后两条折痕( )。A.互相平行 B.互相垂直 C.可能互相平行,也可能互相垂直4.七十九亿八千六百万省略...
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大致详情:总复习(九)班级: 姓名: 书写: 评价:一、填空。1、一个小数是由4个一、6个百分之一和7个千分之一组成,这个小数是( )。2、7.03里面有( )个0.01;( )里面有63个0.001。3、305分=( )元 360平方米=( )公顷( )千克=0.56吨 40.7分米=( )米4、34.6÷( )=0.346...
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大致详情:图形与几何—知识回顾知识模块 知识要点 具体内容观察物体 从不同方向观察立体图形 从不同方向观察同一个立体图形,观察的角度不同,看到的形状可能相同,也可能不同。三角形的认识 三角形的定义 由三条线段围成的封闭图形(每相邻两条线段的端点相连)叫作三角形。三角形的高和底 从三角形的顶点向它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫作三角形的高,这条对边叫作三角形的底。三角形的底和高是相对应的。三角形的特性和分类 1.三角形的特性:三角形具有稳定性。2.三角形的分类:按角分类:锐角三角形、直角三角形和钝角三角形;按边分类:不等边三角形和等腰三角形,等边三角形是特殊的等腰三角形。三角形的内角...
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大致详情:四年级数学下册总复习(含答案)人教版
一、填空题
1.已知三角形的两条边长都是false,那么它的第三条边最长是(_______)m,最短是(________)m。(取整米数)
2.如图,三角形false是等边三角形,∠1是(_______)°。
3.在括号里填上“>”“<”或“=”。
false(______)false false(______)false
false(______)false false(______)false
4.小糊涂在运用乘法分配律计算false时,错算成false,这样计算的结果比正确结果少(_______)。
5.把false,false,fa...
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大致详情:3 统计与概率本次复习包括折线统计图的认识,了解单式折线统计图和复式折线统计图的区别与联系。要使学生能进一步体会折线统计图,并能根据统计图中的信息提出问题、解决问题,提高分析能力。根据数、形规律,培养学生发现规律、应用规律的能力。在此次复习中,安排了2个考点内容的复习:①单式折线统计图;②复式折线统计图。1.通过复习,使学生进一步了解统计在生活中的应用,理解并掌握折线统计图的特点,能根据统计图提出问题并分析解决。2.使学生熟练掌握折线统计图的特征,并能根据实际情况画折线统计图。3.感受统计知识在生活中的应用,培养学生的数学应用意识。【重点】 感受统计知识在生活中的应用,培养学生的数...
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大致详情:2 图形与几何在图形与几何方面的复习,教材安排了观察物体、三角形、图形的运动三方面的内容,观察物体和三角形也是本单元的难点和重点教学内容。在已有知识和经验的基础上,通过丰富的数学活动进行复习,让学生进一步认识三角形的特性,掌握三角形内角和以及三角形的分类等。观察物体(二)的复习使学生能够辨认从不同方位看到的物体的形状和相对位置。应注重通过从不同方向观察物体的形状,来发展学生的空间观念。通过图形的运动(二)的复习,使学生加深轴对称的概念,充分理解图形成轴对称的特征和性质,从而让学生在已有的知识基础上探索新知识。1.巩固轴对称图形的性质和对称轴的画法,能够正确地挑出轴对称图形以及对于不同(组合...
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大致详情:3 统计与概率在统计与概率部分,本节的复习内容安排了平均数和复式条形统计图。在复习平均数方面,会求简单数据的平均数,运用平均数的知识解释简单的生活现象,解决简单的实际问题。在复习复式条形统计图上,让学生再次经历根据统计表中的数据制作复式条形统计图,学会看懂此种统计图,并复习根据统计图和数据进行数据变化趋势的分析,进一步体会统计在现实生活中的作用,形成统计的观念。通过本节统计与概率的整理和复习,加强学生对数据的简单分析,使学生进一步体会统计和概率的知识在生活中的意义和作用。1.掌握用移多补少的方法求几个不同数据的平均数。充分利用统计图提供的信息解决有关平均数的问题。体会复式条形统计图的特征和...
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大致详情:四年级总复习-易错题易错大集合易错点一:大数的认识典例如果甲数省略亿位后面的尾数约是23亿,乙数省略亿位后面的尾数约是24亿,那么( )甲数>乙数B、甲数<乙数C、无法比较跟踪训练一1.12060605070省略百位后面的尾数是( )A、12100000000B、12060610000C、120606051002.36□536≈37万,在□里填一个数字,有( )种不同的填法。A、4 B、5 C、6 D、103.用四舍五入法,7□7890000≈8亿时,□里有( )种填法。A、3 B、4 C、5 D、64.据统计,“五一”假期到湿地公园旅游的人数,省略万...
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大致详情:人教版四年级数学上册期末 总复习综合测试卷(一)
一、单选题
1.下列各角,不能用三角尺画出来的是(?? )。
A.?145° ?B.?150°?C.?165°?D.?75°
2.将两张相同形状或不同形状的纸随意交叉摆放,如下图,重叠部分是梯形的是(?? )。
A. ??B.C.D.?
3.下列各数,读数只读一个零的是(?...
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大致详情:四年级总复习-易错题易错大集合易错点一:大数的认识典例下面各数中,最接近652万的数是( )A、651900B、6520600C、6519700跟踪训练一1.在75□618≈75万中,里有( )种填法。A、4 B、5 C、62.5743920000≈( )A、58亿 B、56亿C、57 D、57亿3.10枚5角硬币排成一排约长20厘米,照这样计算,1亿枚5角硬币排成一排约长( )千米。A、20 B、200C、2000 D、200004.下面各数中,最接近20万的是( )A、199800 B、204300C、200400易错点二:平方千米和公顷...
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大致详情:小学数学第七册总复习二 图形与几何一、我会填。1.把4厘米长的线段向两端各延长40厘米,得到的是一条( );把 一端无限延长,得到的是一条( )。2.把序号填在括号里。( )是直线,( )是射线,( )是线段3.1周角=( )平角 ( )直角=1周角4.从直线外一点到这条直线所画的( )最短,它的长度叫做这点到直线的( )。5.如右图:已知∠1=48°∠2=( ),∠3=( ),∠4=( ),∠5=( )6.在下列集合...
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大致详情:期末总复习—概念部分班级: 姓名: 书写: 等级:一、填空题1、在数位顺序表中,从个位起往左数第五位是( )位,计数单位是( );第九位是( ),该数位上的数字“9”表示( )。2、67080904030是一个( )位数,最高位是( )位,8在( )位,表示( ),这个数读作( ),省略百万位后面的尾数是( ),改写成“亿”作单位是(...
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大致详情:(共11张PPT)第10单元 总复习第2课时 小数的意义和性质及加减法人教版四年级下册1. 填一填。 40.807四十点八零七(2) 把13.59的小数点先向左移动一位,再扩大到新数的100倍后是( );14.23的小数点向( )移动( )位后是0.1423。135.9左两(3) 2020年8月15日记者从国家林业和草原局获悉,我国三北防护林体系建设工程五期即将完成,累计完成造林保存面积 30140000公顷。横线上的数改写成用“亿”作单位的数是( )亿,保留两位小数是( )亿。0.30140.30...
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