篇1：部编版二年级下 语文园地四 教案部编版二年级下 语文园地四 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：部编版二年级下《语文园地四》教案 教学目标： 知识与技能： 1、教育学生仔细观察插图，并展开丰富的想象，按要求编写故事。 2、教给学生观察的方法，培养学生善于观察、乐于思考、敢于表达的能力。 过程与方法： 1、教师创造应答性学习环境，引导学生仔细观察，鼓励学生大胆想象。 2、学生通过小组分工合作，共同编写故事。 情感态度与价值观： 1、学生学会分工合作，互帮互助，发现他人的优点。 2、学生畅游在文字的乐海中，感受想像的神奇、生活的美好。 教学重难点： 1、重点：仔细观察插图，展开想象，按要求编写故事。 2、难点：培养学生的语言组织能力和表达能力... 图片详情：  篇2：部编版二年级语文（下册）期末复习教案部编版二年级语文（下册）期末复习教案资料可供全国地区适用。 大致详情：第二学期二年级语文学科教学设计课题： 复习教案学 科：语文 执教教师：执教班级：二 课时安排：9（1-9）教学目标 对全册内容进行检测，了解学生掌握情况。教学重难点 复习巩固生字，识字450个，写字250个。 掌握字的间架结构和书写规则。 继续培养阅读的兴趣，培养经常阅读的习惯，在阅读中主动积累词语。 继续培养写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。指导学生掌握生字，能够辨析同音字、形近字、多音字。 发展学生的思维，培养学生自主性与灵活性。 3．注重审题能力的培养。教学准备教学过程设计教学流程第一单元复习教... 图片详情：   篇3：部编版二年级语文（下）期中测评卷（含答案）部编版二年级语文（下）期中测评卷（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：2022年部编版二年级语文（下）期中测评卷（含答案）时间：60分钟 满分：100分班级： 姓名：题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分得分一、给加点字选择正确的读音，画“√”。（6分）嫩叶nèn（ ） 符合fú（ ） 杜鹃 juān （ ）lèn（ ） fǔ（ ） jüān（ ）年龄lín（ ） 茁壮zuó（ ） 泥泞 nìn（ ）lín... 图片详情：   篇4：部编版二年级语文上期末复习 教案+要点部编版二年级语文上期末复习 教案+要点资料可供全国地区适用。 大致详情：二年级语文（上）期末复习教案第一课时 （一）测读生字卡片。 今天我们一齐来复习本册要认的生字。 开火车读每一课的生字卡片。 将形近字，音近字进行辨析比较。 己——已 直——值 拨——拔 反——翻 等等 学生自己提出难记忆的生字，全班帮助解决。 （二）交流解疑。 １、学生 总结识字方法。（加偏旁、减偏旁，加减笔画、图示法、动作法、编谜猜谜法、快乐记忆法、联想巧记识字形、字理识字法、活动游戏识字等。） ２、按照自己喜欢的方法记字。 ３、四人小组交流。 ４、指名学生上台展示。 （三）让生说说通过谁的方法记住了什么字。第二课时 （一）让学生看阅读材料进... 图片详情：   篇5：部编版二年级语文（下）第四单元测评卷（含答案）部编版二年级语文（下）第四单元测评卷（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：2022年部编版二年级语文（下）第四单元测评卷（含答案）时间：60分钟 满分：100分班级： 姓名：题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分得分一、看拼音，写词语。（8分）jīng líng lā shǒu sēn lín ā yímǔ qīn yóu xì zhà yào gān jìng二、比一比，组词语。（8分）结（ ）... 图片详情：   篇6：部编版二上语文 （第二单元）教案（表格式）部编版二上语文 （第二单元）教案（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：（ 2022——2023年度秋季学期 ）语文教案任教学科 语 文任教年级 二 年 级任教教师第二单元一、单元教材分析本单元是以“丰富多彩的学校生活”为主题进行编排的，主要由《场景歌》《树之歌》《拍手歌》《田家四季歌》和“语文园地二”组成，是一组陶冶情操的好教材。