篇1：四年级下册数学单元测试-6.小数的认识 冀教版（含答案）四年级下册数学单元测试-6.小数的认识 冀教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情： (…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) 四年级下册数学单元测试-6.小数的认识 一、单选题 1.“7分米○7.1分米”,比较大小，在○里应填的符号是（?? ） A.?＞B.?＜?...
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   篇2：冀教版数学四年级下册6.3 小数的认识 课件（29张ppt）冀教版数学四年级下册6.3 小数的认识 课件（29张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：小数的认识
第3课时小数的认识
冀教版 数学 四年级 下册
1、认识小数数位表，会读、写小数，知道小数部分每一个数位上的数表示的意义。
2、会用直线上的点表示小数，会比较小数的大小。
3、了解小数数位表和整数数位表有什么不同。
同学们，还记得整数的数位顺序表吗？
{BC89EF96-8CEA-46FF-86C4-4CE0E7609802}
整数的数位顺序表我们已经掌握，今天我们来认识小数数位表。
个位
……
十位
百位
千位
万位
数位
计数单位
个
（一）
十
百
千
万
……
把下面的数填在小数数位表中并读出来。
172.31 30.40...
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     篇3：四年级下册数学教案-5.1 小数的认识 西师大版四年级下册数学教案-5.1 小数的认识 西师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：《小数的认识》教案教学目标1、结合具体情境，经历自己读小数，认识小数意义的过程。2、知道整数，认识小数的整数部分和小数部分，能说出具体事物中小数表示的意思。3、感受小数在生活中的广泛应用，培养热爱鸟的情感。教学重点进一步理解小数的意义，知道小数包括整数部分和小数部分，能说出熟悉具体事物中小数表示的意思。教学难点用自己的语言说出小数表示的实际意义。教学过程一、情境引入1、教师谈话，引出“鸟中之最”的话题，让学生看图，说出三种鸟的名称，世界上最小的鸟：蜂鸟，最大的鸟：鸵鸟，最大的海鸟：信天翁。2、读教材中的文字，了解这三种鸟的体型。（1）蜂鸟体长只有5.8厘米，体重是1....
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   篇4：冀教版数学四年级下册六小数的认识 练习 课件（25张PPT）冀教版数学四年级下册六小数的认识 练习 课件（25张PPT）资料可供全国地区适用。
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第6课时练习
冀教版 数学 四年级 下册
1、理解小数的意义和性质。
2、了解小数与分数之间的关系，并会进行分母是10、 100、 1000的分数与小数之间的转化。
3、会读写小数，会比较小数的大小，会把一些较大的数改写成较大单位的数。
同学们，第六单元的知识学习已经结束，这节课我们进行本单元知识点的梳理及巩固练习。
知识点一
小数的意义
像2.15、3.8、0.8等，都是小数。
小数是由整数部分、小数部分组成，中间用小数点隔开。
2 . 1 5
整数部分
小数部分
小数点
知识点二
小数和分数的关系
把一个整体平均分成10份、100份、1000...
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   篇5：冀教版四年级数学下册《六 小数的认识》单元测试（word版含答案）冀教版四年级数学下册《六 小数的认识》单元测试（word版含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：冀教版四年级数学下册《六 小数的认识》-单元测试8一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分)1.(本题5分)43÷23的商保留一位小数是( )。A.1.9B.2.1C.2.22.(本题5分)0.9608保留整数（ ），保留一位小数（ ），保留两位小数（ ）。A. 1，0.9，0.96B. 1，1.0，0.963.(本题5分)7．□4＞7.3，符合条件的数字有（ ）个．A.7个B.无数C.8个4.(本题5分)与9.02相等的小数是（ ）A.9.2B.9.20C.9.0205.(本题5分)近似数4.0与4大小相等但精确度（ ）A....
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    篇6：四年级下册数学单元测试-6.小数的认识 冀教版（含解析）四年级下册数学单元测试-6.小数的认识 冀教版（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情： (…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) 四年级下册数学单元测试-6.小数的认识 一、单选题 1.一个整数精确到万位是30万，这个数精确前可能是（ ）。 A.?294999B.?305997?...
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   篇7：四年级下册数学单元测试-6.小数的认识 冀教版 （含答案）四年级下册数学单元测试-6.小数的认识 冀教版 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情： (…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) 四年级下册数学单元测试-6.小数的认识 一、单选题 1.小数和整数相比（ ）。 A.?小数大?B.?小数小?C.?大小无法确定2.化成小...
