四年级数学下册图形的运动（精选8篇）

人教版四年级下册数学第7单元图形的运动（二）解答题训练（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：人教版四年级下册数学第7单元 图形的运动（二）解答题训练1．按要求画一画：（1）图①向（ ）平移了（ ）格；（2）画出图③的另一半，使它成为一个轴对称图形；（3）图②是一个图形向左平移5格后得到的，请你画出这个图形原来的位置。2．数一数，画一画。（1）认真观察，阴影部分占整张方格纸的。（2）请以虚线为对称轴，在方格纸上画出阴影图形的轴对称图形。3．画一画，填一填。（1）以虚线m为对称轴，画出三角形ABC的轴对称图形。（2）画出三角形DEF底边EF上的高。（3）把三角形DEF先向左平移4厘米，再向上平移1厘米后所得到的图形，正好与三角形ABC拼成一个（ ）...

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人教版 四年级下册数学 经典精练之图形的运动 （学案）资料可供全国地区适用。

大致详情：2021-2022学年下学期小学数学人教版四年级经典精练之图形的运动考点知识1．圆与组合图形【知识点归纳】1．圆知识的相关回顾：（1）圆的周长C＝2πr＝或C＝πd（2）圆的面积S＝πr2（3）扇形弧长L＝圆心角（弧度制）×r＝（n为圆心角）（4）扇形面积S＝＝（L为扇形的弧长）（5）圆的直径d＝2r2．组合图形的面积计算，可以根据几何图形的特征，通过分割、割补、平移、翻折、对称、旋转等方法，化复杂为简单，变组合图形为基本图形的加减组合．2．组合图形的面积【知识点归纳】方法：①“割法”：观察图形，把图形进行分割成容易求得的图形，再进行相加减．②“补法”：观察图形，...

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人教版四年级下册数学第七单元《图形的运动（二）》同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：人教版四年级下册数学第七单元《图形的运动（二）》同步练习一.选择题1.下图的4个图形中，是轴对称图形的有（ ）个。 A.1 B.2 C.3 D.42.一个图形绕一点逆时针旋转了90°，发生改变的是（ ）。 A.旋转中心 B.旋转角度 C.图形位置 D.图形大小3.下面图形中，（ ）对称轴最少。 A.正方形 B.长方形 C.等边三角形 D.圆4.下列图形中，不是轴对称图形的是（ ）。A.平行四边形 B.圆环...

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图形的运动（导学案） 数学四年级下册人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：(图形的运动)学习目标：1.借助日常生活中的对称，对称现象，通过观察、操作，使学生直观认识轴对称图形，平移，能辨认轴对称图形及平移前后图形. 2.使学生能够用轴对称图形的知识解决简单的实际问题，继续培养学生解决问题的能力. 3.使学生感受到图形的运动在生活中的应用，体会数学与现实生活的密切联系，感受数学美.重点：通过观察、操作，初步理解图形的平移与旋转，能辨认轴对称图形、简单图形平移后的图形. 难点：用轴对称图形及平移的知识解决简单的实际问题.要点集结：知识点一：轴对称一．轴对称图形的性质．1．如果一个图形沿着一条直线对折，直线两边的部分能够完全重合，那么这个图形叫做...

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人教版数学四年级下册 7 图形的运动（二）（5份打包）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共11张PPT)侯37图形的运动（二）向左平移4格后得到的图形涂上颜色。谷1.五角星向（下）平移了(5)格2.六边形向（左）平移了(6)格3.长方形向（上）平移了(6)格画一画。1.把图形A向右平移5格，得到图形B,再把图形B向下平移2格得到图形C。BACA四小动物们分别向哪个方向走多少格才能吃到喜欢的食物？（答案不唯一)个ou0每个格子都可以走。31.小猫先向（下）平移(2)格，再向(左)平移(3)格吃到鱼。2.小兔先向（右）平移(4)格，再向(下)平移(2)格吃到萝卜。3.小猴先向（左）平移(3)格，再向五（北京东城区期末）...

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人教版四年级数学下册-图形的运动（二）整理复习导学案资料可供全国地区适用。

大致详情：图形的运动（二）整理复习导学案学习目标1、进一步认识轴对称图形,探索图形成轴对称的特征和性质,并能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。2、会在方格纸上画出一个简单图形沿着水平方向、垂直方向平移后的图形。3、会利用平移知识解决一些简单的实际问题。重点：能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形;会在方格纸上画出一个简单图形沿着水平方向、垂直方向平移后的图形。难点：会利用平移知识解决一些简单的实际问题。一、知识梳理知识点一：轴对称对称轴两侧的对应点到对称轴的距离相等。根据对称轴补全轴对称图形的方法：一、定点二、画出对称点三、连点成形。1、动手操作：剪下教材附页上的脸谱，...

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人教版四年级下册数学第七单元图形的运动（二）解答题训练（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：人教版四年级下册数学第七单元图形的运动（二）解答题训练1．按要求填空并在方格纸中作图。（1）图形A有（ ）条对称轴。（2）画出图形A向下平移4格后的图形。（3）右图中的B是轴对称图形的一半，请你根据对称轴画出轴对称图形的另一半。2．图中三角形三个顶点A、B、C用数对表示分别是（6，7），（2，4），（7，4）。（1）将这个三角形先向下平移2格。再向右平移4格，得到新的三角形A'B′C′，请在方格图上画出这个新的三角形。（2）找出点D，并在右边方格上标出来，使这个点与原来三角形的三个顶点构成一个平行四边形。（3）并在图上标出D点的数对，这样的点有（ ）个。3．操...

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人教版数学四年级下册第七单元　图形的运动(二)教案资料可供全国地区适用。

大致详情：第七单元　图形的运动(二)(单元导语)在二年级学生已经认识了日常生活中的对称现象,有了轴对称图形的概念,并能画出一个轴对称图形的对称轴,这里是进一步认识轴对称图形的概念,探索图形成轴对称的特征和性质,并学习在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。本单元教材先设计了画对称轴,观察轴对称图形的特征和画出一个轴对称图形的另一半的活动,加深对轴对称图形特征的认识,从而让学生在已有的知识基础上探索新知识。例1、例2的教学是结合学生熟悉的生活情境进行安排的。学生已经初步了解什么是轴对称图形,会画对称轴,本课要在此基础上进一步加深要求,目的是从现实生活中的事物引进,让学生在欣赏图形变换所创造出的美好事...

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