篇1：统编版五年级下册语文 第一课古诗三首 试题含答案统编版五年级下册语文 第一课古诗三首 试题含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：五年级下册第一课：古诗三首给加点字选择正确的读音。（在正确的读音上划“√”）1、经过昼日昼(zhòuzòu)夜的努力，他终于得到了实验结果。果然是一份耕耘(yùnyún)，一份收获。2、雨下个不停，陂（pōbēi）塘里的水涨了上来，青蛙也在荷叶下躲雨。3、燕子的尾巴飞快地掠过，湖面顿时荡起一层层涟漪（yīqǐ）。二、根据拼音写字词，注意书写规范。sāngshùzhòuyègēngyúnhányī()()()()yínzhēngyùqìngbōlítígòng()()()()选择正确的答案。（填字母）1、...
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   篇2：统编版语文五年级下册综合性学习：乾坤有趣 汉字妙成 课件 （第一课时 25张PPT)统编版语文五年级下册综合性学习：乾坤有趣 汉字妙成 课件 （第一课时 25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)统编版语文五年级下册第三单元《遨游汉字王国》第一课时乾坤有趣·汉字妙成横竖撇捺有乾坤，一笔一画成文章！字形变化字义变化“身”字演变趣味竞答汉字趣味知识竞答趣味竞答1.属于世界上最古老的三大文字系统，并沿用至今的文字是什么 2.汉字的数量很大，《汉语大词典》中选收了大概多少字 3.汉字中笔画最多的字是多少笔 趣味竞答5.哪个汉字使用率最高 （大约每25个字就要遇到一个）4.多少笔画拥有数量最多的汉字？6.最常用的汉字大概有多少个 文字之前结绳记事造字尝试身如果你是仓颉，你会如何创造“身”这个字呢？横竖撇捺有乾坤，一笔一画成文章！则...
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     篇3：统编版五年级下册第八单元 《语文园地八》第一课时 课件+教学设计（共34张PPT）统编版五年级下册第八单元 《语文园地八》第一课时 课件+教学设计（共34张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台有匪君子，如切如磋，如琢如磨——五年级下册语文园地八教学设计一、教学目标1.“有匪君子”：从“切”、“磋”、“琢”、“磨”四个方面学习交流平台、词句段运用和日积月累。2.“如切如磋”：结合“交流平台”的内容，交流、总结本单元课文有意思、语言风趣的地方；磋商情景表达，体会其把事物比作人、把人比作事物来描写情景的表达特点。3.“如琢如磨”：能体会先概况后举例的段落表达方法，并能照样子写一段话，表达自己的想法；通过不同的学习方法理解日积月累的名言警句大意，熟读成诵，学以致用。教学重点引导学生继续感受课文中巧妙的对话和风趣的语言，并试着仿写风趣的语言片段；通...
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  篇4：部编版小学语文五年级下册第八单元习作《漫画的启示》教案 第一课时部编版小学语文五年级下册第八单元习作《漫画的启示》教案 第一课时资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台习作漫画的启示【详案】【教学目标】1．能写清楚漫画的内容和可笑之处。2．能借助标题或提示语,联系生活,写清楚从漫画中获得的启示。【教学重点】能写清楚漫画的可笑之处和从中获得的启示。【教学准备】1．教学课件。2．习作单【课时安排】2课时第一课时【课时目标】1．能写清楚漫画的内容和可笑之处。2．能借助标题或提示语,联系生活,写清楚从漫画中获得的启示。【教学过程】一、了解漫画,揭示课题1．出示两幅漫画,让学生观察后说一说:这样的图画和我们平时看的图画有什么不同?(1)线条简单,画面简洁。(2)一幅图画上有标题;另一幅没有标题,但有...
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 篇5：统编版五年级下册语文作文扩展教案-我身边的小能人统编版五年级下册语文作文扩展教案-我身边的小能人资料可供全国地区适用。
大致详情： 我身边的小能人教学目标 1.写一个小能人。 2.选择一两件具体的事例集中表现小能人的“能”。 教学重难点 会用一两件典型事例来表现出人物的“能”。教具准备动漫课件、卡片教学过程：导入（5分钟） 1. 谈话导入师： 同学们有偶像吗?你的偶像是谁?用简短的话说一说为什么把他当作自己的偶像?生：……师： 同学们说的偶像都是在唱歌、武术等方面有杰出才能或突出成就的人。那除了这类偶像外，在报纸、电视、儿童读物中有没有令你崇拜，可以成为你榜样的人？生：……引入能人 师：同学们说得真好！老师这儿有一组人物。(课件出示：鲁迅、司马迁、海伦·...