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   篇8：6.6小数的认识整理与复习教案 四年级数学下册 冀教版6.6小数的认识整理与复习教案 四年级数学下册 冀教版资料可供全国地区适用。
大致详情：6.6小数的认识整理与复习一、复习目标通过对本单元知识系统的整理与复习，让学生进一步理解和掌握小数的意义、性质、小数点的改写以及求近似数等知识；培养整理、复习所学知识的好习惯，进一步提高学习效率，树立学好数学的信心。二、课时安排：1课时三、复习重难点小数的意义、性质、小数的改写以及求近似数。四、教学过程（一）知识梳理四人一组先了解第四单元学习了那些知识？学生活动：四人为一小组讨论、交流。（1）小组交流（2）汇报展示学生所写的师板书①小数的意义②小数的性质③小数的改写④求小数的近似数。（二）题型、方法归纳复习小数的意义和性质：1.小数点右边第一位是（ ）位，...
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 篇9：冀教版四年级数学下册 第六单元 小数的认识 综合训练【含答案】冀教版四年级数学下册 第六单元 小数的认识 综合训练【含答案】资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台冀教版四年级数学下册 第六单元 小数的认识 综合训练（时间：60分钟 满分：100+10分）班级： 姓名： 得分： .一、填空。(每空1分，共32分)1．阅读下面的短文并填空。我最喜欢的老师我最喜欢的老师是我的班主任张老师。她身高1.67米，披着乌黑发亮的长发，长着一双明亮的大眼睛，一笑就露出洁白的牙齿。她有爱心、有责任心，也擅长运动，每年都报名参加赛程是42.195千米的马拉松比赛，还经常无偿献血，累计献血量达4.2升。她非常有耐心，不落下一名同学，让我们班的平均成绩较上一年...
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    篇10：第六单元 小数的认识（单元测试） 数学四年级下册（含答案）第六单元 小数的认识（单元测试） 数学四年级下册（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第六单元小数的认识单元测试2021-2022学年数学四年级下册冀教版学校:___________姓名：___________班级：___________考号 ：___________一、选择题1．1.456中的“6”在（ ）位上。A．百分 B．千分 C．百2．0.8与0.80相比较，下面正确说法的是（ ）。A．大小相等，计数单位也一样B．大小相等，计数单位不一样C．大小不相等，计数单位也不一样3．近似数是2.9的最小两位数是（ ）A．2.78 B．2.91 C．2.85 D．2.954．小明、小刚、小强三个同学参加50米跑步，小明用了10.01秒，小刚用...
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  篇11：沪教版四年级下册数学第二单元 小数的认识与加减法 同步练习题（含答案）沪教版四年级下册数学第二单元 小数的认识与加减法 同步练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：沪教版四年级下册数学第二单元 小数的认识与加减法 同步练习题一.选择题1.1.7－0.47=（ ） A.12 B.7.5 C.1.23 D.4.952.小勇、小颖、小敏三人跳远，小颖跳了3.73米，小勇比小颖多0.28米，小敏比小勇少0.36米，小敏比小颖多还是少？他们两人相差多少米？正确的解答是（ ）。A.小勇多，两人相差0.64米 B.小敏多，两人相差0.16米C.小颖多，两人相差0.08米 D.小明多，两人相差0.26米3.0.80－0.50=（ ） A.0.20 B.0...
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   篇12：沪教版四年级下册数学第二单元 小数的认识与加减法 同步练习题（含答案）沪教版四年级下册数学第二单元 小数的认识与加减法 同步练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：沪教版四年级下册数学第二单元 小数的认识与加减法 同步练习题一.选择题1.最小的一位小数比最小的两位小数大（ ）。 A.0.09 B.0.9 C.0.0092.明明在计算小数减法时，错把减数20.2看成了2.02，得到的差是32.6，正确的差是（ ）。 A.14.42 B.18.18 C.34.623.7.8比0.78多（ ） A.8.58 B.7.02 C.11.8 D.70.24.10.04﹣4.05的值等于（ ）。A.6.99...
