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六年级上册道德与法制书课件(精选9篇)

日期:2022-12-8 22:57 阅读:

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六年级上册道德与法制书课件(9篇)
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1 【新课标】六年级上册道德与法治第8课《我们受特殊保护》PPT教学课件(第三课时)+素材 下载
2 【新课标】六年级上册道德与法治第8课《我们受特殊保护》PPT教学课件(第一课时)+素材 下载
3 【新课标】六年级上册道德与法治第3课《公民意味着什么》PPT教学课件(第一课时)+素材 下载
4 【新课标】六年级上册道德与法治第6课《人大代表为人民》PPT教学课件+视频素材(第二课时) 下载
5 人教部编版语文六年级上册第四单元 快乐读书吧 :笑与泪,经历与成长 课件(共19张PPT) 下载
6 统编版六年级上册道德与法治6. 人大代表为人民 课件和教案 (表格式) 下载
7 部编版道德与法治六年级上册1.1感受生活中的法律 第二课时 课件 (共30张PPT) 下载
8 部编版道德与法治六年级上册2.4 公民的基本权利和义务 课件 (共23张PPT) 下载
9 六年级上册综合实践活动课件- 与书交友|长春版 (12张PPT) 下载

篇1:【新课标】六年级上册道德与法治第8课《我们受特殊保护》PPT教学课件(第三课时)+素材

【新课标】六年级上册道德与法治第8课《我们受特殊保护》PPT教学课件(第三课时)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共41张PPT)核心素养目标政治认同:引导学生体会和总结来自家庭、学校和社会对未成年人的关爱和保护。。道德修养:了解在法律关系中权利和义务是相辅相成的,懂得珍爱生命,热爱生活,形成良好的社会责任感。法治观念:知道我国留守儿童的成因及现状,引导学生关心、帮助留守儿童。健全人格:知道我国对未成年人给予特殊保护的相关法律及其规定,感受家庭、学校、社会、司法对未成年人的特殊保护,并学会依法维护自己的权利。责任意识:通过了解法律是一种特殊的行为规范,尤其是对未成年人具有特殊的保护作用,培养关心法律、尊重法律的情感,增强学法、守法、用法的意识。教学重点难点:重点:知道未成年人的成长需要家...
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篇2:【新课标】六年级上册道德与法治第8课《我们受特殊保护》PPT教学课件(第一课时)+素材

【新课标】六年级上册道德与法治第8课《我们受特殊保护》PPT教学课件(第一课时)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共38张PPT)8.我们受特殊保护核心素养目标政治认同:知道在我国未满18周岁的公民为未成年人,18周岁以上的公民是成年人。道德修养:懂得不同年龄阶段在法律上具有不同的意义,我们只有达到一定的年龄,才会享有相应的权利,承担相应的义务和责任。法治观念: 学会负责任,树立法治意识和自我保护意识,提高自我保护能力。健全人格:了解不同年龄在法律上的意义,体会未成年人的特殊之处。责任意识:让学生知道,我国法律规定未满18周岁的公民为未成年人,未成年人享有相应的权利,承担相应的义务或责任。教学重点难点:重点:了解不同年龄在法律上的意义,从而更好地认识自我,体会作为未成年人的特殊之处。...
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篇3:【新课标】六年级上册道德与法治第3课《公民意味着什么》PPT教学课件(第一课时)+素材

【新课标】六年级上册道德与法治第3课《公民意味着什么》PPT教学课件(第一课时)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共39张PPT)核心素养目标政治认同:理解公民的内涵 。。道德修养:了解公民和国籍的关系,理解公民与国家的法律关系。法治观念: 增强学生对自己中国公民身份的认同感和责任感健全人格:知道国籍和公民身份的联系,了解“公民”的词源。责任意识:知道不同的公民身份代表着不同的国籍,清楚国籍的取得与丧失。教学重点难点:重点:理解公民的内涵;了解公民和国籍的关系。难点:树立公民意识,增强学生对自己中国公民身份的认同感和责任感。新知导入在下列情境中我的身份分别是什么?1.在课堂上,我给大家上课的时候,我的身份是什么?2.下班后我去菜市场买菜时,我的身份是什么?3.回家时,我给我女...
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篇4:【新课标】六年级上册道德与法治第6课《人大代表为人民》PPT教学课件+视频素材(第二课时)