《识字2》中出现的12个词语都是说学生课外活动的。琴棋书画、吹拉弹唱、栽花种草、观察气象，这些活动是学生非常熟悉、非常喜欢的。《场景歌》描写的是描述物体的数量词，让学生学会更精准的表达。《树之歌》使学生懂得不同季节的大自然的变化，通过不同的树木感悟美好自然，并拓展了相关简单易懂的谚语。《拍手歌》以生... 图片详情：      篇7：部编版二年级语文（下）第二单元测评卷（含答案）部编版二年级语文（下）第二单元测评卷（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：2022年部编版二年级语文（下）第二单元测评卷（含答案）时间：90分钟 满分：100分班级： 姓名：题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分得分一、用“＼”画去加点字的错误读音。（6分）泥泞（nìng nèng) 顺从（shùn sùn) 荆棘（jīn jīng)蔗糖（zhé zhè) 熬汤（áo náo) 异常（yí yì)二、看拼音，写词语。（8分）liú liàn xiān fēng... 图片详情：    篇8：部编版二年级语文（下）第三单元测评卷（含答案）部编版二年级语文（下）第三单元测评卷（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：2022年部编版二年级语文（下）第三单元测评卷（含答案）时间：60分钟 满分：100分班级： 姓名：题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分得分一、给下列加点字词注音。（5分）大 陆 耸 立 元 宵 赔 钱 蘑 菇香喷喷 损 失 巷 子 炸酱面 繁 荣二、看拼音，写词语。（8分）mín zú... 图片详情：   篇9：部编版二年级上册 语文园地六 教案（2课时）部编版二年级上册 语文园地六 教案（2课时）资料可供全国地区适用。 大致详情：2022年部编版二年级上册第六单元《语文园地六》教案【教学目标】1.认识10个生字，认识常见的交通工具。2.能根据语境读准多音字的读音，学习多音字据义定音的方法。3.正确使用逗号、句号、问号、感叹号。4.发现形声字“声旁表音”的特点。5.背诵一组与立志有关的名句。6.阅读《大禹治水》，体会大禹心系百姓、无私奉献的精神。【教学重点】1.认识“轿、救、摩”等10个生字，在识字中学词。2.根据语境读准多音字，学习多音字据义定音的方法。3.通过认读，发现形声字“声旁表音”的特点。【教学难点】阅读《大禹治水》，感受大禹为人民造福，甘于奉献和中国古代先民的坚韧不拔，因势利导，改造... 图片详情：    篇10：部编版二年级上册 语文园地七 教案（4课时）部编版二年级上册 语文园地七 教案（4课时）资料可供全国地区适用。 大致详情：2022年部编版二年级上册第七单元《语文园地七》教案【教学目标】 认识9个生字，学习与自然风光有关的4组词语。学习用部首查字法查独体字；积累并运用描写天气的8个四字词语；从语言、动作的描写中体会表达的有趣。能观察图画，展开想象，把故事写完整。展示交流改正错别字的方法，复习巩固易错字和易混淆的字。背诵民谣《数九歌》。6.阅读绕口令《分不清是鸭还是霞》，感受绕口令的乐趣。【课前准备】多媒体课件【课时安排】4课时第一课时【课时目标】1.能正确认读“椰、壳”等9个生字。2.结合生活经历，借助想象，感受4组词语所呈现的不同地貌和相应的自然风光。3.学习用部首查字法查找独... 图片详情：     篇11：部编版二年级语文下册《口语交际：长大以后做什么》教案部编版二年级语文下册《口语交际：长大以后做什么》教案资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台课例名称 《口语交际：长大以后做什么》所属学科 语文 使用教材 部编版所属学段 小学低年段 教学时长 39：40课例简介课例名称：《口语交际：长大以后做什么》教学对象：二（5）班教学环境：希沃交互白板、微课视频、问卷星、思维导图教学设计理念：以“长大以后做什么”为话题，引导学生以小组交流的形式，围绕主题清楚地说出自己的想法，对感兴趣的内容多问一问。