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   篇13：沪教版四年级下册数学第二单元 小数的认识与加减法 同步练习题(含答案）沪教版四年级下册数学第二单元 小数的认识与加减法 同步练习题(含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：沪教版四年级下册数学第二单元 小数的认识与加减法 同步练习题一.选择题1.动物园里一头长颈鹿的身高长6米，一只大猩猩的身高长1.65米．这头长颈鹿比大猩猩高（ ）。 A.5.35米 B.4.45米 C.4.35米 D.4.54米2.用简便方法计算。13.75 －（1.58＋3.75）＝（ ）A.8.42 B.15 C.1524 D.28.23.20－（6.8－3.02）＋1.097=（ ） A.3 B.17.317 C.18.92 D.16.07...
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  篇14：沪教版四年级下册数学第二单元 小数的认识与加减法 同步练习题（含答案）沪教版四年级下册数学第二单元 小数的认识与加减法 同步练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：沪教版四年级下册数学第二单元 小数的认识与加减法 同步练习题一.选择题1.计算小数减法，十分位上的数不够减时，从（ ）上退1当作10继续减。 A.百分位 B.整数部分 C.个位 D.百位2.两个加数的和是30.85，其中一个加数是12.67，另一个加数是（ ）。 A.17.18 B.18.16 C.18.18 D.17.133.2.46－0.8=（ ） A.2.66 B.1.56 C.2.3 D.1.664.东东有4.75元，明明有7.05元，他...
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  篇15：冀教版数学四年级下册整理与评价- 分数的意义和性质 小数的认识 课件（20张ppt）冀教版数学四年级下册整理与评价- 分数的意义和性质 小数的认识 课件（20张ppt）资料可供全国地区适用。
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第2课时 分数的意义和性质 小数的认识
冀教版 数学 四年级 下册
1、理解分数、小数的意义，会用分数表示整体的一部分，会用直线上的点表示分数、小数。
2、理解并掌握分数、小数的性质，会化简分数，会求最大公因数，会计算分数加减法。
3、掌握小数读写法，会比较小数大小，会进行数的改写。
4、会应用相关知识解决实际问题。
同学们，今天这节课我们对已学知识继续进行梳理及巩固练习，请同学们认真回忆学过的分数的意义和性质、小数的认识的知识，选择自己喜欢的方式进行整理。
请同学们先自己在练习本上采用自己喜欢的方式进行这单元知识的梳理。
我们先来整理分数的意义和性质这一部分的...
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    篇16：冀教版数学四年级下册：第6单元 小数的认识-教学课件49张PPT冀教版数学四年级下册：第6单元 小数的认识-教学课件49张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情：课件49张PPT。1 小数的意义（教材P68～69）四年级数学·下 新课标[冀教] 第6单元从上面的超市海报中选三种商品，并读出它们的价格 人们在测量和计算时,得到的结果往往不是整数,常常用小数来表示。一根跳绳的长是2米15厘米,可以写成2.15米。买一瓶饮料和一个面包共需要3元8角,可以写成3.8元。1米=10分米1分米=10厘米1米=100厘米1米=1000毫米小数的组成(整数部分) 小数点 (小数部分)2 . 153 . 80 . 8 小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的。小...
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    篇17：沪教版四年级下册数学第二单元 小数的认识与加减法 同步练习题（含答案）沪教版四年级下册数学第二单元 小数的认识与加减法 同步练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：沪教版四年级下册数学第二单元 小数的认识与加减法 同步练习题一.选择题1.125×26×8=26×（125×8）这个等式运用了什么运算律？（ ）A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法交换律和乘法结合律 2.1.75-0.85=（ ） A.0 B.0.9 C.10 D.633.两个加数的和是30.85，其中一个加数是12.67，另一个加数是（ ）。 A.17.18 B.18.16 C.18.18 D.17.134.一枝圆珠笔2元1角2分,一枝...
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   篇18：小学数学冀教版三年级下册-考点突破7. 小数的认识及比较大小（有答案）小学数学冀教版三年级下册-考点突破7. 小数的认识及比较大小（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：核心考点突破卷7. 小数的认识及比较大小一、填空。(每空2分，共22分)1．2021年7月1日是中国共产党成立100周年。那天优优一家人坐在长3米6分米5厘米的沙发上观看电视直播，她家的电视大约长1米4分米，宽81厘米。国家领导人站在高34.70米的天安门城楼上进行了重要讲话。(1)3米6分米5厘米＝( )米(2)1米4分米＝( )米(3)81厘米＝( )米(4)34.70读作( )2．“天舟二号”是中国第二艘货运飞船，全长10.6米，最大直径3.35米，最大起飞质量为十三点五吨。橫线上的数分别读作( )、( )，虚线上的数写作( )。3．赵叔叔调...
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