四年级下册数学教案 用直线上的点表示分数 冀教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《用直线上的点表示分数》教材分析用直线上的点表示分数，一方面体现数形结合，另一方面借助直观使学生进一步理解分数，认识分数的大小，为以后学习数学打基础。涂花瓣这一活动，学生非常熟悉，教材这样设计的目的主要是让学生经历从用图形表示分数到用直线上的点表示分数的过程。“用直线上的点表示分数”是本课的重点，教师通过问题串的方式层层深入，通过在直线上找到这些分数的点，并把这些分数写在相应的点上，感受数形结合、一一对应的思想。教学目标1.经历由涂色的花瓣，到用直线上的点表示分数、并把分数安大小顺序排列的过程。2.会用直线上的点表示分数，能比较分母超过10的同分母分数。3.了解直线上的点表示分数的...
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