| 烟台招远市夏甸镇新村初中 冯秀霞 第一次不经意间和你邂逅，清新俏丽的你便走进了我的视线，走进了我的心间。一次次寻你，一次次与你如期相见，混沌的世界清晰了，愚钝的思想睿智了，你为我的教育人生开启了新的天地。我因你而体会了别有洞天，我因你而领略了风光无限；我因你而感受到了挣扎的苦痛，我因你而展示了蜕变的美丽。我们一起走向火热，走向清凉，走向风雨，走向一个又一个充实而精彩的日子…… 2014年7月22日（炎热） 今天，是2014这个火热的夏季与你再一次近距离相见的第一天，我忐忑着，你，又将带领我走向怎样的一片天地，领略怎样的别样风光？这一路的行走，我会走出自己的精彩吗？ 你向我打开了“走进混合式课例研究”这第一个篇章。你以引导、视频、PPT的方式向我介绍了混合式课例研究的特点、实施、应用、困难分析和问题回应，你高屋建瓴的讲解，深刻透彻的剖析，令我茅塞顿开。认真观看视频，积极参与小组讨论，窗外烈日炎炎，室内我们的热情毫不逊色。研修，你一定会帮我解决教学问题，改进教学行为，使我得到真正的提升。我释然了，有你相伴，我一定会且行且珍惜。 2014年7月23日（阴转晴） 今天，早早醒起，想着与你的相见，会心的笑意挂上嘴角。洗漱，快速地扒几口饭，踏上了一天的学习之旅。哎，天气怎么有点昏暗呢？不过还好，赶到学校微机室时，天空已经一扫阴霾，明媚靓丽了。 点击鼠标，翻开你的第二篇章，《课例研究中的课堂观察技术应用》映入眼帘。这个问题选得好，平日的教学，我们往往过分注重于教学效果而忽略其他，怎样更好地了解课堂的优劣？今天，你一定会给我惊喜的，对不？嗯，研修，越来越爱你了。认真地把你的一个个环节看完，边看边记边反思，可是对于作业，还是无从下手，怎么办？我的心情一如早晨的灰蒙，悲催了。看看同伴们有的低头沉思，有的键盘飞舞，我又怎能落后，再一次细细品你，像天际中划过一道光亮，哦，这样啊，柳暗花明的感觉真幸福。研修，你这样调皮地折腾我，我一定要更好地“折磨”你。 2014年7月24日（细雨） 和你相处的日子已经进入第三天，空中细雨蒙蒙，给火热的夏季带来了让人惬意的凉爽，我的心情也在和你缓缓而行中，在对你的慢慢体味中变得清凉而宁静。你就像天空的雨丝，浸润了我的心灵，滋长了我的智慧。 今天，你带给我更大的惊喜：《记承天寺夜游》的具体课例研究。你向我展示了一次次的研讨备课过程，你向我展示了两轮磨课的改进经过，老师们精益求精的精神感动着我，老师们一次次精进的见解激励着我，我仿佛也置身其中，时而随之蹙眉凝思，时而会心赞许微笑。研修，对你的爱该怎样述说？ “冯老师，你的作业被指导老师评优了。”“冯老师，你写的文章在招远信息网和学习园地发表了。”听到同伴的欢呼，那些辛苦，那些付出，都因为得到肯定而幸福了。我知道，在和你携手前行中，我已经孕育了花蕾，静待美丽的绽放。 2014年7月25日（雨） 今天播报有暴雨，我和你相聚的地点改在家中，又要开始一天和你相伴的日子，今天，我们将产生怎样的碰撞？擦出怎样的火花？ 我期待着…… Tags：研修,一起,日子  |
21世纪教育网，面向全国的中小学学教师、家长交流平台