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  篇6：品德作文：我来投一票 ——人教版三下语文第15课小练笔《和同学发生过的事》课件+学案品德作文：我来投一票 ——人教版三下语文第15课小练笔《和同学发生过的事》课件+学案资料可供全国地区适用。
大致详情：21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台( / )在学习中作文，在作文中学习——学科作文教学的基本观点学习是学习，作文是作文，这是固有的观念。学习是作文，作文是学习，这是融合和突破。在学习中作文，让作文言之有物；在作文中学 ( )习，让作文言之有用。围绕学习而作文，为了学习而作文，带着作文去学习，让作文和学习携手共进，打通学科，融合文理，开创新的作文教学之路，形成高效自主的学习方式。注明：学科作文是钟传祎老师独家探索的作文理念，并配套研发...
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    篇7：统编版五年级下册语文试题—临沂市一小玉龙湾校区线上学习阶段性小检测 （第一、二单元）（无答案）统编版五年级下册语文试题—临沂市一小玉龙湾校区线上学习阶段性小检测 （第一、二单元）（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学语文五年级下册月质量检测题(40分钟） 班级： 姓名： 一、读拼音，写词语。（20分，每个空0.5分）二、用“/”划掉加点字的错误读音。（共6分，每个空1分）镌刻(juān juàn) 迸裂(bìnɡ bènɡ) 姊妹(zhǐ zǐ)踉跄(cānɡ qiànɡ) 幔子(màn wàn) 顽劣(liè lüè)三、按要求写句子。（共6分，每个句子3分）(1)一万多名弓弩手一齐朝江中放箭。(改为比喻句)________________________________...
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  篇8：部编版小学语文五年级下册第七单元口语交际《我是小小讲解员》教案 第一课时部编版小学语文五年级下册第七单元口语交际《我是小小讲解员》教案 第一课时资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台口语交际《我是小小讲解员》【详案】第一课时【教学目标】1能列出讲解的依据按照一定顺序讲述。2能根据听众的反应,对讲解的内容作调整。【教学重点】能根据听众的反应,对讲解的内容作调整。【教学准备】1.教学课件。2.课前布置学生对自己感兴趣的、想讲解的内容搜集一些资料。【课时目标】1.了解讲解的意义,能根据讲解的内容搜集,整理资料。2能列出讲解的提纲，按照一定顺序讲述。【教学过程】一、谈话导入揭示交际题1.启发学生思考:生活中,在什么情境中你听到过别人的讲解,或者给别人讲解过?2.导入:当我们去博物馆、美术馆等地方参观时,如果有亲友或是...
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 篇9：部编版小学语文五年级下册第七单元习作《中国的世界文化遗产》教案 第一课时部编版小学语文五年级下册第七单元习作《中国的世界文化遗产》教案 第一课时资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台习作《中国的世界文化遗产》【详案】第一课时【教学目标】1.明确写作任务,学习根据写作对象的特点搜集、整理资料。2.将整理后的材料写下来,把一处中国的世界文化遗产介绍清楚。【教学准备】教学课件。【教学过程】一、谈话激趣,引发话题1导入新课:本单元,我们学习了《威尼斯的小艇》、《牧场之国》、《金字塔》三篇课文。这组课文或展现了独特的城市风光,或描写了安闲的田野牧场,或介绍了世界著名的文化遗产。设计意图:从学生已经学过的课文入手,一是为了营造轻松的交流氛围,二是可以唤起学生内心真实体验。“世界文化遗产”概念的出示,意在帮助学生明确选材的范围,解决“...
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 篇10：2020年春统编版语文五年级下册开学第一课教案2020年春统编版语文五年级下册开学第一课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：2020年春统编版语文五年级下册开学第一课【教学要求】1.和同学分享寒假里的喜、怒、哀、乐及新发现、新收获。2.交流展览寒假作业，对寒假工作做个总结。3.了解高年级语文课本的结构，每单元特色，明确学习任务，激发学习兴趣。4.对本学期的语文成绩拟定目标，制订计划，并交流怎样落实。【教学重难点】1.了解本学期语文课本的特色，明确学习方向。2.端正自己的学习态度。【教学过程】一、谈话导入，轻松入课。1.师谈话:愉快的寒假结束了，恭喜同学们长大了，现在老师就送给同学们一首歌曲《童年在长大》，同学们要认真听，听后谈感受哟!2.(课件出示)我长大了，并配背景音乐《童年在长大》。...
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  篇11：五年级下册语文试题-期末考点过关小测验：句子（一）人教新课标（含答案）五年级下册语文试题-期末考点过关小测验：句子（一）人教新课标（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：期末考点过关小测验：句子（一）一、连词成句，并加上标点。（4分）1.隐约 一阵阵 驼铃声 东方 传来 丁零丁零 的_____________________________________________________________________2.万年冰山 露出 风火山 这座 面目 了 狰狞的_____________________________________________________________________二、按要求写句子。（8分）1.小艇是风景。（扩句，至少扩两处）_____________________________...
