四年级下册数学导学案全册（精选8篇）

冀教版数学四年级下册 第3单元 三位数乘两位数表格式导学案资料可供全国地区适用。

大致详情：三　三位数乘两位数 　　一、乘法 (1)三位数乘两位数的笔算方法。 先用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末位与两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数去乘三位数,得数的末位与两位数的十位对齐;最后把两次乘得的积加起来。 (2)积的变化规律。 在乘法里,一个因数不变,另一个因数乘一个数或除以一个不为0的数,积也乘或除以相同的数。 (3)因数末尾有0的乘法的计算方法。 先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在得数的末尾添上几个0。 (4)乘法的估算。 可以把每个因数看成与它最接近的整十、整百、整千……的数,也可以将两个因数中的任意一个因数看成与它最接近的整十、整百、整千……的数,然...

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人教四年级下册数学7.2平移 导学案（无答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：7.2平移学生：时间：年月日学法指导：仔细阅读课本p86－p87的内容，学习例3和例4，会将平面图形在方格纸进行向右、向左、向上向下的直线移动，通过练习提高学生的动手能力。学习目标：1、结合生活经验和实例，感知平移现象。能直观地分辨常见的平移现象。　　2、能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。?3、经历观察、操作等过程，感受图形的美，发展空间想象能力，会判断图形平移的方向和距离。教学重点：1、体会平移的本质特征。?2、物体沿着直线运动，把这样的直线运动叫做平移现象。?教学难点：在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的...

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鲁教版（五四制）八年级全册化学 1.2 体验化学探究 导学案 (含答案)资料可供全国地区适用。

大致详情：第二节 体验化学探究【学习目标】1.知道科学探究是化学学习的重要方式和内容。2.了解科学探究的环节和方法。3.体验化学科学探究的乐趣。【学习重点】科学探究的基本环节【学习难点】化学实验方案的设计【学习过程】一、课前学习阅读教材，回答以下问题：1.____________是学习化学重要而有效的方式，____________是进行科学探究的重要途径。2.科学探究包括：_____________、____________、_____________、_______________、_____________等几个基本环节。3.科学探究是一个_____________的...

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16.3电阻导学案 人教版物理九年级全一册（无答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：第3节　电阻学习目标1．认识电阻的概念，知道电阻是导体本身的一种性质．2．能画出电阻在电路图中的符号，知道电阻的单位及单位换算．3．在实验的基础上，理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积及温度有关．（重点）4．根据影响电阻大小的因素，比较不同导体电阻的大小．（重点）知识点 电阻1．演示实验1：导体对电流的阻碍作用如图所示，把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路．实验可以发现：电路接入　铜丝　（选填“铜丝”或“镍铬合金丝”）时，灯泡较亮，电流表示数较大，表明　铜丝　对电流的阻碍作用较小． 2．电阻（1）电阻的定义：在物理学中，用　电阻　来表示导体对电流　阻碍　作...

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初中物理人教版九年级全册 课时16.1电压 （导学案 有答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：第16.1《电压》导学案课前导学1.电压（1）电压是形成 电流 的原因，用符号 U 表示.（2）电压的单位是 伏特 ，简称 伏，用符号 V 表示.常用的电压单位还有kV和mV，单位换算为1kV= 103 V= 106 mV.（3）电源是提供 电压 的装置，它可以将其他形式的能转化为 电 能.（4）常见电压：一节干电池是 1.5 V，手机电池是 3.7 V，人体安全电压是不高于 36 V，家庭电路电压是 220 V.新课讲授问题1：什么是电压【例1】 下列说法中正确的是（ ）A.电路中只要有电压，就会有电流B.电压一定会使物体中的电子不断移动C.电路中有电流，电...

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北师大版四年级下册数学第三单元小数点搬家（表格式导学案）资料可供全国地区适用。

大致详情：四年级数学下册导学案课题 小数点搬家 所属单元 第三单元第 1课时 主备人三维目标： 1.掌握由小数点位置变化所引起的小数大小变化的规律。 2.能运用小数点位置变化的规律计算相关的小数乘除法。 3.使学生进一步体会数学与生活的练习。 学习重、难点： 小数点位置的移动引起小数大小的变化的规律，来计算小数乘法。 学习工具： 课件、米尺、正方形纸。教 学 流 程 教学调整——复习旧知 10×0.1=1,就是把0.1的小数点向哪边移动几位 【设计意图:,复习旧知，来提高学生积极性】 ——自主探究 导：1．探究小数点的移动引起小数大小变化的规律。 （1）观察快餐厅的价格变...

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高中数学必修2全册导学案+同步练习资料可供全国地区适用。

大致详情：PAGE第340页共340页高中数学（必修2）全册导学案和同步练习　第一课时　棱柱、棱锥、棱台的结构特征预习课本P2～4，思考并完成以下问题1．空间几何体是如何定义的？分为几类？2．常见的多面体有哪些？它们各自的结构特征是怎样的？1．空间几何体概念定义空间几何体空间中的物体，若只考虑这些物体的形状和大小，而不考虑其他因素，那么由这些物体抽象出来的空间图形就叫做空间几何体2．空间几何体的分类分类定义图形及表示相关概念空间几何体多面体由若干个平面多边形围成的几何体，叫做多面体面：围成多面体的各个多边形棱：相邻两个面的公共边顶点：棱与棱的...

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四年级下册数学导学案-8.2 用数对确定位置苏教版资料可供全国地区适用。

大致详情：《用数对表示位置》教学设计学习目标：能自主探索知道确定第几列第几行的规则，理解数对的含义，会用数对表示位置。学习重点、难点：理解数对的含义，用数对表示位置。使用提示：1、结合课本P98的内容进行自主学习，完成导学案一至三部分，并进行对学。2、做导学案时，要一做一思考，认真思考问题，做好标记，展示时各抒己见。一、知识链接数一数上面的平面图，竖排有（）排，横排有（）排。二、合作探究自学课本第98页的内容，完成下列各题。1、认真观察平面图，找出小军的位置。（１）、数一数平面图一共有多少列？有多少行？（２）、认真观察第几列，第几行是按怎样的顺序数的？（...

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