篇1：暑期每日打卡家庭作业（试题）五年级下册数学人教版（无答案）暑期每日打卡家庭作业（试题）五年级下册数学人教版（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022 年五升六暑期数学每日打卡家庭作业 3姓名： 班级:时间：7 月 31 日一．直接写出得数1 2 1 1＋ = 1.2÷2.4= － =2 3 3 4二. 解方程3 5x＋ =8 6三．脱式计算，写出主要计算过程，能用简便算法的要用简便算法4 11 3+ + 60.62－（9.2＋12.62）5 15 10四、解决问题乌鲁木齐市 1 路公交车和 2 路公交车早上 5：40 同时发车，1 路车每 10 分钟发一辆车，2路车每 12 分钟发一辆车，这两路车在几时几分第二次同时发车？时间：8 月 1 日一．直接写出得数0.64÷8= 0.75÷0.25...
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   篇2：暑期每日打卡家庭作业2（试题）-五年级下册数学人教版（无答案）暑期每日打卡家庭作业2（试题）-五年级下册数学人教版（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022 年五升六暑期数学每日打卡家庭作业 2姓名： 班级:时间：7 月 21 日一．直接写出得数0.75÷0.25= 10－0.06= 12.5×80=二．解方程5 3 5χ- = χ- =112 8 6三．算一算。求下图的表面积（单位：厘米）四、解决问题5 5 51 有一个三角形，三条边分别是 米， 米， 米。问这个三角形的周长是多少米？12 6 81 42、用一根 2 米的竹竿来测量一个鱼池的水深，插入泥中 米，露出水面 米，水深多少呢？3 3时间：7 月 22 日一、直接写出得数7 1 1 1+ ＝ + ＝8 2 2 3二、解方程1 1 3...
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    篇3：暑期每日打卡家庭作业（试题）五年级下册数学人教版 (1)（无答案）暑期每日打卡家庭作业（试题）五年级下册数学人教版 (1)（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022 年五升六暑期数学每日打卡家庭作业 4姓名： 班级:时间：8 月 10 日一．直接写出得数52.76×100＝ 8.7–1.9–3.1＝ + 1 ＝6二. 解方程 ww w.xkb 1. com6x－2×1.6＝5.8三．脱式计算，写出主要计算过程，能用简便算法的要用简便算法9 1 5 5 13 13 2＋ ＋ ＋ －（ － ）7 6 6 7 15 15 5四、解决问题晚上小明家正开着灯在吃晚饭，顽皮的弟弟按了 5 下开关，这时灯是亮还是暗？如果按了50 下呢？你是怎么想的？请用喜欢的方式说明理由。时间：8 月 11 日一．直接写出得数0.14×6＝...
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    篇4：暑期每日打卡家庭作业1（试题）-五年级下册数学人教版（无答案）暑期每日打卡家庭作业1（试题）-五年级下册数学人教版（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022 年五升六暑期数学每日打卡家庭作业 1姓名： 班级:时间：7 月 11 日一、直接写出得数1 1 1－ = 2＋ =10 20 2二、解方程4 50.3χ= 45 χ－ =5 12三、计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算1 1 1 1 1 1＋ ＋ ＋ －5 2 3 2 3 4四、解决问题1、有一张长 24 厘米、宽 9 厘米的长方形纸，如果要剪成若干同样大的正方形而没有剩余，正方形的边长最大是多少厘米？2、五年级学生在体育课中老师组织同学们接力赛跑，把同学分成 8 人一组或 10 人一组都刚好合适，请问这个班最少有多少个学生？...
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    篇5：人教版六年级下册数学同步家庭作业课件比例解决问题（7课时，59张）人教版六年级下册数学同步家庭作业课件比例解决问题（7课时，59张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共59张PPT)解：设长方形地的实际周长为X厘米。
44：X=1:1000
X=44000
44000厘米=440米 440÷2=220米 220÷（7+4）×7=140米220÷（7+4）×4=80米
140×80×10%=1120平方米
答：这栋楼的占地面积大约是1120平方米。5、李师傅加工一批零件。每天加工8小时，15天完成任务。如果他每天加班2小时，他能提前多少天完成任务？解：设他能提前X天完成任务。
（15-X）×（8+2）=8×15
X...