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   篇12：五年级下册语文试题-期末考点过关小测验：句子（二）人教新课标（含答案）五年级下册语文试题-期末考点过关小测验：句子（二）人教新课标（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：期末考点过关小测验：句子（二）一、给下面的句子选择正确的修辞手法，在括号中填写序号。（14分）A.比喻 B.拟人 C.排比 D.反问 E.设问 F.夸张 G.对偶1.我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重。 （ ）2.船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（ ）3.死亡在洪水的狞笑声中逼近。 （ ）4.爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。 （ ）5.一路上，你是上级，是保姆，是勤务员...
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   篇13：五年级下册语文试题-期末考点过关小测验：专项阅读 人教新课标（含答案）五年级下册语文试题-期末考点过关小测验：专项阅读 人教新课标（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：期末考点过关小测验：专项阅读一、阅读文段，完成练习。（联系上下文，体会优美语言的表达效果，理解含义深刻的句子）（20分）七月的晚霞，红得像火似的，奇奇怪怪的，老虎、大狮子、马头、狗群。这一些云彩，一到了八月，就都没有了。那满天红彤彤的，那满天金黄的，满天绛紫的，满天朱砂色的云彩，一齐都没有了，无论早晨或黄昏，天空就再也没有它们了，就再也看不见它们了。八月的天空是静悄悄的，一丝不挂。六月的黑云，七月的红云，都没有了。一进了八月，雨也没有了，风也没有了。白天就是黄金的太阳，夜里就是雪白的月亮。——节选自萧红的《呼兰河传》1.画“ ”的句子将晚霞比作了什么？这样写有什么好处？（5分）...
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  篇14：五年级下册语文试题-期末考点过关小测验：综合阅读 人教新课标（含答案）五年级下册语文试题-期末考点过关小测验：综合阅读 人教新课标（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：期末考点过关小测验：综合阅读阅读短文，回答问题。（60分）（一）海洋——21世纪的希望（28分）蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利，它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地（ ）船只，（ ）海堤，（ ）沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能“望洋兴叹”。今天，由于科学技术飞速发展，人类迎来了开发海洋、利用海洋的新时代。由于世界人口的急剧增长，加上土地沙漠化和生态环境的恶化，人类正面临...
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   篇15：五年级下册语文试题-期末考点过关小测验：积累背诵（一）人教新课标（含答案）五年级下册语文试题-期末考点过关小测验：积累背诵（一）人教新课标（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：期末考点过关小测验：积累背诵（一）一、根据提示填入恰当的句子。（6分）1.从许多古诗文中我们可以找寻到天真可爱的乡村儿童形象。从杨万里的《舟过安仁》里找寻到只有孩童才有的奇思妙想：_____________，_____________。从吕岩的《牧童》里找寻到饥来即食、困来即眠、自由自在的牧童形象：_____________，_____________。从辛弃疾的《清平乐·村居》里找寻到无忧无虑、天真活泼的小儿形象：_____________，_____________。2.黄河是中华民族的母亲河。“_____________，_____________”就生动地写出了黄河的磅礴气势。...
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   篇16：五年级下册语文试题-期末考点过关小测验：积累背诵（二）人教新课标（含答案）五年级下册语文试题-期末考点过关小测验：积累背诵（二）人教新课标（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：期末考点过关小测验：积累背诵（二）一、按要求做题。（10分）1.选择恰当的人名，将序号填在横线上。（4分）A.关公 B.徐庶 C.刘备 D.孔明（1）_________借东风——巧用天时 （2）_________赴会——单刀直入（3）_________进曹营——一言不发 （4）_________借荆州——有借无还2.选择恰当的歇后语，将序号填入句中。（6分）A.刘关张桃园三结义——生死之交 B.梁山泊的军师——无（吴）用C.孙猴子的脸——说变就变（1）刚刚还是阳光明媚，这会儿已经是乌云密布，这鬼天气呀，真是“_______”。（2）中国人民志愿军和朝鲜人民...
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  篇17：五年级下册语文试题-期末考点过关小测验：生词（二）人教新课标（含答案）五年级下册语文试题-期末考点过关小测验：生词（二）人教新课标（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：期末考点过关小测验：生词（二）一、下面每一组中都有一个加点字的读音是错误的，用“____”画出来，并改正在括号里。（4分）1.匕首（bì） 机械（xiè） 逞凶（chěng） 废寝忘食（qǐn）（ ）2.倭瓜（wō） 澄澈（chéng） 侮辱（wū） 势不可当（dāng）（ ）3.颧骨（quán） 调度（diào） 弓弩手（nǔ） 抓耳挠腮（láo）（ ）4.露馅（lòu） 刻薄（báo） 渗透（shèn） 含情脉脉（mò）（ ）二、按要求做题。（10分）1.下面每一组中都有一个错别字，用“...
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