教学内容的安排，改变以往独白式的交流方式，让学生先在同桌间说，再在小组中说，最后面向全班说，说一说“长大以后做什么”，在倾听中提出自己感兴趣的问题，让学生在多向互动中进行交际实践。教学策略：通过真实的、层层升级的... 图片详情：      篇12：部编版二年级语文上册 口语交际 看图讲故事-教案部编版二年级语文上册 口语交际 看图讲故事-教案资料可供全国地区适用。 大致详情：口语交际:看图讲故事教学目标：1、看懂图的意思，联系生活实际讲故事。2、培养学生通过合理想象，完整讲述故事的能力，培养认真倾听和乐于表达、交流的习惯。3、培养学生的阅读兴趣，养成爱阅读的习惯。重点难点：看懂图的意思，联系生活实际讲故事。教学用具：多媒体课件教学过程：一、课前活动，组织教学二、谈话激趣，引出课题。1、书籍是人类进步的阶梯。经常读书能让我们获得丰富的知识。同学们，你们喜欢看什么书？（指名答）2、今天，老师给大家推荐一部非常好看的漫画书《父与子》。（师示课件，简介作者和作品）3、看，这就是其中的一篇。你能看懂这几幅图讲的是个什么故事吗？这节课我们要看图编一... 图片详情：   篇13：部编版二年级语文上册 口语交际 看图讲故事-教案部编版二年级语文上册 口语交际 看图讲故事-教案资料可供全国地区适用。 大致详情：口语交际：看图讲故事教学目标：能读懂多幅图组成的漫画故事，能想象故事的结尾，把故事讲清楚、讲完整。能认真听，知道讲的是哪幅图的内容。积极参与表演，能在故事情境中交际，做到吐字清晰、语句连贯。教学重点：按顺序讲清楚图意；认真听，知道别人讲的是哪幅图的内容。教学过程：板块一 激趣导入，明确要求今天，有个幸福的三口之家来到我们教室做客，让我们大声把他们请出来。各用一句话来介绍这一家三口的样子。揭示题目，明确要求。这三口之家发生了许多搞笑的事情，快来看看今天发生在他们之间的趣事。（PPT出示5幅连环画）这节课我们就对照图画讲讲这一家三口的故事。出示“故事大王”“最美观众”的要求... 图片详情：  篇14：部编版二年级下册语文第七单元教案(表格式)部编版二年级下册语文第七单元教案(表格式)资料可供全国地区适用。 大致详情：（ 2022年度春季学期 ）语文教案任教学科 语 文任教年级 二 年 级任教教师第七单元一、单元教材分析本单元围绕“改变”这一主题编排了《大象的耳朵》《蜘蛛开店》《青蛙卖泥塘》《小毛虫》4篇引人入胜、富有思维价值的童话故事。单元语文要素是“借助提示讲故事”，继二年级上册借助图片和关键词句讲故事，侧重学习借助提示，按照顺序讲故事，不遗漏重要内容，为中年级学习详细复述奠定基础。二、知识框架三、教学目标1.认识60个生字，读准5个多音字。会写33个字，会写35个词语。2.正确、流利地朗读课文，能读好问句，能分角色表演,《青蛙卖泥塘》。3.能画出大象的话，... 图片详情：      篇15：部编版二年级下册语文第三单元教案（表格式）部编版二年级下册语文第三单元教案（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：（ 2022年度春季学期 ）语文教案任教学科 语 文任教年级 二 年 级任教教师第三单元一、单元目标1.认识69个生字，读准2个多音字，会写36个字，会写36个词语。2.能利用韵语、形旁与字义的联系、借助图片识字。3.能在语言环境中初步感受“奔、涌”“长、耸”的表达效果；能说出用“炒、烤、烧”等方法制作的美食。4.积累“华夏儿女、炎黄子孙”等词语。5.朗读《神州瑶》，能背诵《传统节日》，初步感受祖国河山的壮美和文化的悠久。6.能讲汉字“贝”的故事，初步感受汉字的魅力。7.能把自己长大后想干什么说清楚，简单说明理由。二、单元重难点1.认识69个... 图片详情：     篇16：部编版二年级上册语文第七单元教案 (表格式)部编版二年级上册语文第七单元教案 (表格式)资料可供全国地区适用。 大致详情：（ 2022-2023年度秋季学期 ）语文教案任教学科 语 文任教年级 二年级任教教师第七单元一、单元教材分析本单元围绕“想象”这个主题编排了《古诗二首》《雾在哪里》《雪孩子》3篇课文。