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    篇6：人教版七年级下册数学试题：第七章平面直角坐标系家庭作业提高题（无答案）人教版七年级下册数学试题：第七章平面直角坐标系家庭作业提高题（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：平面直角坐标系家庭作业 姓名： 家长签字：1、在平面直角坐标系中，△ABC的三个顶点的坐标分别为：（2，5）、（6，-4）、（-2，0），且边AB与x轴相交于点D，求点D的坐标。2、在平面直角坐标系中，A（-5，0）、B（3，0），点C在y轴上，且△ABC的面积为12，求点C的坐标。3、在平面直角坐标系中，P（1，4），点A在坐标轴上，，求点P的坐标。4、已知，点A（-2，0）、B（4，0）、C（2，4） （1）求△ABC的面积； （2）设P为x轴上一点，若，试求点P的坐标。5、在平面直角坐标系中，△...
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   篇7：北师大版八年级下册数学家庭作业5.25—5.29（5份 原卷版+解析版）北师大版八年级下册数学家庭作业5.25—5.29（5份 原卷版+解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：四川省金堂县金龙中学八下家庭作业5.25——5.29无答案版2020年5月25号星期一农历：4月初3家庭作业(请严格作业格式、字迹，不要少步骤，切记！切记！！！）①A15：（1）解不等式组，并将解集在数轴上表示出来．（2）解分式方程：．②A16：化简：．③A17：如图，在?ABCD中，DE=CE，连接AE并延长交BC的延长线于点F．（1）求证：△ADE≌△FCE；（2）若AB=2BC，∠F=36°．求∠B的度数．④A18：在如图所示的正方形网格中，，，，请按要求解答下列问题：（1）将向右平移4个单位长度得到△，请画出△并写出点的坐标；（2）将绕点顺时针旋转得到...
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   篇8：人教版六年级下册数学同步家庭作业课件正比例和反比例（4课时，46张）人教版六年级下册数学同步家庭作业课件正比例和反比例（4课时，46张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)2正比例和反比例第1课时正比例(教材第45页)余产基础知识达标1想一想,填一填。(1)两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着(变化),如果这两种量中(相对应)的两个数的(比值)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系。(2)如果用字母y和x表示这两种相关联的量,用k表示它们的比值(一定),正比例关系可以用式子表示为1yk)。(3)已知x与y成正比例关系,填写下表。210515y4.83.2960.1624122.、(教材第49页“练习九”第1题变式训练题)一台碾米机碾米情况如下表:工作时间/时12345碾...
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   篇9：北师大版八年级下册数学家庭作业3.2——3.6（5份 原卷版+解析版）北师大版八年级下册数学家庭作业3.2——3.6（5份 原卷版+解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台金堂县金龙中学北师大版本八年级数学（下）家庭作业2019年3月2号星期一农历：2月初9家庭作业(请严格作业格式、字迹，不要少步骤，切记！切记！！！）①A15：（1）解不等式组（2）解分式方程：②A16：先化简，再求值：（+）÷，其中x=1010．③A17：如图，在△ABC中，D、E分别是AB、AC的中点，F是DE延长线上的点，且EF=DE（1）图中的平行四边形有哪几个？请选择其中一个说明理由（2）若△AEF的面积是3，求四边形BCFD的面积④A19：某超市用4000元购进某种服装销售，由于销售状况良好，超市又调拨9000元资金购进该种服装...
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  篇10：苏教版四年级数学下册《练习六》教案苏教版四年级数学下册《练习六》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》第36～37页的练习六第10～16题。1.让学生加深认识积的变化规律，进一步掌握乘数末尾有0的乘法的简便算法，能用简便算法正确计算乘数末尾有0的乘法；能应用乘法计算解决相关的实际问题。2.让学生通过应用规律和简便方法计算乘法，积累乘法计算的经验，培养乘法计算的能力，能有条理地说明分析数量关系思考过程，进一步掌握分析数量关系的方法，提高分析问题和解决问题的能力。3.让学生进一步体会计算在实际生活里的应用，培养应用意识；培养细心计算、认真检查的学习习惯，以及按规则计算和有错就改的品质。乘数末尾有0的乘法简便计算和应用。解决实际问题，如何分析数量关系。多媒体课...
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  篇11：苏教版四年级数学下册《练习十》教案苏教版四年级数学下册《练习十》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》四年级下册第66～67页的练习十第12～20题及“思考题”。1.通过练习进一步巩固学过的乘法运算律，能够熟练运用这些运算律进行简便计算。2.在练习过程中，能灵活运用乘法运算律解决计算问题，培养学生良好的思维能力。3.满足不同层次的学生对知识的需求，开拓学生的思维，培养学生良好的合作意识和探究意识。熟练地运用乘法运算律进行简便计算。培养简便计算的意识，在解决实际问题的过程中灵活运用乘法运算律进行简便计算。课件。▍流程一：复习铺垫下面的等式各应用了什么运算律？78×35＝35×7854×4×25＝54×（4×25）39×15＋15×61＝（39＋6...
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 Tags：四年级,数学,下册,家庭,作业
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