篇1：部编版五四制小学道德与法治二年级下册 9.小水滴的诉说 教案、学案部编版五四制小学道德与法治二年级下册 9.小水滴的诉说 教案、学案资料可供全国地区适用。 大致详情：9 小水滴的诉说【教材分析】第9课《小水滴的诉说》是部编版《道德与法制》第三单元的第一课。本单元一共有四课，以“绿色小卫士”为题，引导学生从自己身边可触可感的资源出发，理解自己所处时代的主题------绿色与环保，并通过自己的智慧和创造，改善生活环境，遵守相关法律规定，节约资源，文明生活，让自己成长为“绿色小卫士”。《小水滴的诉说》一课承接了一年级下册《我和大自然》单元中人与自然的关系视角，关注日常生活中时时离不开水，将水看作是生命的重要组成部分，是与生命休戚与共的存在。通过“小水滴”的歌唱与遭遇不幸后的诉说，激发学生爱惜水的情感，同时引导学生有创意地珍惜水，节约水。【学情分析】二年级... 图片详情：  篇2：部编版 小学语文 六年级下册 10 古诗三首——群文阅读：《古诗中的托物言志》教案部编版 小学语文 六年级下册 10 古诗三首——群文阅读：《古诗中的托物言志》教案资料可供全国地区适用。 大致详情：群文阅读：古诗中的托物言志——《古诗三首》教学设计教学目标1.结合注释、查阅资料，加深对古诗的理解。2.正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗，默写古诗。3.体会诗人的情感及诗人所咏事物背后抒发的志向。教学重难点理解诗句的含义，背诵古诗，体会诗人抒发的情感诗人所咏事物背后抒发的志向。教学准备：《古诗三首》预习案、多媒体课件。教学课时：1课时教学流程一、创设情境，激趣导入古代的文人墨客都善于借助咏叹事物来表达自己的情感和志向，本文的三首古诗分别描写了马、石灰、竹，在诗人眼中马、石灰、竹分别代表了什么，又寄托着诗人怎样的情感呢？让我们一起走进古诗去体会一下吧。（板书课题）... 图片详情：  篇3：部编版五四制小学道德与法治二年级下册 11.我是一张纸 教案、学案部编版五四制小学道德与法治二年级下册 11.我是一张纸 教案、学案资料可供全国地区适用。 大致详情：部编版·道德与法治·二下我是一张纸【教材分析】《我是一张纸》是人教版2017版（部编）二年级下册《道德与法治》第三单元“绿色小卫士”的主题之一。本单元是《道德与法治》教材小学低年段对环保问题的集中关注。依据学生身心发展的水平，从日常生活中感受和体验到的问题入手，选择水、空气、纸三个元素，采用对话的方式，力图在一定程度上打破人类中心的观念，将世界与人看作是共生的存在。本课是在《小水滴的诉说》《清新空气是个宝》两课的基础上，对学生进行环保意识的培养，旨在引导学生从自己身边触手可感的资源出发,了解纸张的来源及纸张在生活中的重要作用，明确纸张来之不易，而且与我们的生活息息相关。通过学习引导学生... 图片详情：  篇4：部编版小学道德与法治 六年级上册《知法守法 依法维权》 教学课件（18张PPT）+教案+素材部编版小学道德与法治 六年级上册《知法守法 依法维权》 教学课件（18张PPT）+教案+素材资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《用好法律 依法维权》教学设计一、设计理念：用法律维护权利—针对未成年人的专门保护—在法律范围内维护权利。第一个教学环节培养学生用法律维护权利的观念。由于学生年龄所限，自身经历有限，家庭成员也没有直接经验，遇到问题还没有用法律解决的观念，通过其他途径处理问题时也不知道有法律作为后盾。本环节的目的是改变这种认知，让学生了解法律可以广泛保护权利。第二个教学环节限定范围，从全体公民的普通权利回归未成年人享有的特殊权利与保护，在第8课的基础上引导未成年人运用特别法。第三个教学环节引导学生学习正确、有效的维权手段，理解法律是最有效、最有力的维权手段，但权利人需要在法律... 图片详情：    篇5：部编版道德与法治小学一年级上册全册教案部编版道德与法治小学一年级上册全册教案资料可供全国地区适用。 大致详情：一年级道德与法治全册课时计划课题第一单元 我是小学生啦第 1 课时总 4 课时教学目标知识与技能：让学生了解上学的意义，引导学生适应并喜欢上学。过程与方法：教育学生有礼貌、爱惜新书。情感、态度、价值观: 动手制作课程表，热爱学习。重点难点让学生了解上学的意义，引导学生适应并喜欢上学。教具 师 生 活 动 过 程1 开开心心上学去一、 导入。1、师自我介绍。2、同学们，我们已经是一名小学生了，欢迎你们。你们喜欢上学吗？板题：我上学了。3、“击鼓传花”——介绍自己。（让每个学生都有进行自我介绍的机会。）二、点播课文彩图，传... 图片详情：      篇6：部编版小学道德与法治三上：安全教育+学习伴我成长（2课时） 教案部编版小学道德与法治三上：安全教育+学习伴我成长（2课时） 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：_三_年级 道德与法治 学科电子备课设计方案主备教师协备教师教学内容安全教育课型课时1教学目标知识技能目标通过一系列的知识性的活动，让学生们树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。过程与方法目标提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法。情感态度价值观目标（德育、法制渗透）让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员活动目的。教学重点提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法。教学难点提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法。教学方法案例分析 讨论法... 图片详情：   Tags：编版,小学,六年级,下册,道德  |
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