这是继一年级上册第六单元后又一个以“想象”为主题的单元，本单元课文侧重于体现想象之美：《古诗二首》中的想象能让人人情人境；《雾在哪里》中的想象充满童趣；《雪孩子》中的想象美好纯真。课文选材经典，语言生动，充满儿童隋趣。二、知识框架《古诗二首》《雾在哪里》《雪孩子》《语文园地七》三、教学目标1．认识39个生字，读准l个多音字，会写24个字，会写26个词语。2．正确、流利地朗... 图片详情：   篇17：部编版二年级上册语文第六单元教案（表格式）部编版二年级上册语文第六单元教案（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：第六单元一、单元目标1.会认45个生字，会写34个生字；提高自主识字的能力，培养认真书写的习惯。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵诗歌，积累古诗中的名句。3.初步学会默读，能边读边想象。在反复诵读中理解内容，品味美感。4.通过本组课文的学习，感悟作者对大自然的赞美之情，激发探究自然知识、了解科技、探究大自然奥秘和神秘宇宙的兴趣。5.掌握一些辨别方向的方法，有留心周围事物、发现科学知识的意识。有留心观察天气的兴趣，能写观察日记。二、单元重难点1.会认45个生字；会写34个生字；掌握“含、迎、永、碰、容、易”等字的笔顺。2.引导学生正确、流利、有感情地朗读课文，领略大自然的神... 图片详情：      篇18：【新课标】部编版语文四下 习作 我的乐园 教案【新课标】部编版语文四下 习作 我的乐园 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版四年级下册第一单元习作教学设计课题 习作：我的乐园 单元 第一单元 学科 语文 年级 四下学习目标 一、文化自信：从语言组织表达中，增强文化自信，培养爱国主义情感。 二、语言运用：指导学生写自己的乐园，表达真情实感。 三、思维能力：写出自己乐园的样子，以及带给自己的快乐。四、审美创造：引导学生从自己的生活中去发现自己的乐园的美好，激发热爱生活的情感。重点 写出自己乐园的样子，以及带给自己的快乐。难点 引导学生从自己的生活中去发现自己的乐园的美好，激发热爱生活的情感。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 一、导入新课出示图片... 图片详情：   篇19：【新课标】部编版语文四下 口语交际 转述 教案【新课标】部编版语文四下 口语交际 转述 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版四年级下册第一单元口语交际教学设计课题 转述 单元 1 学科 语文 年级 四下学习目标 一、文化自信：从语言交流中，增强文化自信培养爱国主义情感。 二、语言运用：学习把一些事情转述给别人。转述事情时，能够弄清要点，不遗漏主要信息。三、思维能力：转述时注意人称的转换。跟别人转述时能做到态度自然大方，有礼貌。四、审美创造：进行话题延伸训练，培养学生的口语交际能力。重点 转述时，能够弄清要点，不遗漏主要信息。难点 进行话题延伸训练，培养学生的口语交际能力。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 问题导入：1.什么叫转述呢？把别人告... 图片详情：   篇20：部编版二年级语文（下）第一周达标测评卷（含答案）部编版二年级语文（下）第一周达标测评卷（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：2022年部编版二年级语文（下）第一周达标测评卷（含答案）（古诗二首 找春天）时间：60分钟 满分：100分班级： 姓名：题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分得分一、读一读，连一连。（7分）dī zuì cái xiū ǎo nèn juān裁 醉 羞 鹃 袄 嫩 堤二、看拼音，写词语。（12分）shī rén xiāng cūn... 图片详情：   Tags：编版,二年级,语文,教案,精选  |
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