【新课标】六年级上册道德与法治第6课《人大代表为人民》PPT教学课件+视频素材(第二课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共40张PPT)核心素养目标政治认同:培养权利和义务观念,增强学生主人翁意识。。道德修养:了解人大代表结构的变化,人大代表的职责。法治观念: 懂得人大代表怎样履行职责。健全人格:从小就理解人大代表来自于人民,要关心人民的利益,认真履职。责任意识:通过阅读、探究、交流明确对人大代表的要求,了解人大代表应当履行的职责。教学重点难点:重点:明确对人大代表的要求。难点:了解人大代表应当履行的职责新知导入1.我国人大代表的产生方式有哪两种?2.我国选民的资格是什么?3.什么样的人具有选举权和被选举权?4.全国人民代表大会每届任期几年?一般在什么时候召开?新知讲解  每年...
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篇5:人教部编版语文六年级上册第四单元 快乐读书吧 :笑与泪,经历与成长 课件(共19张PPT)

人教部编版语文六年级上册第四单元 快乐读书吧 :笑与泪,经历与成长 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:六语上 统编 快乐读书吧 ——笑与泪,经历与成长 1.能产生阅读《童年》《小英雄雨来》《爱的教育》的兴趣,自主规划、阅读三本小说,了解小说内容。 2.能通过人物的语言、动作、心理活动,小说生动的故事情节,典型的环境描写等感受人物形象。【语文要素】 课时目标 明确本次快乐读书吧推荐阅读 的书目。 说说你对这几本书的了解。 阅读指导 大家对这三本书有没有了解呢?这几本书里面会讲什么内容呢? 我们从出生起,就踏上了成长之旅。很多作家的作品讲述了成长的故事,这些故事的主人公有的是和我们同龄的孩子。他们的生活,有欢笑和喜悦,也有磨难和痛苦。这些或甜或苦的经历,教他们一步步向前...
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篇6:统编版六年级上册道德与法治6. 人大代表为人民 课件和教案 (表格式)

统编版六年级上册道德与法治6. 人大代表为人民 课件和教案 (表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共51张PPT)人大代表为人民第一课时县级[包括县、自治县(旗)、不设区的市和市辖区]人大代表、乡级(包括乡、民族乡和镇)人大代表,由选民直接选举产生。全国人大代表、省级(包括省、自治区、直辖市)人大代表、设区的市和自治州人大代表由间接选举产生。具体做法是这三级人大代表分别由下一级人民代表大会开会选举产生。直接选举间接选举间接选举间接选举姚明去参加全国人民代表大会,不是我们家长选举出来的,那他是如何当选代表的呢?考考你:人大代表五年选举一次,每届任期五年,任期满后自动卸任,再选举。为什么刘力的爷爷认为小小的选票分量不轻呢?议一议:选举委员会履行下列职责:(一)划分...
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篇7:部编版道德与法治六年级上册1.1感受生活中的法律 第二课时 课件 (共30张PPT)

部编版道德与法治六年级上册1.1感受生活中的法律 第二课时 课件 (共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)一、感受生活中的法律1.2 生活与法律纪律、道德与法律规范着我们的行为。法律与道德,是基本的社会规则。对社会而言,两者缺一不可。与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性。道德依靠社会舆论的约束和教育力量以及人们的觉悟;纪律依靠行政力量和学校教育。所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务。复习我的一生与法律婴儿期少年期中年期老年期《户口登记条例》《居民身份证法》《国籍法》《未成年人保护法》《义务教育法》《劳动者权益保障法》《婚姻法》《老年人权益保障法》《继承法》“法律与我们每个人如影随形,相伴一...
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篇8:部编版道德与法治六年级上册2.4 公民的基本权利和义务 课件 (共23张PPT)

部编版道德与法治六年级上册2.4 公民的基本权利和义务 课件 (共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)公民的基本权力和义务六年级(上)目录1公民的基本权利2公民的基本义务3国家尊重和保障人权公民的基本权利01公民的基本权力宪法是国家的根本法,是公民权利的保障书。宪法保障的公民基本权利,是我们在国家和社会生活中最重要的权利。看看下列情景对应公民的哪项基本权力,将序号写在圆圈中。231林博远家的烦心事阅读教材34页活动园的内容并思考:你如何评价三个同学的看法?如果你是林博远,你会如何处理这件事?处理小建议协商:远亲不如近邻;投诉:向有关部门或物业公司投诉;调解:请业主委员会、物业公司、居委会或者街道办等调解;诉讼:向法院提起诉...
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篇9:六年级上册综合实践活动课件- 与书交友|长春版 (12张PPT)

六年级上册综合实践活动课件- 与书交友|长春版 (12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:与书交友 2 3 1 温馨提示: 1、组内成员要做好分工。 2、请各组同学,在3分钟内完成。 采访组内的同学,请他们填写“最喜欢的图书”调查表 姓名 喜欢的书 作者 喜欢的原因 1 2 3 4 5 分析调查表,看一看你有什么发现? 请组内的同学做读书交流体会 《爱的教育》作者:艾得蒙多·德·亚米契斯(意大利) 推荐理由: 《爱的教育》一书,以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱感受生活中的点点滴滴。作品融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……尽管每一种爱都不是惊天动地的,但却是感人肺腑的。...
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